世界環境日宣傳總結

保護環境，功在當代利在千秋。下面是小編整理的關於世界環境日宣傳總結，希望能夠幫到大家。

為積極營造專案部全員參與環境保護的氛圍,專案部按檔案要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，專案部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，主管領導具體負責，提前一週進行了安排。進過精心策劃，並組織實施。

二、主要活動情況6月5日上午，專案部工作人員在專案部開展了以"共建生態文明，共享綠色未來"為主題的宣傳活動。向專案部全員宣傳公民環保行為規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明，共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500餘張。調動了全員參與環境保護的熱情，鼓勵員工努力完成節能減排的目標，促進專案早日實現清潔生產。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深專案部員工的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規範性檔案作為宣傳的重要內容。進一步促進環保參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。專案部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以"鞏固成果，超前預防"作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

根據市縣相關檔案精神，為隆重紀念六·五世界環境日，宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務，提高全鎮人民的環境保護意識，我鎮在六·五世界環境日期間，緊緊圍繞主題組織開展了系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，分管領導親自參與，將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明建立工作糅合在一起召開專門會議，研究制定活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣，廣泛宣傳

為擴大宣傳面，我鎮配合縣環保局等職能部門開展了形式多樣的六·五宣傳活動。

(一)加大宣傳力度

為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢，我鎮在各村、社群張貼了環保宣傳標語，利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)開展“三線三邊”環境整治

成立了600多人的xx鎮社群志願者隊伍，結合“三線三邊”整治和文明建立活動，志願者深入社群巷道、“三線三邊”開展衛生清潔志願活動。積極探索實施文明建立勸導員制度，安排專門勸導員上路巡查勸導， 對城區路段亂丟亂扔，亂停亂放，亂擺亂設行為進行勸導

(三)配合開展環保宣傳進社群活動

6月5日，配合縣環保局更新和製作了環保圖片展;開設了環保諮詢臺，開展環保進社群活動，現場贈送環保袋，散發科普讀物和各類宣傳資料1000餘份。在十字街開展“低碳節能，建碧水藍天好家園”志願服務活動。發放《自然保護法律法規宣傳冊》、《公眾環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料，宣傳環保知識，號召更多的人蔘與到環保行動中，共同保護美好家園。

(四)配合開展環保宣傳進校園活動

在xx國中、城關國中開展環保宣傳進校園活動，活動共同倡導低碳減排、綠色生活，傳播生態理念，徵集對環保工作的意見和建議，發放環保宣傳摺頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料;同時參加了環保簽名活動，並收集廢舊報紙。

(五)認真組織開展“禁噪”工作

為確保即將開始的中大學聯考順利進行，我鎮聯合教育、市監、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，張貼“禁噪”15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我鎮環境保護的宣傳力度，增強了全鎮居民的環保意識，並提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立“環境保護與每個人的生活密切相關”的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

年一度的 “6.5”世界環境日是公眾關注環保程度最高的時段之一，我省充分藉助這一有利契機，根據第37個世界環境日主題“轉變傳統觀念，推行低碳經濟”和中國環境宣傳主題“綠色奧運與環境友好型社會”，結合我省實際，加強橫向聯絡，採取上下聯動的方式，在全省範圍內組織開展了面向不同層面的環境宣傳教育活動，進一步推進了我省全民環境教育工作的程序。

活動一：拓寬環境教育形式，聯合各新聞媒體，適時召開20xx年度福建省環境狀況新聞釋出會。

6月4日上午，福建省人民政府新聞辦公室召開20xx年度環境狀況新聞釋出會，公佈了20xx年度福建環境質量狀況。

會議由省政府新聞辦副主任盧承聖主持，省環保局副局長陳寧對公報內容作了有關說明並回答了記者的有關提問。公報表明，20xx年福建全省水、大氣和生態環境質量繼續名列全國前茅。全省城市環境空氣質量仍保持優良水平，12條主要水系水域功能達標率和Ⅰ類—Ⅲ類水質比例穩步提高。城市內河、主要湖泊水庫和地下水水質較上年有所改善。生態環境狀況良好，生態環境綜合評價指數繼續名列全國前茅，森林覆蓋率位居全國首位。全省二氧化硫、化學需氧量兩項指標完成年度減排任務，首次實現雙下降。公報集中反映了全省環境質量狀況，綜合體現了環保工作的進展。通過新聞媒體的傳播，進一步提高了環境保護工作透明度，不僅維護了人民群眾的環境知情權、參與權和監督權，還深化了環境教育的內涵，拓寬了環境教育的形式和渠道。

