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教師給小班幼兒的評語大綱

欄目: 幼兒園小班評語 / 釋出於: / 人氣:1.23W

期末操行評語是班主任向學生實施情感誘導和對學生一學期來學習、工作、生活等各方面的中肯評價,也是德育較為普遍又有重要意義的方式;下面是有教師給小班幼兒的評語,歡迎參閱。

教師給小班幼兒的評語大綱
教師給小班幼兒的評語

1、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那就更好了。

2、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

3、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

4、你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

5、愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。 看你遊戲時你當“警察”時多神氣啊!希望年以後上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

6、你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月裡,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期裡,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!

7、活潑好動,用餐習慣好,你是班上最活躍的孩子之一,建構區、操作區裡常見你投入的身影。遊戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!

8、你是一個聰明能幹、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹餵飯,樂意幫助同伴、關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩遊戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班裡,生活自理能力數你最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!新的一年裡,繼續努力,相信你是最棒的!

9、思維敏捷,活動能力強,善於思考、具有上進心。在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯。遊戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天。 對小朋友樂於幫助他們,自理能力強。老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”

10、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,上課聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。假如你在用餐時能加快點速度的話,會更棒

11、你是一個聰明、可愛的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,也能舉手發言,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新學期裡,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

12、知道你給老師的最初印象是什麼嗎?——漂亮、內向、文靜的小男生。可是一學期下來,老師發現你不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都願意跟你做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

13、你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什麼事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以後要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能幹的。

14、你活潑、開朗、與爭強好勝的個性,很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容,老師只要見到你的微笑,就會感到陽光明媚!

15、你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯、穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以後更大膽地表現自己,這樣你會更棒!

16、你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望楊浩小朋友以後再接再厲,爭取更大的成績。

17、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期裡能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

18、可愛的小不點兒,在我們班裡,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌、念兒歌、跳舞,樣樣都是學得那樣認真!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!

19、以前那個不愛說話不合群的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。 也許是你膽小的緣故,你做什麼事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多麼希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

20、天真可愛,好奇心強。 聰明伶俐、能歌善舞。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什麼事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在遊戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你再接再勵,做好大家的好榜樣。

21、你是個天真爛漫、稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動和小夥伴做遊戲。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話,喜歡看你用笨拙的動作表演,好可愛!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!但是,老師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友說閒話哦,讓我們一起努力,好嗎?

22、你是一個可愛,機靈的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,不會哭著找媽媽了,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。老師希望波波小朋友以後能更大膽主動地和老師交談,更加活潑、自信些。

23、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯、穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以後更大膽地表現自己,這樣你會更棒!

24、聽話懂事、自理能力強,樂於助人、待人熱情。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快, 你對自己很有信心,也很努力,所以你的進步真快。告訴你:老師最喜歡上進心強的孩子。希望你能繼續努力你會越來越優秀的。

25、你是一個聽話的小女孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,遊戲活動中遵守規則,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你以後更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?

26、聰明能幹,做事利索。 你善於和老師交流你的想法,在學習上也善於提問、善於發言、觀點也是那麼獨特,老師教的知識也能都掌握,真不錯! 在生活上,你有良好的生活習慣,總是把自己打理地整齊而乾淨;在遊戲中,你大膽模仿,爭做各種角色,老師期待著你在新學期中的表現。

27、活潑可愛、機靈好動,待人文明、有禮貌是你的突出表現。你能積極參加各類活動,並能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。

28、誠實善良、乖巧聽話。 你是個靦腆、文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事,你喜歡幼兒園的集體生活,所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班裡的各類活動,遊戲中又是那麼的可愛。假如你在用餐時能加快點速度的話,老師會更喜歡你的。

29、你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

30、活潑可愛,有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子,每天都能聽到你的問候聲,小朋友之間友好相處,學習、遊戲也很認真。如果能養成不懂就問的習慣那就更好了。

31、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很能幹,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新的學期裡,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!

