轉眼間我上三年級了，又一次新的教師節來到了，還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。
回到過去，我剛上一年級時，映入眼簾的是人群——老師、學生、家長，到處是人，唯有她——我的班主任王老師與眾不同，手裡舉著班號牌，把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑，從內心征服了我們。
趙老師愛笑，聲音細細的，輕輕的，像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候，聲音也是細細的，輕輕的，像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來，微笑著回答了她的問題，老師也笑了，她朝我親切地點點頭，讓我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的老師啊!
一個暑假過去了，我又上二年級了。在二年級的生活裡我又認識了兩位好老師，她們一位是我們的班主任也是我們的數學課老師楊老師，還有一位是我們 的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹，我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮，帶著一副紅色的近視鏡，披著長長的頭髮，說一口流利的普通話。講話幽默，作風嚴 謹。你說她和藹可親吧，她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧，可她有時會親切地向同學問這問那。
該說說我們的馬老師了，馬老師上課時，朗讀課文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百聽不厭;寫起字來，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不 厭。我還知道了馬老師一個祕密，那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天知道的。那天我把作業抱到馬老師辦公室裡，馬老師突然微笑地問我：“今天有沒有送 禮物給你媽媽?”我說：“送了。”馬老師又問：“送了什麼呀?”我說：“送了一個自己做的手工花給媽媽。”馬老師又對我說：“我也很喜歡手工花，你能送我 一朵嗎?”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師，馬老師微笑地接過花，誇我做的真漂亮，並且謝謝了我。第2天，我又抱作業到馬老師的辦公桌 上，發現馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒裡，我心裡樂滋滋的，因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒裡的，這就是我們二年級的楊老師和馬老師。
謝謝你們，敬愛的老師!你們把知識傳授給我們，猶如春雨一般，滋潤著我們這些祖國幼苗。在這裡我要祝老師們教師節快樂!每天都開開心心，健健康康。也祝三年級的李老師，樊老師等教師節快樂!
“到底要不要送啊?!”我的心裡一陣緊張，我手裡緊緊地拿著一張教師節賀卡，手心裡起一層汗，卻把賀卡越抓越緊，看著數學林老師下課就要走出教室了，我的胃卻緊張地發酸，昨天發數學考卷的情景又浮現在腦海中，我考砸了，林老師一臉嚴肅地將我的卷子掄到了地上，想起來就可怕，她會這樣對待我送給她的賀卡嗎?到底還要不要送啊?
林老師正在講臺上清理上課的課件，一些同學拿著賀卡走上去，“林老師，教師節快樂!”“林老師，教師節快樂!”......“謝謝，謝謝。”林老師微笑地接過了同學們忙不迭送上來的賀卡。班上大部分同學都去了，坐在位置上只有我孤零零的一個人。“這樣會不會不好?”大家都送了，我反覆地思考著，可是她在全班同學面前丟了我的卷子讓你難堪呀!你幹嗎還要送賀卡給她!對啊!幹嗎還要送給她!看了看林老師，又看了看我手中的賀卡，然後將它狠狠地甩進了課桌裡。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響了，我理書包，把抽屜裡的東西拿到桌上，突然看見了那張原本要送給林老師的賀卡。所有的老師全都已經送出去了，只有剩下這張了，
狗旁謖飫錚 降滓 灰 桶。課以僖淮撾首約海 月10日今天是星期五，要是到下週一，可就真廢了，難到只是因為考試就這樣?林老師畢竟也是我們的數學老師呀，她教了我們3年，“算了吧!”我又背起書包，拿起賀卡向林老師辦公室走去。
“報告!”“進來”我踏步向林老師的辦公室走去，心在“碰碰”跳著，“送去吧!”“林老師!教師節快樂!”我一口氣說出來，將賀卡遞給林老師。“謝謝。昨天的事，真是對不起，加油，努力吧!”林老師結果賀卡說，剎那間，我突然明白了，老師心裡還是為我們好的。
製作教師節賀卡
教師節快要到了，我要送給老師什麼禮物呢!我還是要和同學商量，我就到同學家商量，不一會，就和同學們想出了一個好辦法，做賀卡給教師。
我先拿一張印紙板，然後插上美麗的漫畫，最後放上一個喇叭，我做著、做著，就好了。我想試一下賀卡做的是否成功，我開啟賀卡就發出了聲音，我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時候，我準備回家，同學的媽媽就叫我留下來吃飯，我說不了，家裡還等著我呢!
