一生中影響我最大的是誰?也許我會寫母親或父親，因為他們多年來力挺我，陪我度過許多酸甜苦辣的時光，但是，這次我想寫我的作文老師。
因為我開始上學的那一天以來，我每次只要有功課或者是考試有要寫作文的，我都會緊張得要死，簡直跟如臨大敵一樣，毛骨悚然、冷汗直流，但是你說我語文不好， 也不大中肯，因為至少我作文不會錯字連篇，也沒有用字上的問題，只是，我就是不曉得要怎麼造句子，並且把它們串連起來成一篇文章，這對我來說就像是你叫我空手跟一隻恐龍打架一樣困難，叫我寫作文，那真是苦不堪言，比登天還難。
自從上了國中之後，寫作文的次數又增加了許多，我也因此每天都活在一片愁雲慘霧之中。直到有一天，爸媽帶我到一個作文老師面前，請他教我怎麼把作文寫好。剛開始，我坐在作文班上好似如坐鍼氈，還好老師的瘋言瘋語吸引了我，頓時化解了我的驚恐而破“恐”為笑，他說：“寫作是瘋狂的想像，進而樂在其中!”這讓我對寫作有了一絲曙光般的憧憬和信心。過了一段時間後，我突然發現我的作文進步了許多，之前寫一篇作文，不但要花四、五個小時絞盡腦汁、搜腸刮肚，而且又寫得非常乏味，現在雖然還要一、兩個小時，不過寫的已經比以前好多了，寫作時一種莫名的喜悅油然而生。現在，我還在他的指導下爬格子，我知道“欲窮千里目，更上一層樓!”我還在拼命的爬呀爬。
我非常敬愛我的作文老師，因為他用心的教導，使我對作文不再避之唯恐不及，因為他的傾囊相受，使我對詞語的用法更加精熟;因為他用心的對我們“精雕細琢”，使我的寫作成績扶搖直上。希望有朝一日，我可以讓一篇優美的作文如呼吸般自然的隨手而出，這樣才能報答老師的認真的教導。最後，我要懇切、大聲的說一句話：“老師，謝謝您!”
敬愛的程老師：您好!
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就要國小畢業了。隨著畢業考試一天天臨近，在母校學習的時間也越來越少，在此，我要向教育過我，幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來，在老師們的教育和陪伴下，我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了，第一天走進學校，黃老師面帶笑容站在教室門前，手牽著手將我領到座位上，那笑容像一縷陽光，又像一絲春風拂過我的心田，讓我在這個陌生的環境裡感到十分溫暖。更忘不了，我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵，我才有了今天的成績。
有人說，國小時光是一個人最難忘的時光，國小同學是一個人最難忘的同學，國小老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的，如今已經八年級的我，依然忘不了您昔日的恩情。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 這句話，形容您，再恰當不過了：您就像一隻春蠶，甘願為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭，甘願為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁，不辭辛勞的播種著知識的種子，讓它在我們的心田裡發芽、生長，最終結出累累的碩果。我們想回報您，您卻說，我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心，讓我們多麼的感動;您的這份情，讓我們多麼的感激。
小時候，我不懂事，是您一直耐心的教育我、愛護我。老師，您用人類最崇高的感情 愛，播種春天，播種理想，播種力量。您的愛，如太陽一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您 老師的愛，是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者，愛的播種者。是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您講課的時候，總是會不自覺的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風，拂過了我的心田。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，您用您的語言，在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業，總是那麼細緻、那麼認真，一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解，直到他聽懂為止。同時，您還兼任我們的班主任，我們這個寄宿班在您的帶領下，各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節，儘量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒，到冬天的手套，您時刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了，您會急忙聯絡他的父母，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補習功課。而您的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白髮。
謝老師，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、瞭解自己的學生。讓我再一次對您說： 謝謝您，我敬愛的謝老師!
如今，我長大了，更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲：老師，您辛苦了!
親愛的老師：
您好!
“老師，是一節蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”這句話在我剛開學時並不懂，但經過一件事後，這句話使我終身難忘：
一年級時我是個淘氣包，小滑頭。成天不好好學習，一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲，一天我閒著沒事幹，手癢癢了，腦筋一轉想起了一個整人的主意。
我把我的死黨們找來肩搭肩的制定計劃，制定完畢後，我們一起拍手，叫了一聲“呼喝!”，各自準備去了，過了一會我們重新集合，我說“我宣佈，x年x月x日整人計劃開始!”然後我們一起向第一個無辜者開始進攻，第一個受害者是孫曉濤同學，我們搶了他的帽子，跑了，而孫曉濤窮追不捨我們邊跑邊開始了傳帽子游戲，我一不小心，把帽子扔到房頂上了，不一會，老師來了，又等了一會，爸爸來了，只見他陰著臉給了我兩巴掌，虧了老師及時擋住，我才躲過。
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。老師，祝你桃李滿天下。
一進舅舅家的門，映入眼簾的是一張張笑臉，傳進耳朵裡的是一陣陣歌聲，“祝你生日快樂，祝你生日快樂!”我不禁想起今天是9月10日，既是教師節，又是妹妹的生日啊!妹妹滿兩歲了!
吃中餐的時候，妹妹也上餐桌了，因為今天是她的生日，她是主角啊!沒過多久，她就發現了桌上的百事可樂，她先是眼睛一瞪，然後舌頭一舔，說：“哥哥，我要飲料，我要飲料。”我沒有辦法，只好把我外婆的飲料杯送給這個“小饞貓”吃，“小饞貓”見了，連忙說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥。”把大家都逗笑了。一會兒，我外婆端來一碗雞肉放在桌上，然後，妹妹又對她旁邊的阿姨說：“我要雞腿。”我眼疾手快就把兩個大雞腿夾到自己的碗裡，把兩個小的遞給她。她看見了，把這幾個對比了一下，說：“哥哥，我倆換個碗好不好?”我想逗她一下說：“不好。”她一急就說：“要打哥哥，要打哥哥。”她對爺爺說：“爺爺要去罵哥哥，要罵哥哥。”隨後，她又走到我爸爸她伯伯身邊那告我狀說：“伯伯要去打哥哥，要打哥哥。”我見情況不妙，就說：“樂樂妹妹，我們倆把雞腿平分了好不?”她一聽，就把兩隻小手的食指放在太陽穴上，似乎在思考這件事，過了一下說：“好。”
到了吃蛋糕的時間了，她把蛋糕放在手上吃，太髒了索性抹在臉上，成了名副其實的“花鬍子”。後來她又在桌上拿了一塊，走到我這裡說：“哥哥吃不?”然後，眼睛一眨一眨的，顯出很疑惑的樣子。我說：“你自己吃吧。”但她還不肯罷休，還說：“不要客氣。”我笑得連肚子都痛了。
尊敬的幼兒園領導、大一班老師們：
時光飛逝、轉瞬數載，大一班的孩子們就要從南京理工大學幼兒園畢業了。此時此刻，每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小夥伴分別在即;
有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。南京理工大學幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌，熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不捨;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班裡每一個孩子的特點都瞭如指掌：每一次電話和簡訊的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不捨地離開心愛的幼兒園，進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步，用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!
最後，請允許我們大一班所有的家長，向南京理工大學幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
上九年級了踏進一個新的教室遇到了一些新的老師。各門各派的老師分別亮出珍藏已久的刀槍劍戟十八般兵器真是各有各的招數各有各的絕活使我們倍感新鮮受益匪淺。其中最有特色的大概要算是他們的口頭禪了。
數學老師的“是什麼”
——試探虛實的弓箭
數學老師身材比較高挑她常掛在嘴邊的一句便是：“是什麼”開始大家對這半路殺出的程咬金感到不知所措一個個張口結舌。數學老師笑了笑原來她是想試探一下我們上節課學了多少。大家頓悟之後慚愧無比教室裡立刻響起嘩啦嘩啦的翻書聲。一次次的“是什麼”一次次的醒悟與慚愧讓我們把那些一知半解的問題理解的更加透徹。
科學老師的“怎麼辦”
——催人上進的鐵鞭
科學老師是個急性子脾氣又直每當有人犯了錯誤或未能回答出簡單的問題她便急得脹紅了臉劈頭首出一句：“這也不會這怎麼行?”一次科學考試同學們考得都不太理想老師指著一道道講解過的題目一遍遍的說道：“你們該怎麼辦怎麼辦啊!”一聲又一聲的話似乎在指責我們彷彿是一條鐵鞭抽打著我的心使我感到一陣陣的直責和內疚。
語文老師的“要有信心”
——給予自信的良藥
語文老師他是一個很嚴肅的老師。他雖然不是我們班的班主任。但是每當我們的言行有什麼不規犯的時候他總是不惜利用上課的寶貴時間讓我們認識和糾正不規犯的行為而且總是會說：“大家只要不喪失信心相信自己。認真的聽好課做好力所能及的事就可以不斷的獲得進步。”而這小小的進步總能給我信心和動力讓我一直堅持學習。
歷史老師的“知道嗎”
——獨成一派的寶劍
由於歷史老師的教學方式一派獨成與眾不同就好像一鍋大雜燴裡面包含著五花八門方方面面的知識時不時講出一個笑話來調節一下氣氛使課堂上充滿笑聲也深受同學們的歡迎他不是像別的老師一樣上課鈴一響就說把書翻到第幾頁而是會問我們最近發生的事情問我們知不知道這個知不知道那個談到的話題都引起同學們的關注和討論。在同學們的眼裡他也許根本就不是一個老師而是一個上知天文下懂地理的新聞播報員。這一句句口頭禪飽含了濃濃的關愛之意激勵著我們不斷進步。
敬愛的老師：
您好！
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文字上的學習顯得益彰，困難都能解決了。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我的努力在三年後以實現老師心中的那個的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心！
您的學生：
20xx年x月x日
1.每個人的青春都是敏感、善變而且故作堅強的。教師給我們的是敏感後的勇氣，善變之後的責任，故作堅強後的柔軟心靈。不管我們是否願意，教師是我們青春年代的里程碑，時間的河流在這些里程碑中百轉千回後最終修成正果，而儘管這些里程碑已經不再光亮如新。
2.站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
3.當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
4.感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
5.感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
6.感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
7.感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
8.突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
9.紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
10.親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
在第17分鐘，一個義大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然後馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接著，球撞在了網上，進了!義大利人歡呼不已，義大利球員歡呼不已。舊社會的傳統便是重男輕女，然而大唐盛世那個不愛脂粉愛乾坤的女人硬是用女性的剛毅挑起了天下的重擔。在那個時代多少美好的女子被朝代奉為圭皋的“女子無才便是德”給永遠湮滅於風波洶湧的歷史長河。他突破桎梏，激戰朝野，舞於天下，用她傾城的舞袖拂出一派朗朗乾坤。
