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作文簡短評語(精選12篇)

欄目: 作文評語 / 釋出於: / 人氣:1.73W

作文簡短評語 篇1

1、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。

作文簡短評語(精選12篇)

2、你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。

3、勞動中任勞任怨,肯吃苦。

4、你平時處理問題以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。

5、你未能培養起良好的學習品質,缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。

6、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,這也是你保持優秀的原因,而且這學期在語文上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!

7、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師佈置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

8、在學習上,積極性不夠,也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧?

9、本學期數學出現一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。

10、雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影。

11、學習上,缺少恆心和毅力,故成績不理想。

12、不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺控制自己的情緒。

13、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。

14、躊躇不前的成績記錄必須打破。

15、成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。

16、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假裡查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

作文簡短評語 篇2

1、浩然的成長,期待指數五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然後做出美麗的紙帆船;在遊戲中能在一定的範圍內四散追逐跑,並遵守安全規則;會運用邊對邊、邊對中線的摺疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色遊戲“娃娃家”中,認真扮演專業負責的“爸爸”,繼續努力吧,好孩子!如果你願意在上課的時候認真聽講,能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,後天會比明天更燦爛的……最後,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

2、聰明又倔強的你,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你那五彩的圖畫,常博得同伴的嘖嘖稱讚;你每次數學操作總是又快又準確;左左還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹!在進餐習慣上明顯進步了,並且能和大家落落大方的談話了呢。大家都喜歡和你一起遊戲聊天。在新年來臨之際,老師想悄悄地對你說:希望你能繼續加油,更加主動地和小夥伴們交往,做個人見人愛的帥小夥。最後,祝你新年快樂,讓健康快樂伴隨你的每一天!

3、活潑開朗的濤濤,在幼兒園裡的變化真的很大。以前的你,一遇到困難就“下雨”;如今,濤濤遇到困難也會試著自己努力去克服了:午睡起床,你已經能很快就找到自己的衣服並且嘗試著自己穿了,對嗎?上課時,你表現出那些專心的樣子,老師看在眼裡高興在心裡。我還特別喜歡你在操場上蹦蹦跳跳的身影,燦爛的笑臉。更喜歡看到你自信滿滿的把你畫呈現給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉就會笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!濤濤很快又要長大一歲了,讓我們一起努力讓自己變得更出色好嗎?加油吧!

4、聰明、可愛又勇敢的馨菲,是個人見人愛的小姑娘哦!喜歡你的聰明,在學新本領的時候總是學的最快的,上課的時候也總是很專注,像個懂事的小大人!喜歡你的坦誠可愛,總是願意的把你發生的趣事聲情並茂的告訴我們,讓我們一起跟你樂;喜歡你的勇敢:看,在草地上奔跑的你一不小心摔倒了,但是你一臉的從容,馬上站起來拍拍自己的裙子,看到老師在看你,你哈哈大笑的說:“哈哈,我摔倒了呴!”話語中還帶著點方言調,實在太可愛了!聰明能幹的你和同伴們相處得很好,對老師也很有禮貌。你更喜歡唱歌,舞蹈,畫畫,特別是每次繪畫課時你都特別的認真。落筆大膽,不會把顏色塗出來,還樂意把自己的想法畫出來呢,真是太棒啦!希望在新的一年裡馨菲繼續努力,讓自己變得更加的棒!加油!

5、可愛的你臉上總是帶著燦爛的笑容,就像一朵熱情的太陽花,時時刻刻把光芒照射給別人,讓別人也感受到了快樂!每天都能看見精力旺盛的你,快樂的奔跑在幼兒園的每一個角落,只是老師會擔心你出太多汗,沒來得及更換衣服而感冒……不過我們都很喜歡你嘰嘰喳喳說個不停的小嘴巴,每次一說就能說上好久都不覺得累!老師心裡也很高興!因為我們的鴻軒一定是很喜歡老師,才有那麼多的祕密要說呢!因此你的口語表達能力很強,在上課的認真的時候總是會有與眾不同的見解!這學期我的寶貝也學到不少知識,還認識不少的漢字寶寶和英語單詞呢!新的一年馬上就要到了,希望你在新的一年裡越來越出色哦!加油!

