落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記感恩是發自內心的。
俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，
而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩父母父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，
仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。
很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。
這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。
試問：“你們的感恩在哪裡?”感恩老師感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，
給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。
她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。
老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。
感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”感恩他人一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。
他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，飢餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。
開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。
許多年後，他成了一位的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。
大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。
無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什麼。
一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。
那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
在這感恩的節日裡，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;飢寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這麼多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麼，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收穫的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強!
有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪湧，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
“感恩”是一種認同，這種認同源於心靈深處;“感恩”是一種回報，這種回報潔淨無暇;“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應該從內心湧出……
如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的一份子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經歷，常懷一顆感恩的心，自可沉澱出許多的浮躁不安，消解內心的積怨與不滿，收穫健康的心態、完美的人格和進取的信念!
學會感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂…
自古以來，人們都說要以一顆感恩的心來回報別人的幫助。感恩，如風雨過後的那道彩虹，是那麼光彩絢麗;感恩，似憂鬱之中看到的一片花海，是那麼沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片綠洲，是那麼給予人希望。
常言道：滴水之恩，當以湧泉相報。沒錯，面對那些幫助過我們的人，我們都應該予以回報，感恩，是我們每個人應有的品德，也是我們中華自古以來的優良傳統，不管是父母對我們的養育之恩，還是老師對我們的教育之恩，或者朋友對我們的幫助之恩，我們都應該去感謝他們，感謝他們這麼無私的付出。
讓思緒帶著感恩走遠。
請帶給父母。
父母，是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂解難，讓我們用於面對挑戰，甚至挫折。父母從小教我們如何做人，如何做事，少了他們，這個世界就不會再有人對我們這麼無私地付出了。所以，帶著一顆感恩的心去面對父母，我們能做的不僅僅是口頭上的說說而已，讓他們放心，快樂，幸福的生活著，對於他們，我們要盡的力量去感恩。
請送給老師。
老師是我們的第二位父母，我們如一顆小樹，老師就是那位園丁，為我們修剪去節外的枝，讓我們向上生長。為了我們的成長，老師嘔心瀝血，夜以繼日的辛苦工作。所以，對於老師，我們能感恩的，就是以一個好的成績，一個優秀的工作，一個燦爛的人生，來感恩老師對我們的奉獻，那偉大的愛。
請留給朋友。
獨學而無友，則孤陋而寡聞。我堅信這句話，朋友是世界上最寶貴的財富，朋友分享我們的快樂，從而讓我更加快樂，朋友分擔我們的痛苦，從而讓我減輕痛苦，朋友讓我們從低谷中爬起，從驕傲中走來。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓勵，是朋友的支援!
讓感恩的思緒走遠，輕輕的落在每個人的心中吧……
當我再一次接觸“感恩”這個詞的時候，我想我可以為感恩下一個定義了。當你用感恩的心去對待你所擁有的一切時，你會發現，感恩，其實簡單的讓人無法置信。
時間像水一樣沖刷著我們的記憶，但是一些不經意遇見的人抑或事卻固執的存留下來。多年之後的我才明白，也許那就是感恩的心。
8歲那年，我上國小二年級，當時的我膽小怕事，是個比較沉默的孩子。那天體育課上，我跑肚，正在跑步時，我向老師請假衝進廁所，遺憾的是我當時沒有手紙。蹲在廁所一角的我，十分尷尬，臉滾燙滾燙的。心想：完蛋了！今天一下午的時光也許會是在廁所的臭味伴隨中度過。但是，最終的結果令人欣慰。另一個尊在廁所一角的大姐姐起身走到我跟前給了我幾張手紙就走了。那一瞬間，彼此都沉默無語，只有感恩的暖流流過。當時的我還小，傻乎乎的接過手紙也沒有說聲“謝謝”。多年以後，我長大了，才明白，那就是一種感恩，即使那是在廁所度過的。
事後，想起當時的情形我不禁竊笑。因為這種事無疑會成為別人的笑料。我真的很感謝那位姐姐，因為她不僅沒有笑我，而且還解決了我當時最無奈的情況。也許，一些人看了會為之大笑，怎麼會說一件發生在廁所的事稱作為感恩呢？！但是，我要所有人明白，在最平凡最平淡或讓人感到最可笑的事情中，那顆感恩的心出現的機率才會大。感恩，並不是驚天動地的！
在我看來，那不僅僅是幾張手紙，更是一節關於感恩至深的課。此刻，我只想默默地說：“感謝你，雖然我不認識你，但我會永遠記得你。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。!