記得去年有一天，我和一些女同學去草坪玩，一不小心，我摔倒了，腿碰破了，拉了一條口子，還出血了呢，好痛啊，眼淚都要流下來了。我本以為，我最好的朋友—李妍絲會幫助我的，可是，沒有想到，她絲毫沒在意，和其她的女孩在那邊開心的玩著丟手絹，我心裡很失落，只能自己慢慢的從地上爬了起來，腿好痛啊，一個人孤獨傷心的朝教室那個方向走去。那時候，我思維很亂，心裡只想：我們玩得那麼好，還好朋友呢，我摔倒的時候，她卻毫不在意，和別的同學玩得那麼開心。我暗暗發誓“以後不要和她說話，也不和她接觸了她的身體，瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學特別怕她，當然我也很怕她。仙人掌遍身是刺，你別要瞧不起這遍身的刺。這是它的攻擊武器。你知道仙人掌的名字是怎樣來的。是因為，仙人掌像一隻長滿刺的手掌。所以叫做仙人掌。
明天就是教師節了，晚上，我躺在床上翻來覆去的想：“明天教師節，我該送點什麼禮物來表達我的心意呢?”突然，我眼前一亮——對!送束野菊花!
9月10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇!好多，好美的野花呀!有黃的、藍的、紫的......多麼好看!多麼可愛!它們不住地向我點頭，向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘，摘了一朵又一朵。然後又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。在第17分鐘，一個義大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然後馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接著，球撞在了網上，進了!義大利人歡呼不已，義大利球員歡呼不已。
到了學校，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往裡一看，啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一隻筆筒，一個檯曆，一臺地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現在我眼著;那親切的教誨，熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇，您是捨己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是......總之，您真是太偉大了!想著想著，我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裡。
老師，今天是9月10日教師節，是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：“老師，您辛苦了!”
一年一度的教師節又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風順水的緣故，可能是習慣了班裡以鹹老師為首的幾位老師們的盡職盡責，總感覺一切都是那麼理所當然，思來想去，終於有一樁最近發生的小事觸發了我的靈感。
雖說是小事，但我個人覺得是需要用心去看待的。
有天晚上在家，嘟讓我跟她做遊戲，她說讓我當賀老師，她是小朋友，遊戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭遊戲，說明什麼?應該說明孩子對這個老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以後的新老師，我見過有數的幾次，有過簡短的交流，但憑感覺判斷，這應該是個不錯的女孩兒，雖然我對她及她在班級裡的情況所知不多，但通過孩子這一次遊戲，我覺得我有理由相信，賀老師應該是她心目中除了鹹老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想，3個月前，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班，每天掐著點下班打卡，然後心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕，不知不覺，這樣的日子已經過了快100天，小班時的劉老師梅老師，升了中班以後是鹹老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小Lili老師，偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師，每一天，都是老師們犧牲自己下班後至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我，有時來的路上碰到下班的校醫孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會笑著說：“沒事兒，彆著急。”
10分鐘不多，但100天卻很長，而且後面還有N個100天，只要我上班，這樣的日子就會繼續，對老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說這是她們份內的工作，但作為孩子家長，說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。
對老師這個行業來說，每年的9月10號是個非常特殊的日子，就像六一兒童節於孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過，希望通過這個節日讓孩子們感受到我們的愛，同樣，教師節是老師們的節日，她們辛苦一年的工作成績，應該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長，除了父母，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長過程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子，說是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝，因為我真的沒有想過她快4歲了，該教她用筷子吃飯了，如此這些，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結果。
本以為沒什麼可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節這樣一個特殊的日子裡，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝，是我們家長應該且很容易做到的。鑑於我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質上的東西於這些愛崗敬業樂於施教的可愛幼師們，都比不過家長們發自內心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續健康成長!
