幼兒園學期末學生評語

在幼兒園教育活動中的地位逐漸上升,且日益受到學前教育界的重視。那麼你知道幼兒園學期末學生評語怎麼寫嗎?接下來本站小編和你一起分享幼兒園學期末學生評語，希望可以幫到你。

1. 陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋裡有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小夥伴聽,大家都說你是我們班裡的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

2. 毛櫻汐：可愛又乖巧的你，讓老師非常省心。雖然你剛來上幼兒園時，總是眼淚汪汪的，脾氣也不好，但是你適應的很快，看著和小朋友一起開心玩耍的你，老師感到很欣慰。課堂上的你也非常積極，總是搶著回答問題，而且每次都回答的很好。希望在新的一年裡，能看到你更多的閃光點!

3. 繆安心：Anne，你那大大的眼睛總是撲閃撲閃的，好像裡面永遠充滿了許許多多的好奇，等著去探索。你剛來幼兒園時的表現表就很棒哦，不會和其他小朋友一樣，哭著鬧著要媽媽，真是個勇敢的寶寶啊!寶寶就是吃飯的時候讓老師很犯愁，喜歡把飯飯含在小嘴裡，不往下厭。希望下學期，寶寶能積極主動的吃飯飯哦，健康成長最重要啊!

4. 彭康文：像個小大人的你，在我們班是大哥哥級別的。你很喜歡幫老師的忙。是個能幹的小助手。記得你剛來幼兒園的時候，由於班級中都是女生，所以你經常一個人，但是經過一段時間的適應，你慢慢和小朋友玩到了一起，開心的又跑又跳，這讓老師非常的高興!而且你吃飯的時候也變得很少挑食，雖然吃得比較慢，但是對比以前有了很大的進步!希望你在新的一年裡，能把身體養的棒棒的，加油!

5. 錢鑫卉：可愛活潑而又靦腆的你特別喜歡跑步，運動方面的能力特別強。很高的臺階一下就跳上去了，厲害得不得了哦!你還是我們班的小歌星吶，每天都要唱好多歌，我們班的小朋友跟你學會了不少歌呢~就是上課的時候表現力有點欠缺，希望在新的一年裡，寶寶能夠大膽的在人前表現自己，老師知道你一定行的!!

6. 施家妤：聰明文靜的Ivy，在老師印象裡你的記性很好哦，只要老師教一遍你就能複述出來，好棒哦!雖然你因為身體的原因很長一段時間沒有來學校，但老師明顯感覺到你在飲食習慣和睡眠習慣上的進步。在玩遊戲的時候，有一點小內向的你也開始試著和其他小朋友配合，你真的好棒哦!希望明年的你可以在老師和小夥伴面前更放得開，學到更多的本領，交到更多的朋友哦!

7. 孫浩天：你是一個非常活潑好動的寶寶，記得你剛入園時，很少哭，就是喜歡跑來跑去，上課的時候也不坐在椅子上，那時的你讓老師又愛又頭疼哦!但是經過一段時間後，你就適應了幼兒園的生活，每天都能開開心心的上幼兒園，坐在小椅子上認真的聽老師講故事念單詞等等，進步真的很大啊，而且非常聰明，學過的東西很快就能記住，讓老師感到非常的高興，希望你在新的一年裡有更大的進步哦!

8. 孫藝聞：Wendy你是一個自理能力很強的孩子，能自己吃飯，自己睡覺。在和外教老師的互動中也表現得很棒，就是早上來的有點晚，來不及參加晨間鍛鍊，希望下學期你能積極參加早鍛鍊，把身體練的棒棒的，加油!!!

9. 譚安琪：記得你剛入園的時候情緒很不好，哭的時間也很長，但是經過一段時間的適應，老師發現真實的你是一個讓老師省心，自理能力很好，會做很多事情的聰明又可愛的寶寶啊!在課堂上，你總是非常的活躍，老師問問題時你總是大聲的回答，而且每次都能回答的很好你的體育能力也很好。不但老師喜歡你，班裡的小朋友也都喜歡你。就是在動手方面稍有欠缺，希望在新的一年能看到一個巧手寶寶。

10. 吳宜軒：你是一個非常頑皮，但又非常聰明的孩子。經常會給老師帶來“驚喜”，讓老師又愛又頭大啊!課堂上你非常活躍，總是大聲的回答問題。你學東西真的很快哦，老師只教了幾遍的兒歌，你就能全部唱下來，還會加上動作，真的很厲害!在平時的玩耍或遊戲中，你總能起到領頭的作用，帶著班裡的小朋友玩的不亦樂乎!希望你在下學期裡，能變的更加懂事哦~

11. 楊若飛：你是一個善於表現得寶寶，每次老師讓你回答問題時，你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答，真是可愛的不得了!在與外教老師的互動上尤其顯得落落大方，真的很棒哦~只是在運動方面還有所欠缺，希望在新學期裡，能看到一個跳得高，爬的快的你!

