如何寫小班幼兒評語

寫好學生評語,既是一個班主任工作責任心的表現,同時也是一個班主任知識素養的體現。那麼你知道小班幼兒評語怎麼寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小班幼兒評語，希望可以幫到你。

1. 吳宜軒：你是一個非常頑皮，但又非常聰明的孩子。經常會給老師帶來“驚喜”，讓老師又愛又頭大啊!課堂上你非常活躍，總是大聲的回答問題。你學東西真的很快哦，老師只教了幾遍的兒歌，你就能全部唱下來，還會加上動作，真的很厲害!在平時的玩耍或遊戲中，你總能起到領頭的作用，帶著班裡的小朋友玩的不亦樂乎!希望你在下學期裡，能變的更加懂事哦~

2. 楊若飛：你是一個善於表現得寶寶，每次老師讓你回答問題時，你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答，真是可愛的不得了!在與外教老師的互動上尤其顯得落落大方，真的很棒哦~只是在運動方面還有所欠缺，希望在新學期裡，能看到一個跳得高，爬的快的你!

3. 張翰碩：牛牛，其實你真的很棒，自理能力很強，睡眠習慣也很好。老師很喜歡你，希望在下學期你能養好身體，學到更多的知識，交到更多的朋友。

4. 範晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。

5. 陶陽：在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

6. 金鴻傑：你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!

7. 朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

8. 樑燁奇：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。老師希望你在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

9. 沈雨楠：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

10. 樑澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習快樂地成長，好嗎!

11. 金世淇：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以後能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

12. 樑超傑：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以後不管在哪裡都能大膽地說大膽地做。好嗎?

13. 王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持，這樣你的本領就會學得更加好了。

14. 陳燁男：你活潑好動，有點調皮!本學期上課愛動腦筋，積極舉手發言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以後能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

15. 許傑男：你是一個能幹乖巧的好孩子，這學期，你好像一下子長大了許多，老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

16. 徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

17. 張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。

18. 袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

19. 幹思怡：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能幹，會剪好多東西，老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以後能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

20. 沈瀅熒：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以後能多思考積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎?

1. 文靜乖巧的寶寶,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能幹,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流遊戲,一定會更出色的。

2. 活潑可愛的曉楠聰明又能幹,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!

3. XXX,在這學期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊，你能收齊組員的書並排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作並不受別人遊戲的打擾，當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，能做越來越多的事情了，你真棒!

4. XXX,你是一個文靜的女孩，做事情慢條斯理，這點在你畫畫的時候體現得最為明顯，一筆一畫，絕不塗到外面去，神情也尤為專注。還有你上課回答問題，也是一字一句表達得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活。但是，有時你會脫離集體，如散步的時候，我們都走了好幾圈了，你還在教室裡忙著什麼，在新的學期老師希望你有更大的進步!

5. XXX,你是一個文靜可愛的小女孩，你很講衛生，在老師的幫助下，願意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候，聽到老師講故事，看到老師拿畫筆，兩眼就放光，難怪一覺醒來，會跟阿姨講那麼多的小故事;難怪小傢伙畫畫特別棒!好好努力，一定能當上小畫家。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師同伴說話，做個自信勇敢的好孩子!

6. XXX,你是個特別聰明伶俐的小姑娘，喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好!老師好!”很有禮貌哦。平時特別喜歡做運動，一到體育比賽就看到你躍躍欲試--不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一，小傢伙反覆地比賽，反覆地練習，終於獲勝了，“哦!”一陣歡呼，好開心啊!最讓老師高興的是，現在上課能坐端正，專心學習，學到的本領越來越多了。以後繼續加油，爭取更大的進步!

7. XXX,你是個大方可愛又能幹的小男孩。你拿一本書念念兒歌，認認字。你願意幫助老師整理玩具，成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步，飯粒掉得少了，能堅持吃完。課程中思維活躍，大膽發言，兒歌古詩總是你先學會，在複習時也能認真對待，從不放鬆自己。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子，好嗎?