敬愛的劉老師，感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時，是您教會我如何站起來；在我失敗時，是您教會了我如何吸取教訓；在我驕傲時，也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事，現在回想起來是多麼的令人難忘啊！
有一次期末考試，我獲得了四好少年的榮譽，我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績，我心裡由衷地感激您。可自從取得了四好少年之後的很長一段時間裡，我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差，您讓我回答問題，讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態度，上課不再分心，學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。
這些都是您對我關愛的一小部分，您對我的諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說，老師是人類靈魂的工程師；老師是花園裡辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您，我的老師，您是我們學生心目中的太陽！再一次感謝您對我的悉心教導，我會更加努力學習，力爭上游，決不辜負您對我的希望。
老師是花園裡辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您，我的老師，您是我們學生心目中的太陽！再一次感謝您對我的悉心教導，我會更加努力學習，力爭上游，決不辜負您對我的希望。
1、師·德高尚人敬仰，恩·澤稚童情意長；銘·刻心頭勵大志，記·得佳節道吉祥。
2、牽來一縷春天的陽光，辛勤耕耘換來滿園花香；抒寫人生永恆的理想，春華秋實幾度桃李芬芳。
3、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經驗多。
4、回往日，教育事業翻天覆地舊顏換新貌；望今朝，尊師重教齊心合力再創新輝煌。
5、傳道修養儒雅道德，授業傳播科技人文，解惑教誨做人道理——感謝天底下所有老師。
6、條條資訊滿載我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節快樂！
7、蠟炬的品質，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛心——獻給您，敬愛的老師，祝您教師節快樂！
8、知識隨著年齡增長，本領隨著身高增長，同時增長的，還有你撫也撫不平的皺褶，數也數不清的白髮。
9、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
10、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。
11、紅燭升級長明燈，照亮別人，提升自己；春蠶絲化萬卷書，哲理名言，啟迪後裔。
12、三十歲而立，報父母含辛茹苦養育之恩；二十年成才，感老師辛勤耐心教導之德。
13、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神聖的一生。
14、教書育人，興國科教。尊師重道，步步登高。淳淳教誨，人生映照，感恩我師，桃李含笑！
15、侃侃而談，字字珠玉，兢兢業業孜孜不倦。面面俱到，絲絲入扣，心心念念莘莘學子。
1、老師，您好！您在我們的面前永遠是那麼高大，您的學識與人品永遠是我們心中不滅的明燈。因為有了您，我們的生命變得豐富多彩；因為有了您，世界才會如此美麗。敬愛的老師，祝您教師節快樂！一生幸福！
2、我將祝願捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，後身是平安，開心在領口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天！教師節快樂！
3、一根教鞭，指點迷津，指點江山；一支粉筆，寫下真理，寫下詩篇；一塊板擦，抹去懵懂，抹去昨天；一顆愛心，感化愚頑，感動心間。教師節，再謝師恩！
4、夏天送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬天送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！希望今天是一個豔陽天，明天會更好！教師節快樂！
5、人生如同一塊斑駁的黑板，寫滿失敗與成功，我願化作一塊板擦，輕輕地抹去你的憂愁與煩惱，我願化作一支粉筆，為你寫下祝福的`話語！祝你教師節快樂！
6、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，關愛為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，親愛的老師，衷心地祝願你教師節快樂！
7、說不表示不思念，不見不表示不牽掛，再遠的距離也擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節快樂！
8、送上一份真摯的祝福，願你的生命中總有良師相伴，在黑暗中為你閃耀著點點星光，照亮前方的路途，收穫一片燦爛的星空！教師節，祝你幸福無邊！
9、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，歷歷在目！在今天這屬於您的日子裡，恭祝您平安如意！
10、風習習，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情嫋嫋；問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日，祝教師節快樂，桃李滿天下。
下午的第一節大課就是數學測試，試題是比較難的，儘管有兩節課的時間，但對於我這個中等生來說是不夠的。下課鈴剛打響時，我還空著好幾道題沒做。
數學老師站在七尺講臺邊，望著奮筆疾書的同學問：“大家都做好了嗎?”
“沒有，還空著好多題沒做呢!”同學們異口同聲地焦急地回答著，生怕老師發了收卷令。
“那這樣，你們帶回去去做，可要認真哦!”平日裡一向嚴肅的老師，這會兒變得如此通情達理，這怎能不讓同學們感到興奮呢?
“Yes!Yes!Yes!”同學們一個個高呼著理解萬歲。
高呼聲送走了數學老師，卻又迎來了化學老師，望著化學老師手中的週報，方才同學們高漲的士氣齊刷刷地低落了，化成了片片的唉聲嘆氣。
“抓緊時間做啊!下課鈴一打我就收卷!”化學老師毫不客氣地說道。
“只有一節課的時間，怎麼夠呢?”我犯著嘀咕，手裡的筆是絲毫不敢停下來的。要是不能答完卷，老師會揍死我的。
可怕的結果還是發生了。當下課鈴敲起的時候，我的心甭提有多緊張。要知道我還沒答完卷啊!“怎麼寫?怎麼寫?”我的思維成了一片空白，如果此時有人有問我1+1=?我恐怕都回答不上來了!
“交!交!快點交!”化學老師的小木棍在講臺上演奏著交響曲，聽，它有多麼的急促啊!
