中學生世界環境日演講稿（精選15篇）

中學生世界環境日演講稿（精選15篇）

中學生世界環境日演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由於人類向大自然過度的索取，已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由於人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃汙濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裡的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀將來的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心繫全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，環保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家，我的演講完了。

中學生世界環境日演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：校園環境我美化。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發現我們的大自然母親已經變的滄桑，失去了昔日的美麗與光彩——群山不那麼蔥鬱了，溪水不再那麼清澈了，鳥兒的歌聲漸漸單調了，連我們美麗的校園也不再那麼潔淨了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨著我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

校園為我們創造了第二個溫暖的家，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的聖地，智慧的搖籃，是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境，難道不會覺得為此而惋惜嗎?

親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人往清潔區裡亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎?

當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這麼隨意的一丟，是不是符合一箇中學生應有的素質呢?

我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。

中學生世界環境日演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是:!

站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼喚:保護環境是責任，建設生態是美德，讓我們都行動起來!

1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，製造了垃圾，造成了環境汙染。所以，我們應該儘量多用可重複用的耐用品，少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具，節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。

6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。

最後請記住:我們只有一個地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動，保護環境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護咱們的地球!

謝謝大家，我的演講完了。

中學生世界環境日演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們：

早上好!

隨著人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高，人類正走向一個嶄新的時代，新興的工業豐富了人類的物質生活，先進的電子技術帶給了人們許多方便，在航空航天領域，人類更是取得了許多卓著的成果。

但就在人類享受著先進的技術帶來的便利的時候，你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。

也許你並沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:

目前，有110個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由於森林植被的消失，耕地的過度開發和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重，人類的母親--土壤造到破壞。

以前，酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家，但現在，亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害，空氣汙染還打亂生態系統的正常運轉，加速房屋的損壞，導致氣候異常，生命的要素--空氣被汙染了。

在發展中國家，80%~90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學汙染的水相關，現在，每天有2.5萬人死於通過水傳染的疾病，生命的源泉--水受到汙染。

溫室效應嚴懲威脅著整個人類，據有關專家預計，海平面將會升高，氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。

在過去數百年裡，溫帶地區國家失去了大部分森林，最近幾年來，熱帶地區國家森林面積養活的情況也十分嚴重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以後，一些東南亞國家很難見到森林，森林面積正在減少。

由於城市化、農業發展、森林減少和環境汙染，生物生存的自然區域越來越小了，這就導致數以千計的物體滅絕，生物物種在減少。

每年春天，在地球兩級上空會形成臭氧層空洞，北極臭氧損失20%~30%，南極臭氧層損失50%以上。

聽到這裡，不知你是否會感到觸目驚心，但環境又豈止是上述這些問題，還有食品汙染、垃圾汙染、土地沙漠化、農藥汙染、噪聲汙染、放射性汙染，但這些問題無不是人類為了自己的慾望而帶來的，而且這些問題的最終受害者也將是人類。

人類，總是為自己的慾望需求而不惜一切代價去謀求利益，但這短暫的利益，換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。

建國初期，我國為了提高國民經濟，大量開墾森林、草原、種植農作物，雖然國民經濟上去了，但環境卻下來了，且一年比一年糟。導致了98年的那場特大洪水，使我國20xx年改革開放的基業差點就被洪水沖走了，而且，還造成了北方地區的沙塵暴，現在，受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區，雖然在過去，這的確幫助我國提高了國民經濟，但它在現在，卻嚴重的影響到我國環境，不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理，而且，這種影響隨著社會發展的日趨嚴重，這種影響也將是永遠的。

在日本，1972年以前，曾三次發生水俁病，患者近900人，受威脅的人達2萬以上，所謂水俁病，就是由於攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經性疾病，導致這種病的原因是由於氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中，人喝了受汙染的水，便患了了水俁病。而且，得這種病的人起初口齒不清、面部痴呆，然後耳朵聾了、眼睛瞎了，全身麻木，最後神經失常，高聲嚎叫而死，這起事件也是由於人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的後果，直至今日，受汙染地區仍有留著一些跡象。

地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責任，才能使我們的家園更美麗，但是現在，人們的意識只停留在暫的利益上。我們應該看到環境問題的嚴重性，儘早採取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保護環境單靠那麼幾個人的力量遠遠是不夠的，讓我們人人都行動起來，加入到建設我們的家園的隊伍中來吧，因為只有這樣，人類的明天才會變得更加美好。

中學生世界環境日演講稿 篇5

起首，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一小我私家的使命、職責應該認識到我們當然學習使命重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要麼錯處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的孝敬並且長此以往，直轄市發展，並能產生相輔相成，相德益彰的成效

行動起來，從此刻開始!

最後，值當提出出格誇大的是，應該讓建立綠顏色校園的思惟行為深切人心，流傳永世，產生無限無盡的影響效用應該踴躍獻身到黌舍統一擺設的涉及活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔

第三，應該促使全員參加綠化校園的活動應該知道一小我私家的力量是有限的，少量人的力量也是有限的，只有促使全體師生配合起勁，“人心齊，泰嶽移”，在建立綠顏色校園的活動中才能取患上多而大的結果

我國古代的黃土高原曾是斑斕富饒之處，商代時黃河流域的森林覆蓋比率曾高達50%以上但是，顛末幾千年來打劫式的開發，大天然賜與了無情的報復此刻，黃土高原的水土流掉地域到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華人的共同體的“媽媽河”，竟成為世上泥沙含量最多的河流近幾十年來，隨著人口的急劇增加和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的粉碎日益嚴重，浮現了空前的環境危機環境危機包孕環境受到汙染，森林、草原和野活潑植物等天然資源受到粉碎，和由此導致的生態環境的惡化此刻，掩護生態環境，使成為事實可連續發展，已經成為全世界緊急而艱鉅的使命

誰不希望身邊的湖水清亮明淨，素以水草豐美著稱的全國重點放牧之處呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積別離達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥諾爾盟的戈壁地帶發起，本年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔心的生態警報：斑斕的錫林郭勒草原也已嚴重沙化內蒙古乃至世上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已佔全旗可哄騙草場的66%以上以荒涼草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻.

誰不希望面前的陽光輝煌光耀如金

行動起來，從我開始!

第四，應該擬定建立綠顏色校園的計劃，應該兼顧擺設，慢慢發展，通過若干年的起勁，讓我們黌舍在全市、全省，乃至全國，不僅講授質量屬於一流，生態環境也屬於一流，到那時，綠樹蔭濃，繁茂的花似錦，碧草為茵，水流潺緩，鶯歌燕舞，無處不清爽，無處不優雅，那將是一個多好的讀書育人的地點!

打掃，環境綠化做應有的孝敬，也應該嚴酷篤守黌舍涉及劃定，如不亂扔果皮、紙屑，不華侈用水，還應該隨時隨地闡揚涉及方面的踴躍性與創造性，如制止用一次性筷子、飲料杯，不華侈用紙，不隨心毀害花卉樹木，不隨心捕殺鳥獸蟲魚種種

為了掩護我們賴以儲存的配合家園——地球

今日播下一份綠顏色種子

掩護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓在今日，我們更應懂患上掩護環境就是掩護我們自己，我們不僅合理哄騙資源，更竭心盡力掩護環境，讓環境永葆芳華，永遠為我們人類的儲存發展服務，作為學生，此刻主要是建立綠顏色校園

插手“呼喊綠顏色”行列

是啊，誰不希望能就象此天然的一幅畫面呢?但此刻我們卻距離它愈來愈遠了生態環境的日益粉碎使我們的家園受到了嚴重的威脅，天際湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經將近不復存在了，而我們卻又執迷不悟的粉碎環境，這類狀況實在令人擔心最近我內蒙古草原退化嚴重，已經到了令人吃驚的水平6359萬多公頃可哄騙草地面積中，今朝退化草地面積已達3867萬公頃，佔可哄騙草原的60%

明天收穫一片藍天綠地!

一個又一個驚心動魄的數碼錶明，建立綠顏色家園已經刻不容緩我們的行動不克不及僅只呼籲，更應該做的是從我做起，建立綠顏色家園當然建立綠顏色家園很難，此刻還不克不及立竿見影，但是隻要有對峙不鬆懈地起勁就能看到結果只要你注重生活中的點點滴滴，就會發明原來建立綠顏色家園也如此簡單如果你天天都哈腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發明你的綠顏色家園就會建成，我們的綠顏色家園就建立了所以，你的綠顏色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每人都就象許高的環保意識，那末上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了

我們以虔誠的聲響呼喊生命的綠顏色

讓我們小手拉小手

最精彩的：大家知道，進入工業經濟時代，社會發展進展迅速呆板的廣泛施用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的汙染了環境古蹟的不斷湧出，既迎合了多種探求，又製取了無數有害物，可怕地毒化了環境加之急功近利的濫砍濫伐，貪患上無厭的亂捕亂撈，致使森林粉碎，生態掉衡，水土流掉，地步沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已浮現滿目瘡潰，一派荒涼的景象再不增強環境掩護，不長將來，人類當無安生立命之所!

為了讓大地山青水秀

怎樣建立綠顏色校園呢?

掩護綠顏色家園

誰不希望腳下的大地綠草如茵，

與50年月相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，今朝荒涼和半荒涼已佔到了這個旗草地的96.9%

謝謝!

中學生世界環境日演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於

自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

中學生世界環境日演講稿 篇7

各位老師們，同學們：

早上好!

每年的6月5日是世界環境日，於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年“6?5世界環境日”中國的主題是“向汙染宣戰”，這說明了當前黨和政府對環境問題的高度重視，展示我們治理汙染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力，共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年，隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞，地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護生態環境，提倡低碳生活，已經成為我們緊迫的任務。

保護環境，我們能做什麼?答案就是“從我做起，從小事做起”。

一、學習環保知識，增強環保意識，形成良好的行為習慣。

二、愛清潔、講衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

三、節約用水，隨時關緊水龍頭。

四、節約用電，隨手關燈。

五、珍惜紙張，拒絕接受散發的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動，珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品，主動撿拾果皮紙屑，保護我們的生存環境。

八、控制噪音汙染，不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事，看起來微不足道，只要人人都有保護環境的責任心和使命感，雖然一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下，環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

中學生世界環境日演講稿 篇8

200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。

想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?環保演講稿

也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

中學生世界環境日演講稿 篇9

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裡，應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!

謝謝大家!

中學生世界環境日演講稿 篇10

小朋友們：

大家早上好!今天我講的是是：校園環境我美化。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發現我們的大自然母親已經變的滄桑，失去了昔日的美麗與光彩——群山不那麼蔥鬱了，溪水不再那麼清澈了，鳥兒的歌聲漸漸單調了，連我們美麗的校園也不再那麼潔淨了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨著我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

校園為我們創造了第二個溫暖的家，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的聖地，智慧的搖籃，是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境，難道不會覺得為此而惋惜嗎?

親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人往清潔區裡亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎?

當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這麼隨意的一丟，是不是符合一箇中學生應有的素質呢?

我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。

中學生世界環境日演講稿 篇11

各位老師，同學們，大家好!

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什麼呢?藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔淨的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣汙染，仰望天空，你，還能說什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村裡人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裡人用很少的水洗臉，然後留著洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裡......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊!

同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

謝謝大家!

中學生世界環境日演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學:大家好!

今天我演講的主題是 “倡導節能環保 ,關注低碳生活,共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態系統帶來的災難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災害增加、生態系統改變等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難，我們必須馬上行動。

倡導低碳生活，提升公民節能減排意識，已成為世界各國應對全球變暖的重要措施。 20xx年12月7日，聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”，被看作是“拯救人類最後一次機會”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾地夫，用一次特別的“水下內閣會議”，來突顯全球變暖對這個島國的威脅，呼籲各國採取行動應對氣候變化。12月8日，中國政府正式對外宣佈控制溫室氣體排放行動目標，到20xx年，我國二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時間，“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣。在低碳意識越來越強烈的今天，低碳生活倡導人們從點滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。

作為 21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起，“心繫全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校教室中仍有長明燈現象，飲水機 24小時燒水，甚至仍有部分同學在教室為手機充電;學生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1. 看到光線充足，能主動把教室裡燈關掉，放學最後走的同學關飲水機,打電話用公用電話;

2.看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊;

3.就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,儘量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類，便於回收利用。

4. 沒使用完的作業本可以用作草稿，紙張雙面儘量用,筆芯用完再換;

同學們，為了讓校園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩並肩，共同加入到低碳環保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收穫一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現在做起，保護我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

我的演講完畢，謝謝大家!

校園低碳環保演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保，人人有責。

近幾年，“低碳環保”這個詞語越來越熱門，因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼籲每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要儘量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，撥出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在，越來越多的環境問題出現，溫室氣體讓地球發高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它揹負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對於地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環保，早就應該盡力的開始了。國家也在呼籲節能減排，倡導全社會低碳出行，綠色環保。

有人認為”低碳“生活很艱難，其實不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會一回家就把空調開啟，並且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621kg的碳。我們每一個人開一個小時的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到儘量開風扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調，那麼，空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量佔到溫室氣體排放的30%。這是多麼恐怖的一個數字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時也鍛鍊身體。

對於我們學生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量，大力宣傳低碳環保的重要性，學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀，低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。

走進低碳，改造環境。做到”低碳環保“，更是”人人有責“。

我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生世界環境日演講稿 篇13

小朋友們早上好:

今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生--丹尼斯·海斯在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者說這是環保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同型別的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後，我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，淨化空氣，森林是製造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，並送到可回收的垃圾箱裡?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什麼掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家說:只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

中學生世界環境日演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀!

在課間休息時，我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。

我的演講完了，謝謝大家!

中學生世界環境日演講稿 篇15

老師們、同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。

我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雨、洪水、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

目前，在我們的校園裡，我們經常看到的是：許多學生在校園裡各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習慣，我們又應該怎麼辦呢?

我認為，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，淨化校園環境，創造和諧美好的校園。

我的講話到此結束，謝謝大家!