感恩節廣播稿範例

廣播稿是為廣播而寫的稿子，那麼，關於感恩節的廣播稿，應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節廣播稿相關資料，歡迎閱讀。

甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙：讓我為你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

甲：在這碩果累累的秋季，

乙：在這收穫的季節，

合：讓我們一起走進紅領巾廣播站!

甲：大家好，

合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農曆九九重陽節，我們將要迎來一個新的節日。

乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四，也就是今天，是什麼節日嗎? 甲：今天是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。李中傑，你能為大家介紹一下感恩節嗎?

乙：好的，感恩節最早源於美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中，感恩節的重要性僅次於聖誕節。

甲：那他們在那天都會做些什麼呀?

乙：那裡的大人們會往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動呢!感恩節並非僅僅屬於美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個人都應該有自己的感恩節。

甲：是的。現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言，也要懂得感恩，學會感恩。

乙：其實我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，因為有了他們的關愛，我們才能很好地學習和成長。

甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報他們。

乙：是啊，感恩能夠增進我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。

甲：最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽聽。

有一個天生不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到很害怕，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，以後好好學習，讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

乙：這個故事真的好感人啊!

甲：是的， 同學們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛和熱情去回報周圍的人。

甲：在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們為何不能伸出友愛之手，幫助別人一把呢!

乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲：其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

乙：那麼，請問你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰?

甲：當我們整天沉浸在父母的關愛中時，是否看到了爸爸的白髮，媽媽的皺紋?乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃?

甲：其實，這些都是我們很容易就能做到的。

乙：是啊，關鍵是要我們要付諸行動。

甲：記得毛澤東爺爺每次在教師節時都會送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!

乙：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。老師們：

感謝你們授予的各種知識和技能，

感謝你們教會的善良，寬容和勤勞，

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，

感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。

甲：其實，感恩不需要驚天動地，只需要我們的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

乙：是的，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，我們將會發現自己是多麼地快樂，多麼地幸福。

甲：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

乙：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

甲：感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

乙：我永遠不會忘記爸爸媽媽對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱首歌兒，陪他們逛逛街，散散步，我的心裡都會感到很開心。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼歌兒,讓家裡充滿歡聲笑語……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的爸爸媽媽，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們!”同學們，讓我們一起學會感恩我們的爸爸媽媽，讓我們努力學習，取得更好的成績來回報我們的爸爸媽媽。

甲：在節目快要結束的時候，當然還是少不了我們的“你推我讀”，今天我們的你推我讀繼續為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前，有這麼三個富翁。他們相約一起進城，各自用重金買了一件很貴重的皮衣。回來的路上，天氣突然變冷，他們便將新買的皮衣穿在身上。走著走著，眼看就要下雨。"怎麼好讓自己的皮衣被雨淋溼呢?"三個人同時這麼想著，便就近到一個破廟裡暫時躲避一下。他們剛進廟門，果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久，雨還是下個不停。看看天色已晚，可誰也捨不得自己新買的貴重皮衣被雨淋溼，他們都不知該如何是好。 "有了!有了!"突然，一個富翁終於想出了一個絕妙的辦法，大家都欣然同意。到底是什麼辦法呢?李中傑，你猜猜吧!

乙：什麼辦法呢?難道他們三個都把自己的皮衣脫下來藏在懷裡，然後淋雨跑回家?

甲：那可不是的哦，其實呀，他們想了這樣一個好笑的辦法：第一個富翁的皮衣借給第二個富翁穿，第二個的借給第三個穿，第三個的又借給第一個穿。這樣，三個富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因為他們三個人都這麼想：我穿的皮衣反正是別人的，淋壞了也沒有關係，一點也不覺得心痛。

乙：哈哈，這三個人真的好“聰明”哦，太好笑了。在節目的最後，我們的“你點我播”再一次為大家播放《感恩的心》，希望大家都能度過一個愉快的感恩節。(播放歌曲《感恩的心》)

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!再見!

主題音樂：《伊蓮》 2：00後漸弱

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，(女)給你的世界奏一曲動聽的歡歌，(合)這裡是校園之聲廣播站。

(男)尊敬的老師，(女)親愛的同學們，(合)大家晚上好!

(女)伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，校園之聲廣播站如期和你見面了。我是播音員戴婕，(男)我是播音員張達毅，今天我們帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你回味無窮。廢話不多說，就讓我帶領大家走進今天的校園之聲吧„„

(男)同學們，你們知道這星期有個特別的日子嗎?

(女)當然知道，期會考啊!

(男)什麼呀，我說的是週四的感恩節!