8. 張曼霖小朋友：你是個能幹活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力，老師期待你在中班的時候，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!

9. 你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班後，看著你點點滴滴的進步，老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小夥伴交流，你喜歡搭積木做遊戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的。加油!青青!

10. XXX,你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的，阿姨現在經常向你豎起大拇指呢，確實，剛來幼兒園的時候你很內向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼裡可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如塗色能力剪紙能力課堂注意力等，蒙氏課上我們認識動物，你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學期能再接再厲，創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

11. XXX,在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後，你已經完全融入到了集體生活中，光這一點就體現了你人際交往能力的進步，現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進步，以前你在塗畫課上總是磨磨蹭蹭的，現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學到更多本領，更好的體現出你的聰明才智哦!

12. XXX,這學期你的表現很好，你喜歡自由的玩玩具，在放鬆的狀態下你能充分發揮你的想象力和創造力，建構出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構出來後你還會給他們取好聽的名字，更願意將你的作品和想法呈現給老師看，而當老師給予肯定和表揚時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!

13. XXX,你是一個很聰明的寶寶，在這學期，老師看到你身上很多的閃光點，先是對音樂敏感學唱歌特別快，然後是知識比同齡寶寶要廣，還有記憶力好，老師教過的有點難度的內容等到複習的時候你能很快回答出來，讓老師倍感欣慰。在新的學期有新的要求，老師希望你在美術課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。

14. XXX,你是個特別乖巧的孩子，在剛入園的時候就體現出來了，當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室裡這裡看那裡瞧，真是可愛!在後面的幼兒園生活中，你從調皮的坐不住到規規矩矩的聽老師的話，從課上一言不發到積極舉手回答問題，你點點滴滴的進步老師都看在眼裡甜在心裡。新學期有新要求，小傢伙要繼續加油哦!

15. XXX,你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室裡飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以後還是小心的好哦!在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎?老師還發現你是期待與大人平等的懂事的寶寶，每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那麼順從。，你要常常和老師說說心裡話，老師期待著你與更好的溝通!

1. 小晨晨，這段時間你的進步可真不小呀!上課能學著安靜地聽講了，每次念拼音時，你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能幹了，會撥算盤珠子了，還會以內的聽心算了，能夠獨立的畫畫了，會摺紙，這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心，遇事別怕困難，勇敢地去實踐和嘗試，多多鍛鍊自己，Miss蔣期待看到你更大的進步!

2. 你是個懂事有禮貌的孩子，在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了，主動的完成作業，遇到不會做的事情，知道請老師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來，其實，老師和小朋友一直都在心裡默默地為你加油，希望博博像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做!

3. 因為我們工作比較忙，很少有時間陪李俊，缺少了帶李俊走進大自然的機會，對於許多的課外知識缺少了與李俊之間的更多的交流與語言培養。孩子升入大班後，學到了許多的知識，開闊了孩子的思想。在家中經常會說一些大人有些驚訝的話。比如：

4. 你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅強的毅力和勇氣，而且你從來你也不耽誤學習。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，原來特愛挑食的你現在吃嘛嘛香，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的”攔路虎“，那老師相信你會更優秀!

5. 聰明活潑的你，渾身透者一股靈氣。你有一雙能幹而靈巧的小手，會自己的事自己做，折的錢包也是那麼得精緻。勇敢的你，還能大膽地在小夥伴面前表演。你的好學，讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過，老師想對你說句悄悄話：希望你在今後的活動中再認真專心一點，那麼你的表現會更棒!

6. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上國小了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧!

7. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。

8. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

9. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮豔，真是太棒了，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上國小了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子，老師相信你會越來越棒的!

10. 你是個文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能幹了。你上課認真了，老師希望你以後能更加認真，多加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?繼續加油!

11. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。希望珩珩小朋友以後更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習守記律的孩子，好嗎?

12. 誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。

13. 你外向活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裡你一定會好好學習，做個三好生的。

14. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上國小了，高興嗎?

15. 妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣。