特別的國小生評語
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特別的小學生評語
1. 錢前你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師期望你能針對自己的學習情況補缺補差,發奮讓各學科都均衡發展,發奮縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將突飛猛進
2. 陳傳清你是位聰明又懂禮貌的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,更是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是老師知道你的內心湧動中發奮學習的暗流,但是學習卻進步不大,可能是你的學習方法習慣有一點問題,跟老師多交流交流,發現自己的問題所在,在今後的學習中搬走那些“絆腳石”,更加用心主動的迎接九年級的學習,加油!老師相信你一定能獲得更大的進步!
3. 帥氣的你有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。成績!成績!成績!老師最愀心的是你的成績哪!要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
4. 晏黎雯你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是老師的小助手。出眾的學習成績讓全班同學十分佩服你!老師多麼期望你辦事再加點魄力,執著而認真,如果能實現這些目標,你將是一個十分出色的人才。
5. 胡越你是咱們班裡比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的願望,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課後鞏固工作做得不夠。古人說“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝願你在來年的學習中能碩果累累。
6. 因此成績對你的回報是很微弱的。努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。如果你能夠將這些精神貫徹於你的學習之中,相信成績一定會有大幅度的提高。在班裡為人熱情,性格開朗,亦能說會道,有較好的人緣。但要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去。
7. 王玥如果性命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的性命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,特別是學習上更加奮進了,老師期望你能認真歸納每次考試的得失,根據考試的情況來制定自己的學習方法,老師相信經過發奮,在九年級的學習中你一定會有所突破的!
8. 劉易文靜內向真誠樸實,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,而且你能出色的完成任務。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,老師相信憑你認真學習的態度,你的學習成績一定能有個質的飛躍。
9. 你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。在學習上你自暴自棄,缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關心國家大事,因為每次對於班級裡的報紙,你是閱讀最多的,這將會為你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白,放棄了學習,放棄了集體活動,就意味著你放棄了追求,放棄了進取的機會。希望你今後能夠改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,爭取能夠實現自己的理想。
10. 你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。可有時上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。儘管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。望你記住你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。
特別的國小生評語
1. 陳瑞“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個禮貌學生。在學習上,你刻苦鑽研,用心動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師期望你能在學習上再接再厲,提高學習效率,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。
2. 劉良婷你是位聰明又懂禮貌的好女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好;能用心參加班級活動,有很強的班級榮譽感;作為數學課代表,你做得十分出色,經常受到數學老師的表揚,本學期你的學習成績有了較大的進步,這與你的發奮是分不開的,下學期你一定不會讓老師失望的,為了成功,加油!
3. 在老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見。這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者勝利者!
4. 你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。通過你的發奮,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。期望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完美。學習如逆水行舟,不進則退,相信你能成為一個更加優秀的學生。
5. 上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你總是很怕做作業,經常拖欠作業。你能按要求完成值日任務,但在勞動中表現出嫌髒怕累的思想。如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步。
6. 這個學期,你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級,學校的義務勞動,並取得了較好的成績,老師和同學們都為你感到自豪。可是,讓我擔心的是,你對自己的學習卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學習上更用心,也能積極地向廣憶同學學習的話,那你是能夠成為更優秀的學生的。為自己更美好的明天,努力吧!
7. 你是個樂觀開朗用心向上的女生,能關心群眾,樂於助人,與同學和睦相處。能認真對待學習,但還缺少切實有效的方法,所以成績提升的幅度不大。期望你能學會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成績離你並不遙遠。馬上快升九年級了,期望你合理安排好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始。發奮吧!
8. 陶阿正你誠實純樸,樂於助人,鍾愛群眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看,老師等你的好訊息!
9. 翟光琛能堅持到校上課,用心參加班級活動,有一定的班級榮譽感,但是在對待事情的態度上欠缺了點,真的很期望你能虛心聽取老師給你教導,改掉身上不好的習慣,以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現在大家面前,從你物理作業中可以發現你還是想把學習搞好的,無奈在學習上你被一個“懶”字困的好苦,你能擺脫它嗎?老師還是相信你,你能做得更好,咱們拭目以待,為自己加油吧!
10. 徐博你是個十分懂事聰明能幹的女孩,勞動值日時,你十分認真負責,還經常幫助其他同學完成班級工作,是個有班級榮譽感的同學,在學習上,本學期你的成績有些退步,不過老師相信,你是最棒的,經過的你的發奮,學習上一定能雨過天晴,加油!
11. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
12. 老師曾經跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!
13. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收穫。
14. 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。老師發現你的作業乾淨整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。願你我共攜手,共創班級美好明天!
15. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班幹部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那麼的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者勝利者!
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