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
在這感恩的節日裡，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;飢寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這麼多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麼，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收穫的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強!
有時，你會被一個動作而感動;有時，你會被一個眼神而感動;有時，你會被一聲祝福而感動……而我，卻是被一句勸勉而感動，儘管那句話是那麼普通……
當地一縷陽光灑在我臉上，我興致勃勃的約了幾個小夥伴出去玩。我們東走走，西瞧瞧，在小巷裡轉來轉去，就在我們興奮不已之時，一盆涼水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了一隻只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個潑水的人罵道：“是那個神經病，這麼不講道德!”我身邊的夥伴也憤憤不平，相繼罵道：“就是，快下來道歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞，準備上去找人，這時，一個夥伴出了個主意：“不如我們往上面扔石頭吧，潑水的人家準住在一到三樓，要不他怎麼潑的這麼準!”“有道理”大家異口同聲的答到，順便消消氣。說罷，我們不顧一身水淋淋的，不約而同地去搜集石頭，不一會兒，我們的口袋裡被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑，彷彿大家都在說：“啊~我偉大的報復啊!”我們雙手緊攥石頭，舉過頭頂，準備砸窗戶。“一——二——”我正在發令。“慢著”一個沙啞的聲音打斷了我們的報復計劃。我們轉過頭來，打量著那個人。他滿臉鬍鬚，蒼白的頭髮中，參雜著幾絲黑髮，粗糙的臉上已被皺紋佔領。“看來這老頭子年過七旬了!”我的夥伴對我耳語道。我沒有理會他。心想：這個老頭子，在這麼關鍵的時刻來搗什麼亂!這時，那個老人咳嗽了兩聲，帶設沙啞的聲音發話了：“小朋友們，你們剛才的事我都看見了，我明白你們的心理，可如果你們這一砸，會給你們的父母帶來多大的麻煩，你們想過嗎?會給無辜的人們帶來多大的苦惱，你們想過嗎?如果你們硬要砸，我也不攔你們，可我希望你們想一想我剛才說的那句話!”說完，他轉身走了。
感恩他人，在我們困難時，伸出了援助之手！感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見人心，”“歲寒知松柏，患難見真情”，真正的朋友，讓你永遠都有一種堅實的依靠，他們不僅願意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔苦難，甚至以生命來踐行對你的承諾；我們還要感恩於陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長，但是，你會在不經意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時互相攙扶著艱難前進，可以在需要跋山、需要涉水時，攜手拼搏，並肩前行，他不會陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過的這一段路，不論是平淡無奇，還是扣人心絃，都會在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪湧，生命就再不是暗淡無光，生活就再不是味同嚼蠟了。
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……
讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
曾幾何時，我們依偎在避風的港灣，享受著無窮的溫暖?曾幾何時，我們在老師的教育下，獲得了累累碩果?曾幾何時，我們在朋友的幫助下，逐日慢慢長大，懂得友誼?曾幾何時，我們在大自然的精心呵護下，欣賞著優美的四季美景?
感恩父母。父母對我們的養育之愛，比山高，比海深。他們給予了我們生命，給予我們做人的真諦。父母真的給予了我們好多：他們給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看遍世界;給予我們一雙靈巧的手，讓我們學會創造;給予了我們一雙腳，讓我們走遍每一處角落……這些難道還不夠多嗎?
