【篇一】
我們是喝著蜜糖長大的一代，是生活在日新月異的時代。我知道，這些都要感謝我們的祖國媽媽。
祖國，在1949年10月1日我們中華人民共和國成立，我們中國人都記住這輝煌的莊嚴時刻。在毛澤東主席的帶領下，我們開創一個新中國。或許對某些外國人來說並不重要，但對我們中國人是一個非常驕傲的一天。祖國，我的母親!生長在你的懷抱裡是我一生的幸事。雖然你歷盡滄桑，但對其兒女的慈愛、呵護有加，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。
我要感謝祖國媽媽，是祖國母親養育了我們，是祖國母親讓我們走到了現在的幸福生活。在神州七號昇天的時候，我心裡無數個高興。從神州一號到七號，我們經歷了許許多多的磨難，從神州五號楊利偉第一次飛船成功的時候，我想，我們每個中國人，都會感到無比的自豪。因為這是我們中國第一次載人飛船成功飛行，這凝聚著無數人的心血，也讓外國看到我們中國人並不是無能的要讓他們看到我們中國人也可以翱翔宇宙。
我要感謝祖國媽媽，在去年5。12汶川大地震時我們的祖國帶領著我們全國人民團結一心，支援災區!解放軍叔叔用雙手創開廢墟，救出一條友一條鮮活的生命!醫生和護士和時間賽跑，用高超的技術解除傷員的病!全國東西南北的自願者用自己的愛心，撫平災區中孩子們的心靈!而我也獻出了一份心意，給重災區的人們一點兒關心和慰問。
我要感謝祖國媽媽，她帶領著我們全國人民在20XX年舉行百年盛典----第二十九屆北京奧運會隆重開幕，經過奧運健兒們的努力，中國又一次突破51枚金牌的好成績，位居世界第一。
我要感謝祖國媽媽，感謝祖國給予我們一切的一切，”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來!今天的東方太陽，先輩們托起來!那麼明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來託?是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青少年，使我們這些肩負父輩重託，民族希望的新一代龍的傳人!
【篇二】
一、活動目的
通過讓學生重溫解放前後中國的歷史，讓學生明白：不能忘記歷史，落後就要捱打，從而增強學生的強烈的愛國主義精神。
二、主題醞釀
(一)學生準備
1、聽一些愛國歌曲。如《沒有共產黨就沒有新中國》《黨啊，親愛的媽媽》《大中國》等。
2、寫一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人：本班團支書。
(二)教師準備
製作課件：解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放後的中國(開國大典上毛澤東講話視訊、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動過程
主持人：下面我宣佈今天的班會正式開始，首先傾聽歌曲《我的中國心》。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣佈此次班會的目的。
主持人：下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人：重溫了日本侵略中國的畫面，你有何感想?
學生1：我的心情比較沉重。
學生2：中國當時比較落後。
學生3：我們現在要努力學習，將來要報答祖國。
學生4：勿忘國恥。
主持人：誰說往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個道理：落後就要捱打。
主持人：同學們剛才的心情可能比較沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽某同學演唱的歌曲《大中國》。
主持人：解放後，在黨的領導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢?接下來讓我們共同關注。
(教師課件展示：開國大典上毛澤東講話視訊、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
主持人：下面哪位同學來說一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想?
學生1：我們的祖國變得越來越強大。
學生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產黨的正確領導。
學生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來的。
主持人：建國後，這些成就的取得是來之不易的，得力於黨的正確領導，得力於社會主義制度的優越性。
主持人：下面我們再來聽一聽某同學是怎樣讚美我們偉大祖國的。
(某同學讀他所寫的文章)
主持人：下面有請班主任針對此次班會做總結講話。
(班主任總結)
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現在做起，從腳下做起，發奮努力學習，將來才能擔當起這個歷史重任!