作文簡短評語 篇3

1、新年快樂,我們美麗的小公主!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手畫出五彩繽紛的故事;能清楚認識了教師節、中秋節和國慶節這些節日;還能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據節奏卡打擊出簡單的節奏;會在角色遊戲中,主動地豐富遊戲的情節,和小夥伴友好合作遊戲。會懂得通過操作,感知10以內的數……你的收穫來自於你的努力,真是好樣的!最後老師想悄悄地對你說,如果小朋友之間發生一些不愉快,你也能嘗試著勸勸他們就好了。這樣你會發現原來幫助別人高興起來也是一件非常快樂的事情哦。

2、看著你一天天的進步和成長,望著你一點點的轉變,老師真的特別高興。喜歡你上課時候專注的表情,炯炯有神的眼睛看著老師,這樣的你很酷哦!老師很喜歡這樣的你!你還是個很懂事小男孩,能和小朋友們友好相處,看,在玩區角的時候,你會把自己手中多的操作材料分給沒有材料的小朋友,當小朋友說謝謝你的時候,你還會大聲的說:“不用謝!”多可愛呀!你還特別喜歡玩幼兒園的遊戲,每次一玩起“老狼老狼幾點鐘”就樂不可支了,哈哈,這學期學到不少的新遊戲吧!回家了可以和爸爸、媽媽一起玩哦!不亂髮脾氣,喜歡講道理的你一定會得到更多人的喜歡的,希望新年後長大一歲的你能再多一點大膽和自信,加油!

3、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此,在感知10以內相鄰數進行排序的時候,老師發現了你的認真;在擔任小隊長時,老師發現了你的熱心;在運用流暢的線條表現人物簡單動態造型的時候,老師發現了你的創造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是老師也想對你說,遇到困難的時候應該表現得更加堅強,要知道堅強地表現自己,會讓你有更多的收穫。最後,在向你說聲新年快樂的同時,老師期待著新年中一個更加成長的你……

4、在老師們的眼裡:你一直是個可愛、親切的小男孩,每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼,然後給老師一個大大的擁抱的時候,老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的,心裡甜絲絲的。無論做什麼事都那麼認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡上課的時候老師請你表演了,你總是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服脫不掉時,你會很主動的幫助她。多多還是個記憶力特好的孩子,每次老師教的本領你能很快就記住了,要是你在畫畫、吃飯的時候能在快一點那就更好了,老師還希望明年的你會願意遵守遊戲規則,注意安全,少和小夥伴玩追追打打的遊戲,那樣你會變的更受歡迎的,加油吧!

5、你會問出一些古怪的問題,你還會畫出一些非常有創意的圖畫。課堂中你也總是敢於發表自己的意見,經常有不錯的回答與想法,讓大家驚歎呢!雖然偶爾也會和老師問的問題是牛頭不對馬嘴,總是自己想到什麼就說什麼,但是你可愛的樣子已經讓大家深深喜歡上了你。今年的聰聰愛上了圍棋,下棋的時候是有模有樣的,那專注的神情,還有那微微皺起的眉頭,很是迷人哦!寶貝你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像天空中自由自在的小鳥一樣簡單而快樂。真希望你永遠都是這麼的純真、可愛、快樂。新年快樂!

作文簡短評語 篇4

1、認真是你走向成功的敲門磚!

2、加把勁,老師很看好你!

3、作業完成較認真,如果課堂表現再積極點就更完美了!

4、好的學習態度決定好的成績,你盡力了嗎?

5、繼續努力,你很有潛力!

6、有困難來找老師,老師是你的好朋友。

7、課上的小動作要影響你成為未來的形象的!

8、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

9、作業完成認真及時,繼續努力!

10、學好英語首先從寫好作業開始!

11、要努力哦,爭取做到更好!

12、付出總會有回報!

13、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

14、一份耕耘,一份收穫,你試試?