感恩生活。生活是豐富多彩的，像五彩斑斕的畫卷。自己學會勞動，學會奮鬥，學會節約，能自力更生。我們生活在這個世上，不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受，這些都是生活指引我們的道理。
感恩老師。老師帶領著我們在知識的海洋裡盡情遨遊。老師是天使，有著那高尚而純潔的心靈;老師是大樹，為我們遮風又擋雨，從來也不埋怨;老師是春蠶，默默無聞地為我們而奉獻著，自己的青春全部消耗在了教育事業上，他們是多麼的偉大!假如我能在藍天飛翔，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我變得勇敢，那是您給了我偉大力量……
感恩對手。對手告訴了我們失敗了不能氣餒，勝利了不能驕傲，要勇敢去衝刺去拼搏!不能輸在起跑線上，更不能輸在離終點的不遠處。要與對手互相學習，互相指導，在場上是對手，在場下是朋友。友誼第一，比賽第二。
人們常常說“將來我們要感恩”現在我們能做些什麼呢?烏鴉還會反哺，小羊羔跪在地上喝媽媽的奶，動物尚且如此，何況我們人呢?我們可以在父母疲勞時，無私的幫他們捶捶背，口渴時，幫他們倒杯茶;我們可以在老師無聊時，為他們講講笑話，煩躁時，少說說話;我們可以在對手失敗時，鼓勵他不要氣餒，在勝利時，告誡他“驕傲使人落後，這不也是一種小小的感恩嗎?
感恩生你養你的人，因為他們給了你生命，使你能感受生命;感恩幫助過你的人，因為他們助你渡難關，使你能繼續前行;感恩鼓勵你的人，因為他們給予你力量，使你能勇往直前;感恩教育過你的人，因為他們啟迪你好奇，使你能學到知識……
感恩感恩，既有感又有恩，感是感謝他人對你的幫助，恩是給予他人你的小小恩惠。我們要懂得感恩，學會感恩!
調組了，我又能倚靠在窗邊的座位，看那窗外的風景了。
數學課上，我呆呆地望著窗外，思緒隨之飄遠……寂寞花開之時，我與你們偶然相遇。你們的出現，為我平凡的生活增添了色彩。花開了又謝，春去冬來，我們就這樣成長著。有你們在身邊的日子裡，我很快樂。然而，時光飛逝，你們終究一個個地離開了，留下那個孤獨的我。沒有你們相伴，我的生活是那麼無趣。我知道，自己不久也許又會遇到像你們那樣的人。然而，你們同樣終究會離去，畢業後便會各奔東西，沒有人會一直陪伴著我。我也知道，有一天自己終究要長大,終究要面對、習慣沒有你們的日子……
但我不喜歡這樣的生活。沒有你們相伴，我只能呆呆地望著窗外，回憶著我們曾經的故事。曾經記得我們在課堂上玩著那幼稚的辨字遊戲，引發了一個又一個笑話，於是便抱著桌子哈哈大笑。笑得嘴巴都快合攏不過來了，還在笑。此時，老師或是在講課或是在抄題目，教室裡很安靜，唯有我們在笑。但老師不會怎樣，我們都是他的得意門生。再說，有時該認真的我們還是會認真的。於是，我們便總是盡情地笑著，心情真是好得不得了……
曾經記得我們在課堂上編寫著那些古怪的競賽題。其實這些競賽題並不古怪，只是我們為了更加熟悉它們，便互相改編題目，讓其他人做。而在改編的過程中，自然便少不了幽默。於是便又樂哈哈地做題。那效果還真不錯!我們都很有興致，題目也做得得心應手。最重要的是，我們都很快樂……曾經記得課間時，我們總是一個個爭先恐後地跑向了教師辦公室，或是向老師請教一些問題，或是給老師更好的建議，甚至教老師做題。那種氣氛，是多麼溫馨。我們總是樂在其中……曾經記得，在一次次的競賽之前，我們總喜歡在那裡列清單，寫著考試要帶的東西。正經過後，很快便又開始瘋一陣子：“還要帶老師去。”“對，還要叫燒外賣。”“沒錯。記得還要帶一群靚仔靚女去。”......於是便又樂了。這樣，大家根本就不會緊張，總是輕鬆地應考，自然也考得了好成績……
曾經，我們的一切一切都是那麼美好。然而，我只能把這些回憶收藏。曾經已經過去。我多想讓你們一起陪伴在我身邊，永遠，永遠……但這是不可能的。我們終究要長大，有自己的夢想去追求。也許，我太貪婪了。能與你們相遇，一起度過了這些日子，我已經很幸運了。為什麼還要希望更多呢?
這些日子裡，感謝有你們相伴!