(女)跟大家開個小玩笑嘛，我當然知道感恩節，這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子，本週我們的廣播就是圍繞感恩節展開的。

(女)搜尋熱觀點，點選熱事件，歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 (男)今天的“焦點”就要為大家介紹感恩節的由來和風俗。

背景音樂：《純音樂》+《卡農 歡快版(00：20開始)》

(女)據我所知，感恩節最早源於美國。1620xx年，著名的“五月花”號載著慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620xx年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，飢寒交迫的冬天過去了，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收。

(男)在歡慶豐收的日子，按照基督教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，並決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。

(女)於是，在第一個感恩節的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂裡虔誠地向上帝表達謝意，然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動，第一個感恩節非常成功。

(男)不過最初感恩節的沒有固定日期，直到美國獨立後，感恩節才成為全國性的節日，美國國會把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

(停頓3秒)(男)每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節後，學校會讓同學們畫一張感恩節的畫，大多數學生畫的都是火雞。

(女)當天教堂裡的人也格外多，按習俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習慣獨立生活、各奔東西，而在感恩節，他們總是力爭從天南地北歸來，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

(男)同時，好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。

(停頓2秒)(女)據說，18世紀的時候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事，她們認為感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠近聞名，不久就有許多人學著她們的樣子做起來，於是美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。

(男)不過我最感興趣的還是感恩節的傳統美食。每逢感恩節，美國人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節的傳統主菜，它需要整隻烤出，雞皮烤成深棕色，肚子裡還要塞上許多拌好的食物，如碎麵包、水果等。端上桌後，由男主人用刀切成薄片分給大家，然後由各人自己澆上滷汁，灑上鹽，味道最是鮮美不過。

(女)聽起來就讓人食慾滿滿，怪不得你那麼感興趣。不過，我還注意到感恩節餐桌的佈置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和乾果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿乾果或是點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒，他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最後一根蠟燭燃盡。

(男)感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統遊戲。有種遊戲叫蔓越桔競賽，大家用針線把蔓越桔一個個串起來，誰串得最長，誰就得獎。至於穿得最慢的人，大家還會開玩笑地發給他一個最差獎。

(女)我覺得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

(停頓1秒)(男)多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，很少發生變化。而且無論是在岩石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日，可以說它是最地道的美國式節日了。

背景音樂：《雨中漫步》

(女)現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言，也要懂得感恩。

(男)我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的愛，我們才能很好的一步一步走到現在。

(女)感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”。

(男)你是否在父母勞累後送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

(女)當你整天沉浸在被愛的角色裡是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

(男)你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

(女)同學們，讓我們在感恩節真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!

(男)讓我們懷著一顆感恩的心，敞開胸懷。

(合)生命，因為感恩而精彩。

(音樂結束後開始)(女)精美散文蘊含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒彙集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”。

背景音樂：《一寸光陰一寸心》

(男)我感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣;

(女)我感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識;

(男)我感恩周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的生長環境;

(女)我感恩我的挫折經歷，因為它們給了我永不放棄的精神。

(男)最該感恩我的父母，因為他們給了我最為寶貴的生命和愛。

(女)說到父母的愛，讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發生於1976年的唐山大地震。

(男)那天，一位母親正一邊織毛衣，一邊用腳輕輕搖動著搖籃裡5個月大的孩子。突然地震發生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬幸的是沒有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷裡，等待援救。

(女)一天過去了，孩子吮盡母親的最後一滴乳汁，哭聲漸漸微弱，母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

(停頓2秒)(男)一週之後，母子倆終於重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚奇地發現，母親每個手指上方都紮了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

(女)這是人世間最崇高、最聖潔、最勇敢的母愛，面對這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢?

(男)歌頌母愛的故事真是舉不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。

(女)1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在船艙裡用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。

(男)父親摔倒了，刀子插進了胸口，6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤。”然後輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。以後三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她繫好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

(女)抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什麼不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。

(男)屍體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

(女)有人說這是醫學史上罕見的奇蹟，可是我們都知道:“這個奇蹟的名字,叫父親。” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過都在日常的點點滴滴中，你沒有感覺到罷了。

(女)親愛的同學們，想一想，你們的父母愛你們嗎?

音樂：《懂你》 4：00後漸弱

(女)媽媽，我知道，我的歡樂是你臉上的微笑，我的痛苦是你眼裡深深的憂傷。我可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛。

(男)因為有愛，所以感動;因為感動，我懂得了感恩。

(女)爸爸，我長大了，我懂事了，我會好好珍惜你給予我的愛，我不會再忘記向你表達感恩。

(男)媽媽，我不會再粗心享受早餐，我會稱讚你廚藝的精湛。我也會為你做早餐，讓你感受來自我的愛。當笑容在你臉上洋溢時，幸福也會盪漾在我的心間。

(女)爸爸，我會體貼你，關心你;我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶;我會在你情緒低落時，講些趣事讓你開心。當你臉上重新掛上微笑時，快樂也會充斥在我的心田。

(男)我親愛的父母啊，你們那深厚的恩情，兒女便是一輩子也是報答不了的!每當我看到你孤獨的背影時，我心裡是多麼的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

音樂：《媽媽，我愛你》 00：25後漸強

(女)最後的“音樂驛站”，請大家欣賞來自張含韻的《媽媽，我愛你》，希望大家能在感恩節來臨之際，對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”!

(男)本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽，下期同一時間，不見不散。

甲：敬愛的老師們、同學們，很高興，我們的紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲：這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節!

乙：感恩節最早源於美國，1620xx年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在飢寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，並決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。

甲：第一個感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

乙：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

甲：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事，很感動，下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

乙：同學們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

乙：你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當我們整天沉浸在被愛的角色裡，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

乙：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

甲：同學們，讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。

甲：同學們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵禦嚴寒，讓溫暖遍佈我們的校園。

乙：願我們每個人都有一顆感恩的心。

甲：今天的播音到此結束。再見!

乙：再見!