15、我相信,你能行,別放棄啊!

16、付出辛勤的汗水,收穫會心的微笑!

17、作業認真,老師歡心!

18、良好的習慣來自於點滴的積累!

19、努力的果實只有自己栽種,繼續努力!

20、勤能補拙,從你的作業中我感覺到了你的努力與上進,加油!

作文簡短評語 篇5

1.文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度,相信你會不斷提高。

2.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神!

3.你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

4.老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

5.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

6.你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

7.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

8.一瞧你_虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裡嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

9.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

10._:開學至今,你的進步確實很大。看到你準時到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業,聽到你溫和的與老師同學對話,我們很是欣慰。看到你能夠很快樂的融於班級,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!

作文簡短評語 篇6

1、浩然的成長,期待指數五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然後做出美麗的紙帆船;在遊戲中能在一定的範圍內四散追逐跑,並遵守安全規則;會運用邊對邊、邊對中線的摺疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色遊戲“娃娃家”中,認真扮演專業負責的“爸爸”,繼續努力吧,好孩子!如果你願意在上課的時候認真聽講,能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,後天會比明天更燦爛的……最後,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

2、聰明又倔強的你,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你那五彩的圖畫,常博得同伴的嘖嘖稱讚;你每次數學操作總是又快又準確;左左還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹!在進餐習慣上明顯進步了,並且能和大家落落大方的談話了呢。大家都喜歡和你一起遊戲聊天。在新年來臨之際,老師想悄悄地對你說:希望你能繼續加油,更加主動地和小夥伴們交往,做個人見人愛的帥小夥。最後,祝你新年快樂,讓健康快樂伴隨你的每一天!

3、活潑開朗的濤濤,在幼兒園裡的變化真的很大。以前的你,一遇到困難就“下雨”;如今,濤濤遇到困難也會試著自己努力去克服了:午睡起床,你已經能很快就找到自己的衣服並且嘗試著自己穿了,對嗎?上課時,你表現出那些專心的樣子,老師看在眼裡高興在心裡。我還特別喜歡你在操場上蹦蹦跳跳的身影,燦爛的笑臉。更喜歡看到你自信滿滿的把你畫呈現給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉就會笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!濤濤很快又要長大一歲了,讓我們一起努力讓自己變得更出色好嗎?加油吧!

4、聰明、可愛又勇敢的馨菲,是個人見人愛的小姑娘哦!喜歡你的聰明,在學新本領的時候總是學的最快的,上課的時候也總是很專注,像個懂事的小大人!喜歡你的坦誠可愛,總是願意的把你發生的趣事聲情並茂的告訴我們,讓我們一起跟你樂;喜歡你的勇敢:看,在草地上奔跑的你一不小心摔倒了,但是你一臉的從容,馬上站起來拍拍自己的裙子,看到老師在看你,你哈哈大笑的說:“哈哈,我摔倒了呴!”話語中還帶著點方言調,實在太可愛了!聰明能幹的你和同伴們相處得很好,對老師也很有禮貌。你更喜歡唱歌,舞蹈,畫畫,特別是每次繪畫課時你都特別的認真。落筆大膽,不會把顏色塗出來,還樂意把自己的想法畫出來呢,真是太棒啦!希望在新的一年裡馨菲繼續努力,讓自己變得更加的棒!加油!

5、可愛的你臉上總是帶著燦爛的笑容,就像一朵熱情的太陽花,時時刻刻把光芒照射給別人,讓別人也感受到了快樂!每天都能看見精力旺盛的你,快樂的奔跑在幼兒園的每一個角落,只是老師會擔心你出太多汗,沒來得及更換衣服而感冒……不過我們都很喜歡你嘰嘰喳喳說個不停的小嘴巴,每次一說就能說上好久都不覺得累!老師心裡也很高興!因為我們的鴻軒一定是很喜歡老師,才有那麼多的祕密要說呢!因此你的口語表達能力很強,在上課的認真的時候總是會有與眾不同的見解!這學期我的寶貝也學到不少知識,還認識不少的漢字寶寶和英語單詞呢!新的一年馬上就要到了,希望你在新的一年裡越來越出色哦!加油!