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長，是他們給了你豐飴的知識;你感激你的朋友，是他們給了你充實的快樂。那麼，也請你記得，感激那個如父母般嚴厲;如師長般細膩;如朋友般忠實的真實的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑……
感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個人的一生都會在時光光與影的交錯裡斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉澱著太多太多的苦澀，渲染開來，壓抑得人只覺得呼吸困難，如果你沒有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經被擬名現實的東西殘忍高傲地踩碎。成長，有的時候只需要一瞬間，當你超越了自己的懦弱之後，你的生命更加充實了，你才會驀然地發現，原來自己可以這麼的堅強。可是，如果沒有挫折的牽絆，你會有繼續走下去的勇氣嗎?
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠裡所隱忍著的痛苦。看吶，他沒有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當它掙扎了命運的束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個世界。
感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見你很傻很天真地努力對著自己微笑。一瞬間，時光突然靜謐住了，像你那純真無暇的稚子之心。或許，你並不明白什麼是長大，但或許一個人在挫折痛傷之後仍然會哭卻又有勇氣微笑，他是否已經在向世界宣誓“我不快樂，但我仍上進。”淚帶不走對執著地追求，笑帶不走對真實地嚮往，成功與不成功，又由誰評說?
感恩挫折，在時光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強化，我的明天一定能到達更遠的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
白雲感恩天空，因為天空讓它飄蕩;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它翱翔;孤帆感恩大海，因為大海讓它遠揚;魚兒感恩大海，因為大海讓它遊蕩;大樹感恩土地，因為土地讓他紮根;小草感恩土地，因為土地讓它生長……
感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當湧泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節裡，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”春蠶懂得感恩，她用最後的生命，用最後的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最後的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節裡，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳墓如同面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成溫暖，令淒涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續至今，歷經滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神！
這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。
這種奉獻，這種感恩，不侷限於子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，遊子對故鄉，赤子對祖國……
思緒轉回到前年之前，汨羅江邊，披髮行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當道。居廟堂，不能為民解難；謫鄉野，不能替君分憂。生命的寂寞鬱結於心，奔突於胸，使詩人縱身於江中，泛起的漣漪是蘆葦的淚滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國；諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘願“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……
感恩的前提來源於無私。生活中，父母對子女的關愛，老師對學生的關懷，乃至無數人的關心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩！然而，感恩並非物質上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話……
那真正的感恩究竟是什麼？
歌德曾說：“回報等於等價的付出。”這是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的昇華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質之間，通常許多人都會更看重物質，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應該是儘可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答；應該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻；應該是……
這種理念，是人類奉獻的動力，更是淨化人們心靈的使者。“送人玫瑰，手留餘香”，“田野中飽滿的穀粒深情地望著自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了穀粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，的方式，就是無私的奉獻……
感恩，將之昇華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦！
掩卷長嘆，我的感恩又在哪裡？當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪！我期待著那一天，期待著奉獻的那一刻！
“感恩”，將會藏在我內心最柔軟的地方，現在，也許我還在沒有能力來實現它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般湧向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人！浸泡他們，柔軟他們，感動他們！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……一聽到這熟悉的旋律，我就會想起我的爸爸、我的媽媽、我的老師以及我的同學。
我聽過這樣一個故事：孔子有一個徒弟叫做子路，子路小的時候家裡很窮。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一粒米也沒有，於是小子路就翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家裡揹回了一小袋米，鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
是呀，父母辛辛苦苦把我們養育成人，花了很多時間教會我們穿衣服、繫鞋帶、扣扣子和做人的道理，難道我們不應該以實
際行動去報答他們嗎?巴金老人曾經說過一句話：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裡煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。
讀了這句話，我們似乎感受到了巴金爺爺知恩圖報、孝敬長輩、以身作則的美好品質。
在古代，也有許多這樣的人物，比如董永賣身葬父、楊香扼虎救父、王祥臥冰、曹娥投江……記得在我10歲的時候，有一次去表弟家裡玩，那時我和他正在上演“三戰前線。
我眼看就要被“敵軍的“枕頭炮彈打中了，於是就敏捷地一閃，誰知一不小心，頭重重地磕在了床頭櫃上，頓時起了一個小血坑。
表弟嚇了一跳，急忙喊來我的媽媽，媽媽開車把我送到醫院。
掛號，縫針，付款，回家，一點沒有生氣的樣子，那個時候我真的想痛痛快快地哭一場，但淚水還是止住了——母愛是多麼的偉大
!為了兒女可以不惜精力、不惜金錢!親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消雲散。
親情是父母額上增多的白髮，是父母眼中無限的關懷和盼望……是啊，世間最美的感情便是人間的親情。
同學們，讓我們一起孝敬父母，一起做到“新24孝!