12. 張翰碩：牛牛，其實你真的很棒，自理能力很強，睡眠習慣也很好。老師很喜歡你，希望在下學期你能養好身體，學到更多的知識，交到更多的朋友。

13. 範晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。

14. 陶陽：在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

15. 金鴻傑：你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!

1. 你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領，會自己吃飯，吃得又快又幹淨，也不再像以前那樣掉飯粒了，真是棒極了!你和小夥伴之間能友好相處，願意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點，大膽積極地參與各種活動，好嗎?

2. 小小的腦袋瓜裡不知道裝了什麼東東，讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這麼多精力，讓你這麼活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認真時畫的畫做的作業都是那麼優秀!老師知道，其實你很想和小夥伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。你有沒有發現，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了，對嗎?，讓我們一起努力，好嗎?

3. 知道為什麼小夥伴都願意和你做朋友，樂意親近你保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真，畫的畫更是無可挑剔了，跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上，你從來不用老師操心，你是老師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以後上課時積極舉手發言，大膽地表現自己，好嗎?相信自己，你是最棒的!

4. 老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要買一大堆玩具和零食，上課和午睡時都離不開老師。而現在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜的問一聲：“老師早上好!”你還學會了很多的本領，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了!讓我們一起努力，好嗎?

5. 你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯，每次你都吃得乾乾淨淨;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律，小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師，老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年裡能積極舉手發言，大膽地表現自己，你肯定會很棒!

6. 你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!

7. 你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作，表現得更好!

8. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎?

9. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那麼聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!

10. 一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!

11. 你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀!

12. 你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裡暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!

13. 尤尤你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，真能幹!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!

14. 程虹：“虹虹膽子比以前大了，說話的聲音也響亮多了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情能自己做，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師小朋友說說話，好嗎?

15. 徐子豪：一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望升入中班後，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康。

16. 何紀文：老師發現你現在上幼兒園特別高興，早上總是笑眯眯地叫聲“老師早”。以前你喜歡看著同伴玩，為他們樂，不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂。最近，老師發現你願意了，相信我們會成為好朋友，馬上要上中班了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，好嗎?

17. 戎嘉偉：你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前大膽自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!

18. 王伏欣：輕輕的柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐後的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師希望以後你能大膽地發言，相信自己會講得很好很棒，多一點自信好嗎?

19. 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裡最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裡,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

20. 欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

1. 你是個很能幹的小女孩。你熱情聰明，上課認真，發言積極響亮，各方面都很不錯，是小夥伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子!

2. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以後的學習中能積極發言，老師相信，你一定會有更大的進步!

3. 遊戲時你是那麼投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

4. 你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小夥伴友好相處，畫畫畫得很棒，遊戲時也能積極參與，真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。

5. 每次你總能完成老師佈置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!

6. 你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師佈置的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒!如果以後在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!

7. 活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!

8. 你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，並能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以後的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。

9. 遊戲活動時你是那麼投入，真了不起。 你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以後的學習中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的!

10. 你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

11. angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊，然後很快進入夢鄉。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。

12. 課堂上angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂於表現自己，是個大膽的小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演，angel都會高高地舉起小手，大聲說“mayitry?”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受能力較強，學東西很快。活潑的angel也很樂於參加學校組織的各項活動。在“六•一”親子運動會上，angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦!

13. angel寶寶比較好強，無論做什麼事情都會堅持做好，偶爾會有一點點任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待著你給我們帶來的驚喜!

14. 度過一個愉快的假期後，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終於變回了我們熟悉可愛的小活寶了!

15. ken對小動物的痴迷程度令老師們驚歎。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，並向小朋友們介紹這個是什麼動物，喜歡吃什麼，怎麼叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。ken對一切事物都感到稀奇，所以ken也是個愛問“為什麼”的寶寶。ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現學現賣，表演得還不錯呢!