我糊里糊塗的地填完最後一空，不料卷子已被收完，沒轍，我只好親自交給老師了!當老師看到我講卷子放到講臺上，惡狠狠地說：“你不是交了嗎?最好不要交!”頓時，全班七十個同學的目光都集中在我的身上，我感到一種莫名的難過!“老師，你為什麼要這樣說我呢?”一節課用這區區的45分鐘來考試對我來說是真的不夠，我分明就是在玩著與時間戰鬥的遊戲，然而我被時間征服了，它的短促使我不堪一擊!
又一次失敗的考試，想到試卷發下來，上面打滿紅叉叉，我不禁打了一個寒戰，如果老師再多給我10分鐘，那麼考試的結果不至於如此糟糕了!無語，那票傳千里之外的鈴聲，振亂了我近在咫尺的小小的希望，你讓我怎能不恨你呢?
敬愛的老師：
您好！首先祝您教師節快樂，並且衷心祝願您一直幸福美滿。
有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不捨的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課後，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。
前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我國小畢業後第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到九年級，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心裡，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。
祝身體健康笑口常開！
您的學生：
1、教師節送你一條飄著書生味的祝福，願你煩惱高階無窮小，好運連續且可導，生活不單調，道路不凹凸，金錢導函式大於零，快樂極限無窮大！
2、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情；作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！
3、一條簡訊，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。
4、世有伯樂，然後有千里馬。謝謝您，我的老師。教師節快樂！
5、教師節送祝福，需注意的事項：必須親親自編輯，必須有“教師節快樂”的字樣，簡訊內容文明健康，無語法結構錯誤，無錯別字，違反者將被收回畢業證！
6、橫式豎式，算不盡老師的愛；字裡行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節，道一聲：老師辛苦了！
7、粉筆灰飛揚，吸入易得結膜炎，多食羊肝菠菜胡蘿蔔，能夠明目養肝；也易患塵肺病，平時多防範，常吃豬血黑木耳，清胃保康健。教師節，祝老師快樂永遠！
8、教師節至，願天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
9、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。多謝您，老師！
10、您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發您的風采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂！
11、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，願您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！一鍵送定製下發分享到：
12、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
13、筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時光荏苒中長大成人，只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節快樂。
14、教師節又到了，想起老師的絕招：一顆粉筆百步穿楊；一根教鞭指引行蹤；一張巧嘴通曉天下；一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功！
15、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裡，我都要祝福你，我的老師。
1、您不是站立在三尺講臺，而是站立在我們心裡；您不是存在於青春歲月，而是存在於我們整個人生。陽光因您而燦爛，雨露因您而溫柔，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。真誠祝您教師節快樂，桃李滿天下。
2、夜涼月色苦，良宵酒醒夢歸處，淺燈明暗處，豈讓香枕自孤獨，一縷幽情入，歉意只向痴人訴。遇到你是我今生最美麗的幸運，擁有你是我最奢侈的幸福！
3、我們是種子，在您知識的土壤裡成長。我們是小樹，在您智慧的陽光裡沐浴。您的教誨，是明朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花綻放！在您的節日，您的學生願您永遠年輕快樂。
4、過去的您：黑髮飄飄，青春靚麗；現在的您：白髮蒼蒼，滿臉皺紋。即使時間在流逝，但您對我的關懷與教誨，依然印在我心間。教師節到了，願您節日快樂！
5、畢業別後漫漫歲月，您的聲音總在我耳畔響起；您的身影常在我腦中浮現；您的教誨常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裡，恭祝您平安如願！節日快樂！
6、撥動記憶的每一根心絃，銘記起成長的每一次涅槃，忘記那些曾經刻骨的辛酸，特殊的日子裡總有特殊的情懷，教師節，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。
7、您用智慧筆端，寫下生命讚歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教誨，點亮希望航標；您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節，向敬愛的老師們致敬！
8、教育是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會我們使用這把劍的人是您——我親愛的老師。教師節到了，祝全天下的老師節日快樂。
9、也許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。
10、青春，是您的誓言；講臺，是您的舞臺；黑板，是您的夥伴；粉筆，是您的助手；知識，是您的財富；學生，是您的榮光。9.10教師節，對著敬愛的老師說聲：您辛苦了！祝您節日快樂，福壽安康！
11、有一所名字叫幸福的學校，缺少教師一名，經考察你身體棒棒、心態健康、笑容陽光、快樂久長，完全勝任，請你教師節憑此簡訊去報到，一定不要忘了！
12、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節日讓我們共同慶祝！老師節日快樂。
13、一日為師終生父，兩鬢白髮寫春秋，三尺講臺傳道義，四海學子湧如潮。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子裡，寫下心語，祝福親愛的老師永遠年輕。
14、開啟百度看見的老師的祝福，開啟微波看見的是老師的親切，開啟電視看見的是老師的溫柔，開啟大門看見的是老師的笑臉，老師你辛苦了，教師節快樂。
15、評分記錄不想用太陽，形容您的光輝；不想用月亮，形容您的光亮；不想用高山，形容您的恩重，不想用藍天形容您的胸懷。這些都表達不出恩師的情重。節日快樂！
1、多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
2、世界有了您，才有了火樣的熱情；人生有了您，才有了壯美和絢麗；我們有了您，才有了更美好的人生。祝福老師教師節快樂，收穫桃李滿園！
3、您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺煥發您的風采；您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂！
4、在這特殊的節日裡，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！