6、新年來咯!我們的小男子漢,當你昂著頭、挺起胸、繼續向前走的時候,老師想說:在這學期中,你的成長帶給了我不一樣的驚喜和欣慰。你能正確地說出教師節、中秋節、國慶節等節日;會大膽地利用幾何圖形進行想象拼圖,表現出自己獨特的想象力;會連續數數地進行拍球活動;還喜歡鑽進“夢想建構城”構建著自己未來的夢想……老師向你說一句悄悄話:希望你能在遇到任何困難的時候,先嚐試著自己解決,你會發現你其實比自己想像的還要能幹許多呢。最後,祝你擁有更加精彩紛呈的新一年!

7、乖巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常常和大家一起快樂的遊戲,讓大家不由得喜歡你,還爭著要和你做好朋友呢。時常還能從小朋友的口中聽到:“洋洋,你好可愛啊”.老師發現寶貝變的越來越活潑嘍,比以前更加大膽、自信,各種活動中能積極動腦、舉手發言,讓大家都能清楚的聽到你的聲音。真讓老師高興!你喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在大家面前展示自己,真是好樣的!這學期進步可真大,你的一雙小巧手做事情時非常認真細緻,現在繪畫時你會更加仔細地塗顏色了,畫得可漂亮了。你還會像小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。老師希望你在下學期中,你會表現更出色的!加油哦!

作文簡短評語 篇7

1.姝羽:你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裡,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

2.前超:你聰明、活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

3.雲飛:你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉,加油!

4.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

5.在老師的眼裡,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

6.雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。

作文簡短評語 篇8

1、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

2、工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識紮實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為標準、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色

3、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在得時候沒有後顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領導能力,專業技能業務程度優秀,業務程度也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習得榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

4、工作認真負責,踴躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,擅長合作

5、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

6、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。

7、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

8、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識紮實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用

10、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人 成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

11、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

12、良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好得企業效益或社會效益;工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務程度優秀,能帶動東區得給為同事踴躍工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

作文簡短評語 篇9

1、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

2、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

3、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

4、你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著幹,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

5、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

6、你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。

7、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。

8、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可後不太喜歡活動。希今後上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

9、你是一個性格內向的女孩,在班裡,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。希今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

10、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

11、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手裡總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不願認真地書寫。希望今後與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

12、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今後大膽發言,爭取取得優異的成績。

13、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恆心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

14、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

15、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今後加倍努力提高各科成績。

16、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

17、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

18、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

19、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

20、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢於舉手發言,默寫經常100分,取得了較大的進步。繼續保持,老師相信你會是一個非常優秀的學生。

21、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

22、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

23、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

24、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。

25、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

26、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

27、看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學打掃衛生。學習上非常用心,是個優秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!

28、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

29、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

30、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今後揚長避短,更上一層樓。

作文簡短評語 篇10

1、 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裡一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

2、 你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

3、 你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

4、 在人生的征途上,困難總是與機遇並存的。戰勝困難,往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。

5、 你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

6、 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

7、 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

8、 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

9、 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

10、 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

11、 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

12、 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

13、 你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

14、 你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

15、 你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

16、 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

17、 有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

18、 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,願歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

19、 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

20、 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

作文簡短評語 篇11

1、你是一個聰明的孩子,對於班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎麼能夠取得優異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學習。

2、你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講,,作業書寫工整,成績優秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優秀的小幹部。

3、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

4、你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

5、你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今後要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

6、你是一個好孩子,在班級裡工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自於平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。

7、你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢於說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

8、你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

9、你是一個很老實的男孩,工作一絲不苟,乾淨整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源於你的努力,希望在今後的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

10、文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

作文簡短評語 篇12

1.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

2.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

3.你是一個聰明、能幹的好孩子,樂於幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習,爭做三好學生。

4.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴遊戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

5.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

6.你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

7.你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

8.你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。