會上，陳寧副局長就《海峽時報》、海峽之聲廣播電臺、《第一財經時報》等記者提出的關於如何防範沿海城市汽車尾氣汙染、如何持續保持福建生態環境良好態勢等問題作了詳細回答，並接受了其他電視媒體的採訪。

人民日報福建分社、中新社福建分社、中環報福建記者站等中央駐閩新聞媒體，香港大公報等境外有關媒體以及福建日報、福建電視臺、海峽都市報、東南快報等省內主要媒體近70餘人出席了會議。

活動二：搭建環保宣教平臺，領導群眾共同參與，隆重舉行第37個“6.5”世界環境日紀念活動。

為進一步營造我省全民參與環境保護的良好社會氛圍，6月5日上午，由福建省環境保護委員會辦公室、福建省環境保護局聯合主辦的福建省紀念第37個“6.5”世界環境日大會在西湖賓館隆重舉行。省委辦公廳、省政協人口資源環境委員會、省教育廳、省司法廳、省人事廳、省農業廳、省質量技術監督局、省海洋與漁業局、省安全生產監督管理局、省氣象局、省總工會、省婦聯等省環委會成員單位近30個廳局的有關領導和人員，以及來自全省各　省環保局馬承佳局長在大會上作了“6.5”主題發言，他希望通過這個平臺，廣泛宣傳環保基本國策，共同推動環保事業的向前發展。環保志願者代表福建省野生動植物保護協會觀鳥分會楊金會長宣讀環保志願者倡議書。大會還向長期關心、支援環保工作的社會各界代表贈送了《環保與健康知識50問》環保小手冊。會後，與會代表共同參加了“6.5”主題簽名活動，並參觀全省“綠色學校”建立成果圖片展。

6月5日晚上，福建電視臺綜合頻道播放了《環境與民生》紀念“6.5”世界環境日電視特別節目。省環保局陳寧副局長、省環保局有關人員邊歸國、曾憲華以及環保市民代表環保志願者楊金參加了節目訪談。節目圍繞公眾關注的“轉變傳統觀念，推行低碳經濟”和“綠色奧運與環境友好型社會”的世界環境日宣傳主題，以及節能減排與民生關係，環境宣傳與公眾參與等環境問題進行了面對面的交流，為公眾深入瞭解和參與身邊的環保提供了一次有效的嘗試。

活動三：打牢環境教育基礎，環保、教育部門通力合作，開展“綠色建立”表彰活動。

為進一步推進全民環境教育試點工作，按照分類指導的原則，充分利用“綠色學校”建立平臺，著力抓好學校的環境教育工作，以推動其他行業的環境教育活動。為此，6月5日，福建省環保局、教育廳隆重舉行了福建省第四屆省級“綠色學校”表彰大會。福建省環保局馬承佳局長、鄭更新巡視員、叢瀾副局長、王國長副局長、陳寧副局長、紀檢組黃偉慶組長，中共福建省委教育工委副書記、省教育廳施祖美副廳長和20多位省環委會成員單位的領導，以及各設區市環保、教育行政主管部門分管領導、專案負責人和學校代表、環保志願者代表、各大新聞媒體近300餘人參加了會議。會議總結了20xx-20xx年全省“綠色學校”建立工作，表彰了第四屆省級“綠色學校”和建立工作先進單位、先進個人。部署了“xx”中後期全省綠色學校建立工作。我省綠色學校建立工作始於1999年，到目前為止，共有18所國家級綠色學校，165所省級綠色學校，全省各級各類綠色學校已達1870多所。通過綠色建立工作，學校的環境管理水平明顯提高，師生環境意識明顯增強。一個“小手牽大手”的環境教育社會格局正初步形成，這必將推動我省全民環境教育工作向前發展。

會議由福建省環保局叢瀾副局長主持，省委教育工委副書記、省教育廳施祖美副廳長總結和部署全省綠色學校建立工作，先進單位和先進個人代表還作了工作經驗交流。