5、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心裡不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂！
6、有一條簡訊用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節到，祝您身體健康，節日快樂！
7、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節到了，真心祝願老師節日快樂。
8、有一種人，他姓“園”名“丁”，他的花園“桃李滿天下”；有一種職業，他姓“教”名“師”，他是“人類靈魂的工程師”；有一種祝福，他叫教師節快樂！
9、你就像媽媽教我做人要善良，你就像爸爸教我做事要堅強，你就像媽媽教我學會感恩，你就像爸爸教我挺起脊樑。做事先要做人，做人要有理想，生活再多坎坷，工作再多迷惘，你對我的教導，我會一生珍藏。感謝您，親愛的老師，教師節快樂！
10、重複著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好嗎？衷心地祝福老師您：身體健康，佳節快樂！
11、願這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤您發乾的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節快樂，您辛苦了！
12、親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！
13、知了在樹上叫著夏天，帶領我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍圖，用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節，感謝您，老師，這恩情我會永遠記在心裡面。
14、太陽比不過您的熱情，月亮比不過您的柔情，蜜蜂比不過您的勤勞，黃牛比不過您的勤懇，感謝您的孜孜不倦，感謝您的諄諄教誨，教師節祝您永遠快樂！
15、願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
說起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心，在日常生活中也時時關心著我。
有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，並送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你！”我說不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣說話利索，就問怎麼了？我說：“我的嘴裡起了一個泡。”袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧！”後來，媽媽說：“看看，你袁老師多關心你呀！”
我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。後來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看著袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。後來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶！現在，雖然我不是“發言專業戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀！也得給其他同學回答的機會，對不對？”
老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。
看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！
1、浙裡春風，吹綠滿園桃李，當念為人師表；浙裡重教，培育曠世英才，感恩師德永恆！
2、又是九月，神遊課堂，飄落的粉筆末，勾勒起您不變的容顏，教誨猶在耳畔，師恩終生難忘。
3、園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
4、我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！
5、老師乃起航之帆，學生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。
6、您是知識的超連結，是我們學習的主頁。我們這行動硬碟“有了您的教導才豐富。
7、敬愛的老師，是橋，把我引向山外；是箭，把我射向未來；是船，讓我渡到彼岸；是翼，讓我飛到高空。
8、時代變化了，生活變化了，環境變化了，唯獨沒有變化的是學子對老師的那份永遠感恩的心！
9、燭光映照您的愛心，蠶絲呈現您的真情。桃李銘記您的恩典，簡訊傳頌節日祝福。
10、你是平凡的，你是特別的，只願平凡與特別伴隨於你！平凡特別=幸福，快樂。
11、堂堂正正一生為師，兢兢業業投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩穩歡度人生。
12、有人說師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
13、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
14、讓美好的回憶留在懷念中，將溫馨的祝福送到您心中：敬愛的老師，祝生活和諧幸福，充滿歡笑。
15、沒有愛心就沒有教育，沒有熱忱便沒有偉大。恩師既有愛心又有熱忱，難忘恩師，師恩難忘。
尊敬**老師：
已經順利地升入了大二班，很快地適應了新的環境。她從入園前一個什麼都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩、懂得禮貌、學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。同時也感激園領導培養出這麼優秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的女兒在這樣的幼兒園裡能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝!
為了做好幼小銜接，園領導細心地安排了中一班的四位老師隨著孩子們一起升班，她們與孩子們經過一年的學習和生活，已經對每個孩子的情況非常瞭解。在中一班一年的學習生活中，四位老師幫助孩子們學會在生活中觀察學習，讓孩子們平時收集新聞，瞭解時事，開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處，禮貌待人，讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;在老師們的教育下，孩子學會了分享，在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班裡給小朋友們看。巧逢奧運會的召開，園裡還放置了奧運開幕倒計時牌和體育場館及運動專案的圖片，李新洋每天都關注，她不僅學習到了體育知識，也對數字產生了濃厚了興趣。四位老師非常注重與家長的溝通，不僅定期寫家長聯絡冊，還會及時地把孩子的細微變化和進步告訴家長，讓我們能夠了解孩子在園裡的學習生活，我們也會經常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。通過互動，讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關心。
在生活中，四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。當孩子生病時，老師會及時給孩子服藥;天氣變化，又會及時提醒給孩子們添減衣服。讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮，每天午睡後，老師們都會耐心地換著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子，讓我們做家長的都自嘆不如!