主持人：今天的班會到此結束。
四、評析
此次主題班會，同學們從主體醞釀準備到班會的召開，參與的積極性非常高，這一點是我沒有想到的，總覺著過去的那些歷史對同學們來說有點遠，可同學們的深深地愛國之情非常強烈，因為這是中華民族的優良傳統。通過解放前後中國發生的歷史事件的對比，使同學們深深認識到，只有奮發圖強，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立於世界民主之林!至此同學們的愛國之情得到了昇華。
【篇三】
主題：感恩的心
內容：
一.開場白。(4)
二.故事(7)
三.朗誦(3)
四.製作愛心卡(10)
五.感人故事(6)
六.歷史故事(4)
七.結束(4)
生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬於你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常抱有一顆感恩的心。
主持人(齊):白雲奉獻給藍天,江河奉獻給草地.
主持人(甲):沙漠因為愛而成糧倉.
主持人(乙):世界因為愛而更美好.
主持人(齊):我們在愛的海洋裡成長.
主持人(乙):父愛如山深沉凝重
主持人(甲):母愛如水溫情纏綿.
合感恩的心主題班會現在開始
主持人(甲):生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，是否也感受到父親如山深沉凝重的愛呢?下面又是一個感人的故事,讓我們一起來感受吧!
主持乙：請聽故事《奇蹟的名字叫父親》
奇蹟的名字叫父親
有一天,一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合.
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在艙了用腰刀削蘋果.忽然,船猛地晃動了一下,父親應聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴脣轉眼見在顫抖的厲害,臉色發白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經......
父親微笑著推開女兒的手,告訴她:"沒事兒的,只是摔了一跤."隨後,他輕輕地撿起了那把刀,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來.就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她繫上最沒的蝴蝶結,去帶她看大海的蔚藍.到達的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:"明天見到媽媽,告訴她,我愛她."女兒不解地說:"可是明天你就見到她了呀,為什麼不親自告訴她呢?"父親笑了,俯身,在女兒的額頭上刻下了深深的一吻.
到達紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:"媽媽,媽媽!"這時,旁邊的遊人一聲驚呼,女兒轉頭看去,父親已經仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴---他死了.
尸解的結果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫院的解釋是:由於切口太細了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液.在一次醫討會上,人們紛紛要給這個奇蹟起個名字,有的說叫大西洋奇蹟,還有的說就以父親的名字命名.這時,一位資深的老醫學家說:夠了!然後一字一頓地說:這個奇蹟的名字叫父親.
主持甲:聽了這個故事,你們又想說些什麼呢?
(叫五個左右的同學談感受)
主持甲：我們的生命是父母賜予的.在我們成長的過程中,不論我們走到哪裡，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
主持乙:父母與長輩不知耗費了多少心血，傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》
《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)
《感恩父母的愛》
1是您將我帶到人間
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
2是您領我認識世界
1天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
2您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
1如果我是風箏您就是拉動風箏的線
2如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合這就是父母的愛這就是父母的情
1它柔柔如水輕輕如煙2深沉如海恩重如山
合鮮花可以枯萎滄海可變桑田
但父母的愛卻永遠留在我們的心間
主持人(乙)：同學們，不管是在生活上還是學習上，父母都給了我們無私的愛。生活中，只要我們用心去感受，愛無處不在。
主持人(甲)：同學、老師的愛是陽光、是雨露，有大家的關愛，才有了健康成長的我們。
愛是希望，愛是力量。因為有了父母、同學、老師的愛，才有了全面發展、多才多藝的我們。
主持人(乙)：同學們,只要我們用心去感受生活,善於發現,愛真的是無處不在的.
主持人(乙):生活中，我們要感謝的人太多了，請同學們把藏在心底的感激話語說出來吧!
甲:我這裡有七十一張感恩卡,請同學們把自己想說的話寫上去.
(每位同學寫出心裡的一句感恩的話。貼在愛心上。)
甲:下面還有一個很感人的故事,咱們一起來聽聽吧!
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕可是的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過：感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落我一樣會珍惜……
她就這樣站在雨中不停歇地做著，媽媽的眼睛終於閉上了……
主持人(甲):同學們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,還要用心去感受生活,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗.
乙在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。
(下臺)
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家裡失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。
合:讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》.
甲;全體起立,邊唱邊做手語.
合感恩的心主題班會到此結束
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