第二天，我到學校上課去，到了下課我馬上到老師辦公室去，把這個賀卡送給老師，教師說：“是買來的?”我說：“老師，是我和一位同學一起做的，裡面還可以唱歌呢!”老師開啟一看，果然會唱歌，老師笑眯眯，摸了摸我的頭，說：你真能幹!我低下頭，臉紅了。
我受到了老師的表揚，走出老師的辦公室，心裡甜滋滋的。
教師節
一年一度的教師節終於來臨了，當天學校為了感謝和藹可親的教師們，於是在主席臺上擺滿了鮮花與海報，還有準備各式各樣的活動和禮物，來迎接偉大的教師節。
在教師節的前一個禮拜，老師發下了一張賓果紙，要我們找九個老師簽名，並且在簽名前說：“老師請您幫我簽名。”簽名後和老師道謝，鐘聲一響，我趕緊衝出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師，呂老師是我最感謝的老師，她總是溫柔得教導我們正面的觀念，而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子，我給中年級的李老師，雖然李老師比較嚴格但有時卻也很幽默，是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子，我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節得早自習，大家都帶著自己的賓果紙，到主席臺前集合，唱完國歌后就是頒獎時間，首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任，而我們老師連續得到了兩個獎項，我們班立刻報以熱烈的掌聲，真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了，八位班主任在每個年級各抽出一位老師，連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物，可惜我只中了一格，接著就是奉茶時間了，班長拿著茶，然後全班大聲說：“老師謝謝您，您辛苦了，我愛您!”說完後班長將手中的茶傳遞給老師，結束今天的教師節活動。
老師就像我生中第二個媽媽，每天認真的教導我們，偶爾又要處理同學們的紛爭，真的非常辛苦，在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。
離九月十號越來越近了，我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。
回憶在大同第二國小讀書的歲月，最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們，難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。
我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的，說話聲音細細的。別看她年紀輕，可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難，她都耐心地幫我們解決。記得有一次，班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”，她害羞地笑了。
二年級時，我又結識了王老師和李老師。她們像慈母，又像嚴父。每當我們取得進步時，她們一個勁地表揚我們，鼓勵我們，讓我們心裡美滋滋的；當我們犯錯誤時，她們非常嚴厲地批評我們，讓我們及時改正。在老師們的引導下，我們班進步很大，星光之家的錦旗掛進了我們的教室，集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。
老師，在教師節這個特別的節日裡，我要衷心地感謝你們，你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們，澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂，同時我們會用的成績報答你們。
今天是教師節
今天是教師節。
這一天是個非常神聖的日子。這一天是感謝老師辛勤培育我們;感謝老師讓我們在知識的海洋裡翱翔。
我們要在這一天做出行動，比如說：做賀卡、送禮物、送花……
今天，我們班同學送給老師許多東西，老師很感動。老師您就像春天裡的陽光，讓我們茁壯成長。
我們要對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”
今天是教師節，是老師的節日。那天早上，黑板四周掛滿了綵帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛，這是全班同學共同努力的結果。
叮鈴鈴上課了，老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是溼的。老師走向講臺對我們說：“謝謝同學們，今天我們上一堂與眾不同的課。”同學們聽了立刻歡悅起來，因為今天是教師節同學們為老師準備了好多禮物，還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球，這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業有時候會很晚很晚，希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕，上面寫著：祝老師節日快樂。這一下我們也跟著也有口福了，老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來，整個臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴裡塞骨氣的腮幫子像個生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我，我看看你都樂得前仰後合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個年代。
我們還和老師做了最有意義的互動，訴說心裡話。通過這個環節我們和老師拉近了距離，感受到老師對我們的關心和愛護。
叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂的氣氛中，今後我一定好好學習，用成績來報答您，不會辜負您的期望。
教師節的禮物
教師節要到了，我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什麼禮物。
我讓小紅先說，小紅說：“我要送老師一支鋼筆，因為我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由於快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆。”
我又讓小明說，小明說：“我要送老師一束玫瑰花，因為我生病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。
我又讓了小剛是說，小剛說：“我想送老師一個文具盒，因為上次我把老師的文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個文具盒。
我想送什麼?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘，因為我們放學了，只有我一個人沒接走，我班的班主任楊老師說：“沒關係，我送你回家”。我還沒說“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的手，把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想：在教師節那天，老師收到我們的禮物，一定會感動的熱淚盈眶的。
祝老師節日快樂
九月八日到了，大家都在議論送老師什麼好。
小明說：“有了，我們把屋子整理的乾乾淨淨，等老師一進來，我們就把綵帶噴到老師的身上，然後再說：‘祝老師節日快樂!’老師肯定很高興。”大家都說：“這個主意好。”
九月十日這一天，老師剛走進屋子，我們就早已經藏起來了，讓老師連影子都看不見。我們等老師剛坐下，就跑出來，放出了綵帶，還說了那就祝福的話。老師高興的說：“謝謝你們。”然後大家給老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來了。大家表演完節目後，又異口同聲的說：“老師，您辛苦了!”
同樣，大家也把準備的禮物送給了老師，老師開啟一看，原來是個大蛋糕。老師連聲說：“謝謝、謝謝。”
我們也懂得了，老師有時對我們嚴厲是對我們負起了責任。
九月十日是我國的教師節,這是一個難忘的日子,在這裡我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛矇矇亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節嘛,我特意從我家屋後的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師.
我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不苟的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒裡,一定會給老師的房裡增添一些清香的.那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀可美呢!
老師您的大公無私我們銘記在心.今天是您的節日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡.