在新的學期中，老師們做出了詳細的教學計劃，把幼小銜接工作作為重點，逐步加入了拼音、數學等內容，讓我們家長能夠全面地瞭解了孩子的學習，這樣我們就可以提前做好入學準備，非常感謝老師們的細心周到的安排。
請園領導一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們，對這樣有愛心、對工作有高度責任心的好老師一定要給予表揚。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。
祝各位領導、老師教師節並中秋節快樂、工作順利、萬事如意!再次道一聲謝謝!
1、沒有運動員的激烈，沒有生意人的高薪，卻有心酸，勞累，但是仍有樂觀的心態，這就是平凡而偉大的老師。
2、您用粉筆書寫青春的熱情，您用汗水揮灑奉獻的脈動，您用辛勞延續學子的前途，您用無悔造就孩子的未來。
3、想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
4、少小無知進學校，老師耐心把手教。輕言細語傳知識，任勞任怨心都碎。都誇您的品質高，春滿人間有功勞。
5、一把戒尺手中拿，聲聲嚴厲為大家，支支粉筆成湮沒，三尺講臺當成家，十年九載終不斷，換得桃李報中華！
6、我用心編條溫情簡訊，因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻；因為老師，您辛苦了，祝您永遠年輕，幸福安康！
7、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭髮。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
8、幾分教誨，幾分得意，幾分辛勞，幾分收穫。沒有您的付出，就沒有我的收穫。沒有您的教誨，就沒有我的得意。
9、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭髮。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
10、回想當日校園小道，筆直通往明亮教室，讀書聲音響亮入耳，重要的是有您指引，我們方可天天向上。老師辛苦了。
11、您培育了滿園芬芳，您成就了桃李天下，您將每個學子放在心上，您對每個學生的情況瞭如指掌，您的恩情永不相忘。
12、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。祝老師快樂安康。
13、您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師！
14、送上一份真摯的祝福，願你的生命中總有良師相伴，在黑暗中為你閃耀著點點星光，照亮前方的路途，收穫一片燦爛的星空！
15、誠摯祝福簡訊攜。桃李芬芳天下滿，託舉學子龍門躍。平日教學工作累，請您好好歇。願此簡訊帶給你，開心快樂與喜悅。
尊敬的老師們：
您們好!
忙碌了一年，您的節日又到了。
幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。
老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海裡，曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催後來之人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!
爸爸說：“馬上要教師節了，鷹城小記者公眾號有徵文，你要參加嗎？”我說：“當然參加了，過了一個暑假，我很想念老師，有許多話要和老師說呢！”
親愛的老師，您辛苦了。有一句俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。在課堂上，您講那麼多知識，臺下您一定費了不少功夫吧！老師，您辛苦地給我們講課，一節課四十五分鐘，您不停地講，連喝水的時間都沒有。有時候，您嗓子都啞了還繼續給我們講課。老師，全班同學那麼多作業，您一本一本地改，一點小錯誤您都會給我們指出來，做上標記；有一點進步，就給我們寫上鼓勵性的批語。老師，因為同學多，經常會有同學鬧矛盾，這時，您會問清事情經過，有時還要給雙方耐心地說道理，直到問題解決。
親愛的老師，謝謝您。我是一個內向的孩子，上課不敢舉手發言，是您鼓勵我多舉手發言，不管我回答的對與錯，您總是積極地給予肯定，慢慢地，我敢發言了。有一次，我有些不舒服，水杯也忘了加水。下課時，我趴在桌子上，您走過來，摸摸我的頭，關切地問我怎麼了。當了解到我的情況後，您給我倒了一杯水，喝著您倒的水，我心裡暖暖的。三年級，我被任命為副組長，我擔心當不好，是您鼓勵我能行。後來，我當了組長，成績也越來越好，三年級下學期，我的語文還考了全班第一！我好高興呀！我知道，這都是您鼓勵的原因呀，老師，謝謝您！
親愛的老師，我希望成為您。長大了，我要以您為榜樣，認真備課，認真講課，關愛學生，仔細批改作業，成為一個像您那樣的好老師。
馬上就要九月十號了，親愛的老師，祝您教師節快樂！
親愛的老師：
您好！
忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了！感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催後來之人奮發不已。正所謂新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生！
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什麼一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們！
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心裡。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
敬愛的老師，請放心吧！我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我們的厚望和培養。
此致
敬禮
您的學生：
20xx年x月x日
有一個老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強，我從不輕易認錯，特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩，我平日不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動的人了，所以我很氣憤，於是沒好氣的對她說了一句“我就不搖，你能怎麼樣？！”然後轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧，於是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！於是我轉身就走了。
可是誰知道，這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了！這是我所沒有預料到的，其實張老師完全可以去選別的班的人，參加區運動會對自己是有好處的，別人想進都進不來，可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對我們的意氣用事卻採取了寬容的態度，她包容了我的任性和衝動，又讓我重新進了長繩隊，隨後，其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子，因為同學的一句話而斤斤計較，我實在是太小氣了！即使倔強如我，我也得承認是自己錯了，而張老師，她用行動教會了我什麼是寬容！張老師，我想說，謝謝你！
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！教師節也馬上就要到了，我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
1、老師，您如那泥土一般無私，您的知識如那滔滔不絕的黃河，滋潤著我們的心田，您對我們的恩情，我們將永遠銘記在心。
2、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
3、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
4、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
5、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
6、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭、老師，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永遠敬愛您，感謝您。
7、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老師，您是偉大的。
8、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
9、老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。
10、我有好多個數學老師。可每位數學老師對我都影響很大，他們都在支援我學習奧數。他們幫忙著我，使我獲得了“華盃賽三等獎”“期望杯一等獎”等。沒有他們，我不可能有這天的榮譽。
11、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
12、老師，不好勉強我把求學當作人生樂趣；至少對我，學習不必須是樂趣。
13、親愛的老師，在這六年的歷程裡，你不僅僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的真理，讓我在應對困難時不會輕易放下，讓我在應對成功使不會驕傲自滿。俗話說“一日為師，終生為父”老師，即使我們即將分別，但我必須會牢記您的恩惠，不辜負您的期望，最後再說一聲：“多謝您！
14、老師在這六年裡、您讓我明白了，大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師。
15、一句輕柔的的表揚，心裡是那麼的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學的大門。
9月10日就是教師節了，我的心怦怦直跳，給該送什麼禮物給我最敬愛的老師好呢?突然，我靈機一動，送一個大大的蛋糕吧!
大家聽從班長的話，都把禮物藏了起來，準備要給老師們一個驚喜!
剛剛上完一節數學課，同學們就迫不及待地要把禮物送給胡老師，有的送花，有的送賀卡，還有的蛋糕和賀卡一起送。
上完體育課以後，同學們飛快地向教室跑來，我剛剛進教室，就被眼前的景色驚訝的張開了大嘴，那是一個由一張大賀卡、蛋糕和許多心形的蠟燭組成的，上面擺著一張大大的賀卡，賀卡下面擺放著一個心形的蠟燭組成的一個大心形，心形中間擺放著一個大蛋糕，再沿著心形蠟燭的盡頭就是我送的蛋糕了。
在教室裡，同學們鬧哄哄的，在教室裡，有的在點蠟燭，有的在準備禮物，還有的湊到門口去看看劉老師來了沒有，很快教室裡就金光四射。
“叮叮叮，叮叮叮”上課了，只見胡程斌牽著劉老師進了教室，劉老師揭開眼罩，那一刻，劉老師非常的激動，後來胡正林讓我們唱“感恩的心”我們大家便懷著感恩唱起來了：“感恩的心，感謝有你”。劉老師被我們感動得臉紅了，不禁流下了眼淚，我也快被激出眼淚來了。
接下來就到了切蛋糕的環節了，是由胡老師來切蛋糕的，胡老師因為同學人員太多了，所以四個人一組，有的同學不貪吃，還主動的把自己的那份給其他的同學吃呢，有的很大膽，吃完了還向劉老師去要呢。
最後，胡正林和何難拿著一個煙花爆竹，轟地一聲，天上掉下了一朵朵雪花，真是美極了!
這次教師節真快樂，我希望同學們快樂，老師們永遠快樂!
今天是9月10日，學校放假，我高興地參加了內蒙古小記者協會舉辦的教師節慶祝活動。
慶祝會上，我瞭解到了教師節的由來。1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。今年已經是第30個教師節了。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同於父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
活動現場，我們討論了好多有意義的話題，比如“爭做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當好老師的小助手”、“相信自己會成為老師喜歡的特長生”等等……小記者們圍坐一起快樂地做遊戲，自告奮勇地進行才藝PK，有的講笑話，有的說相聲，有的歡歌，有的跳舞……快樂的像一個個藍精靈!
每到教師節，好多學們都要送老師禮物作為感謝。而我們小記者送給小記協老師的禮物是別樣精彩的——一個大大的擁抱和一句感謝的話，因為那些花錢買的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏得了老師的讚美。
今天很快樂，祝天下所有的老師教師節快樂!
1.作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這麼好的老師，在這麼好的環境裡學習，我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天地進步。希望孩子在以後會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!
2.尊敬的老師您好，請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福，祝願桃李芳園的每一位女老師青春永駐，願你們每一天都快樂如意!願美麗、美好、美滿永遠與你們相伴!
3.朱老師，您能把我那犬子交成如此優秀，我從心眼裡感激你，在此教師節之際，衷心祝願您閤家歡樂、身體康泰!
4.衷心感謝您，我孩子的恩師。
5.在這美好的節日裡，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。願您節日快樂!
6.願這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤您發乾的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節快樂，您辛苦了!
7.學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我從心底感謝x老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。我一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就獻上我衷心的謝意與無上的敬意吧!祝老師身體健康，工作順利!
8.謝謝您對我孩子的教誨。教師節快樂!
9.我深深地感激您所做的一切。教師節快樂!
10.我們隨時準備好調整腳步，希望能與陳老師有的親師溝通，支援您的教育理念。祝福您教師節快樂，事業有成!
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