許多時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識我和不認識我的人。
只為他們曾給予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關愛，一次鼓勵，足以讓我在生活安然時深深地回味而感動。
還記得那次英語課，因為老師留作業的時候我和同桌正在幹別的事情，結果第二天老師來上課的時候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。
我聽了之後驚呆了!怎麼還要提問這些呢?我怎麼不知道呢?算了，只好硬著頭皮寫了。
我拿著筆這一刻老師說的所有東西我彷彿聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對，句子錯了兩三個。
沒想到班裡還有那麼多的同學比我錯的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，於是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領說：“你先進去。
我一聽心想：為什麼我先進去啊?為什麼倒黴的總是我啊?可是這個時候我已經站在辦公室裡了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對我喊道：“你怎麼回事啊，在班裡，你是拔尖的學生，可是就背個單詞和片語你背不下來啊……我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會相信的了，在這個時候沉默是最後的辦法。
之後老師把我好個批評，不禁鼻子一酸眼淚調皮的鑽了出來。
這一刻真想找個老鼠洞鑽裡面去!我看到老師瞅了我一眼便走開了。
接著把剩下的同學叫進來，挨個批評。
我站在一邊默默的想著：其實這一切都是我的錯，就算老師打我幾下也沒事，這畢竟是我沒認真聽老師留作業的原因嘛，此時此刻真的很後
悔，可是世上是真的沒有後悔藥賣啊!就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節課都是英語課，也就是我們這幾節課都要站在辦公室嘍!還真怪，這一到辦公室我幾分鐘錯的句子就都會了。
可是老師說了她明天提問，我會了也得站著。
我們幾個人站到了放學老師讓我們走了，我是多麼的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。
我靠在牆上心裡真不是個滋味呀，這時候，和我相處的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎麼了啊?誰惹你生氣
了嗎?還是怎麼了?給我說說吧!看著老師這和藹可親的模樣，並且她也是老師啊，我也沒什麼好隱瞞的，就和她說說吧!我低著頭羞愧的說：“今天
被英語老師批評了，因為我句子錯了，不過我是因為沒背，如果背了就不會錯了的……她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬
別恨老師啊，她這樣對你是在乎你，如果不在乎你話你錯多少個她也不會懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學習，知道嗎?所以千萬別恨老師啊。
對，她說的對，不過我也並沒有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點。
也正是因為這次老師對我的批評更加深了我對學習的認真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學就是對學習的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。
我要學會感恩!因為感恩可以消解內心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個人的人生。
讓我們學會感恩，在成長的旅途中收穫別樣的人生吧!
人人都應該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導，感謝時光常留永恆公正。
人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責。
遭遇斥責請不要惱羞成怒。
要學會自我反思，試著換位思考。
這樣在以後的人際交往中，才會以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責我的人，是她們讓我學會了思考。
正是因為這樣我學會了感恩，收穫了人生!
爸爸常說，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎麼才會有那麼一顆心呢？當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”。可是，我還是有點兒糊塗……沒想到，上個星期，我們班的柳博鑑就給我上了一課。
那是上美術課的時候。快上課了，我才發現自己沒有帶水粉筆。“啊！這可怎麼辦啊？要是被老師發現，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借。可是，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到柳博鑑的時候，他說自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！於是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒捨得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄髒啊！”
“OK！沒問題！”我接過筆興奮地回答。
上美術課了，我拿著柳博鑑的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著。看著，笑著……突然，我看見了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎麼髒了？一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑑叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎麼回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿乾淨，總是能清楚地看到水粉留下的髒印兒。
下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起柳博鑑的聲音。
“該還筆了。”我猛地打了個激靈，柳博鑑的聲音終於鑽進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終於忍不住過來要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起！”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了。
“沒事兒！”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說過，別把你的筆桿弄髒啊！”我忍不住提醒他。
沒想到，他依舊是很輕鬆地說：“那也沒事，我們是朋友嘛！沒必要因為這麼一點小事就不做朋友了。”
我一聽，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝！”然後又補充道，“要不是你幫助，我就給班裡抹黑了。”他憨憨地笑了……
我打心裡感謝他的同時也想到，柳博鑑是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收穫快樂的同時會贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。
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