在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了.
我低頭看看我的紅領巾,我的老師曾經對我們說過紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼裡,我的老師就是這樣的一個人.
老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!
老師您辛苦了,我真心地祝您節日快樂.
1、快樂像同學校友越來越多，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。教師節，別忘了給老師問候！
2、教師節誠心送祝福！感恩昔日多提點，拜謝明日兩相助；九月菊開教師節，思念過往恩師情。不求富貴開兩支，但求福祿安康壽！
3、您用陽光雨露，哺育我快樂成長；您用浩瀚知識，引領我幸福遠航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節快樂！
4、有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關懷滋潤心田，有一個名字刻在心間，教師節快到了，恭祝天下老師平安吉祥快樂無邊。
5、不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。教師節感恩無限，願您安康永遠！
6、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教誨和箴言卻時常浮現在我的腦海裡，在這節日的喜慶裡，我真誠地祝福：老師，節日快樂！
7、當年您曾說“老師要如燈塔般指引學生駛入港灣”，我不曾理解；今天我也是老師了，才知道它的意義。當麥子金黃的時候，又想起了您，老師，因為那是收穫的季節。
8、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。教師節快樂！
9、教師節到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。
10、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；見過大海發怒，卻沒見過您生氣；親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意；祝您教師節快樂！
在上幼兒園大班時，我們的班主任老師姓周，叫周夢涵，她的一次舉動讓我差點落淚。
那是一年的教師節，雨下得很大，由於特殊情況，我們三點半放學，可能是爸爸媽媽不知道，都忘了接我。周老師四點就下班了，我看見周老師已經在收拾包了，玩了！只要周老師一走，整個教室空落落的，丟下我一人。我又緊張又害怕。可沒想到周老師溫和地說：“沒關係，我送你回家吧！”“我……我……”我激動地說不出話來。周老師那雙溫暖的手拉著我來到校門口，可是隻有一把傘，怎麼辦呢？周老師摟著我，送我回家。雨下的越來越大，周老師把傘一點一點向我這邊靠攏，她的大半身都被淋透了，時不時還問我：“淋著了嗎？”每次我都輕輕搖了搖頭。路上，我們碰見了媽媽，媽媽看見了老師連忙說：“謝謝你！周老師！”看了看我說：“對不起，靜靜，媽媽來晚了！”在回家的路上，我時不時望了望周老師在雨中遠去的身影，淚水一直在眼眶打轉。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動正式開始。升旗後，嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問，還語重心長地教育我們要學會回報，懂得感恩。嚴校長帶領全體同學向所有老師說了一句最真摯的話：“老師，您辛苦了!”
在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶，她是一位天生殘疾的女孩，原本她可以和我們一樣，如小鳥兒般快樂，但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學習生涯中，無數老師、同學給了她無微不至的關懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情，精心製作了一幅錦旗，並在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅豔豔的旗幟上印著閃閃發光的十個字：老師是慈母，學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發自肺腑的發言，所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師是人類靈魂的工程師，教師是默默無聞的蠟燭，教師是太陽底下最崇高的事業。我們無論走到哪裡，無論飛得再高再遠，都不能忘記老師嘔心瀝血的教導，都不能忘記學校給予我們的培養。在此，我們全體同學發自內心地對老師們深情地說了一聲：“謝謝您!老師!”
此次慶祝活動在歌曲《長大後我就成了你》中結束了。我想，我要把人間平凡而偉大的職業——教師作為我的理想，我為之而奮鬥的目標。我要學習海倫。凱勒，把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!
1、學無師承，終難求益。
2、學無老少，能者為師。
3、隨風潛入夜，潤物細無聲。
4、學者必求師，從師不可不謹也。
5、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
6、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、一位好老師，勝過萬卷書。
8、身為世範，為人師表。
9、先當學生，後當先生。
10、師者，所以傳道，授業，解惑也。
11、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
12、井要淘，人要教。
13、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
14、有狀元徒弟，沒有狀元師傅。
15、君子藏器於身，待時而動。
1、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
2、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
3、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意與讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
4、以前，是您走到我面前，為我解答疑難問題。如今，請讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在教師節來臨時之際，讓我真誠的祝福您：老師，節日快樂。
5、有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！
6、老師，這是一個多麼溫馨的字眼。老師，這是一個多麼神聖。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
7、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
8、老師，您好嗎？很想您，但是請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！老師，您好！是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會好好報答您的。
9、每年，我把第一縷春光與賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
10、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
今天是老師的節日——教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個驚喜，讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備著。
李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。於是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。
我們在班裡也沒閒著，桌子上的東西收拾得一乾二淨，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。
當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鑽出來，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說“祝老師節日快樂!”
真是一個難忘的教師節!在這裡，我衷心的祝老師永遠幸福快樂!
教師節詩歌：老師，您好!
《老師，您好!》原文
老師老師本領大，
會摺紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮。
教我英語和電腦，
小朋友都愛您，
深深向您行個禮，
輕輕說聲：“教師節好!”
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