32、你活潑可愛,遊戲時你是那麼投入,真不錯!雖然你比人家小,但是你很聰明,又機靈,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

33、心靈手巧、做事認真細緻、細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。同時在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。

教師給小班幼兒的評語精選

1、可愛的思源 :

聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。熱情、活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。希望你進入小班後,在吃飯時能夠吃得快點,那麼你的進步會更大!老師為你加油哦!

2、可愛的佳琪:

輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——佳琪。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的鞋子擺得整整齊齊,你的飯吃的乾乾淨淨,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

3、鴻睿寶寶:

你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高,有時也會發發小脾氣,老師希望你以後在集體活動中能認真聽講,並且能大聲回答老師的問題,改掉壞習慣,老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!

4、秀宸寶寶:

聰明記性又好的牛牛,你的點滴進步老師都看在眼裡,樂在心裡。現在的你性格開朗了許多:願意和小朋友、老師一起聊天,喜歡跟著音樂唱歌跳舞、念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子、穿鞋子了,而且你的小手很能幹,會製作小玩具,會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不願意在同伴面前表現自己。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?

希望牛牛在升入小班前,把自己的身體養的壯壯的,每天開開心心的早早的上幼兒園學本領,好嗎?加油!!

5、宗鵬寶寶:

鵬鵬,活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你,很討人歡喜,也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”、“姐姐”、阿姨和關心你的小夥伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你,大人們總喜歡逗你玩,給你好吃的、好玩的,相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子,也因為你的稚嫩大家都喜歡關心你、照顧你、保護你,而你有時滑稽的動作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期裡,你的進步可不小:從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己;從以前的什麼都不懂到現在的良好的常規;並也學會了自己吃飯、安靜入睡,在集體活動中認真聽講,老師為你的成長而高興。相信,我們的鵬鵬一定會越來越棒!

6、雨心寶寶:

你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫、製作有趣的小玩具、會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

希望你進入小班後,在吃飯時能夠吃得快點,那麼你的進步會更大!老師為你加油哦!

7、可愛的依萱:

你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲鞋還學會自己穿衣褲鞋,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心裡非常地開心!但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

8、家岸寶寶:

安安,你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了;能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

9、笑笑寶寶:

一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂女孩,聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。熱情、活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。要是以後你在吃飯時能夠吃得快點,那麼你的進步會更大!

10、子璨寶寶:

你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容和那雙充滿著智慧的大眼睛,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,但你不要害怕遊戲中的“大灰狼”“漁網”等,它們不會傷害你,老師也會保護可愛的璨璨哦。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,已經學會自己的事情自己做,會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子。看著開開心心地跟老師學本領的你,老師心裡非常地開心。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。以後要做個勇敢、不怕困難,不哭鼻子的棒孩子好嗎?加油,我們的璨璨的一定會更好厲害的。

11、巨集源寶寶:

你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!現在的你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子。看著安安靜靜地跟老師學本領的你,老師心裡非常地開心,我們的巨集源長大了!聰明的你,也學會了許多本領,但是你常常不願意在同伴面前表現自己。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

教師給小班幼兒的評語優秀

1、劉穎欣:在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點鬆懈,加上基礎不夠紮實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然後才能學有所得。

2、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛鍊。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠紮實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。

3、你是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

4、你是一個熱情大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望以後再接再勵,更上一層樓。

5、張唯一:平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裡多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。

6、吳一凡:在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。作為團支書,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵禦住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的座標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲裡,希望能看到你充滿自信的微笑。

7、熱情開朗,明白搞好學習的重要性和緊迫性。但身體素質較差,學習方法欠佳,進步不夠明顯,希今後,進一步加強體育鍛煉,增強自信心,力爭早日將學習趕上來。

8、張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期會考試,你考得非常出色,這說明你有內在潛力;在數學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

9、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

10、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

11、祝晨曦:“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。期會考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。

12、高澤龍:“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!

13、周宇佳:老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規章制度,按時到校,無遲到早退現象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關心集體,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業,上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。

14、馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規範,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業。應該說,你在校的表現令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假裡要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發言,暢所欲言,以取得理想的成績。

15、陳雲傑:應該說,你是我們班裡比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的願望,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課後鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲裡,老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。