幼兒園年終評語

學生評語是教師對學生在一定時期德、智、體、美、勞等各方面表現的綜合性、評論性的書面語言,是學校工作特別是班主任工作中不可缺少的一項常規性內容;下面是有20xx幼兒園年終評語，歡迎參閱。

1. 你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此，在按照物體的粗細差異進行排序的時候，老師發現了你的認真;在擔任值日生工作的時候，老師發現了你的熱心;在運用流暢的線條表現人物簡單動態造型的時候，老師發現了你的創造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說，遇到困難的時候應該表現得更加堅強。要知道堅強地表現自己，會讓你有更多的收穫。最後，在向你說聲新年快樂的同時，老師期待著新年中一個更加成長的你……

2. 你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

3. 你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?

4. 其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎?

5. 你是一個懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂遊戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

6. 你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班後，能再接再厲，更上一層樓。

7. 你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛鍊，不要怕吃苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎?

8. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子，你很能幹，幫助班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

9. 你是個活潑又有個性的孩子，圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期裡上課能認真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎?

10. 在家養病的你，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你，特別想念你。最喜歡看到你在幼兒園裡，總是認真地用正確的方法點數以內的數;會連續地進行雙腳併攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文，發表自己的見解;能積極參與音樂活動，區分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了，老師希望你在家把身體養得好好的，並且動手畫一些畫，做一些手工作品，把本領練得更紮實一些，爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領，做一個更出色的好寶寶，OK?

11. 你的調皮，你的童言無忌，你的本領，你的“小錯誤”，都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線。你能在音樂活動中，大膽扮演不同的角色並愉快地進行遊戲;在認知活動中，認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學活動中，會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的祕密，做出簡單的記錄;在體育活動中，能正確地從~px的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話：希望新學期中，能改掉在課堂上隨意插話的毛病，養成舉手回答問題的好習慣。最後祝你在新的一年中，繼續創造自己獨特、快樂和前進的每一天……

12. 你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎?

13. 瑤瑤天真可愛，討人喜歡。在學習上，你越來越認真積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在進區活動中，你是那麼專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地遊戲，老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續努力吧!

14. 你聰明、活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

15. 你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!

16. 你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。 老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉，加油!

17. 可愛的小玥玥，老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個資訊。你念的兒歌很好聽，畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期裡開心每一天，精彩每一天!

18. 新年快樂，我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中，能用自己靈巧的小手摺出一架好玩的小飛機;認識了教師節、中秋節和國慶節等節日，並會積極地參與佈置活動;還能運用不同的速度和風格表現音樂作品;會懂得通過操作，感知以內的數……你的收穫來自於你的努力，真是好樣的!最後老師想悄悄地對你說，在平時，可以更加熱心地幫助小夥伴嗎?這樣你會發現，原來幫助別人是一件非常快樂的事情。

19. 我們的健康寶寶，看著你能在活動中區分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續幾下地進行拍球活動;並會按照節拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡，覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際，老師瞭解了你的新年心願，就是希望自己快點長高長大。那麼，老師也有一個新年心願，悄悄告訴你吧，就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待，堅持到底，那樣你會獲得比現在更大的收穫。

20. 心悅的成長，期待指數五顆星咯!瞧一瞧，你能用剪刀目測剪直線，然後做出美麗的紙編手帕;在操後遊戲中，能在一定的範圍內四散追逐跑，並遵守安全規則;會運用邊對邊、邊對中線的摺疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色遊戲“娃娃醫院”中，認真扮演專業負責的“小小護士長”，受到每一個“病人”的好評……繼續努力吧，好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些，老師相信你的明天會比今天更精彩，後天會比明天更燦爛的……最後，祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

21. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲，更上一層樓。

22. 你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長，做事認真你很愛乾淨，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

23. 你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裡有更出色的表現。

24. 不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中，你活潑勇敢，你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，老師相信你在新的學期裡還會帶給我們更多的驚喜!

25. 你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裡上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!

26. 在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以後不管遇到什麼事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

27. 你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

28. 你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期裡，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?

29. 你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

30. 你是一個活潑能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?

1. 你的聰明,大家喜在心裡。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧寶貝!

2. 現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信新的一年裡,你會更大膽地表現自己。

3. 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裡最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裡,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

4. 你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

5. 寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這麼聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育!

6. 勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

7. 你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

8. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

9. 上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒!貝貝，以後多出來晒晒太陽，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師佈置的任務，真了不起。

10. 你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

11. 你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，遊戲也能積極主動地參與，如果以後能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!

12. 樂樂最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經和許多兒歌,確實在幼兒園收穫不小.現在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊唸叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養成了講衛生的好習慣,垃圾扔到桶裡,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛生等.不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以後能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶.

13. 新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期裡：健康快樂的成長，在幼兒園裡好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上國小了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。

14. 你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和夥伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以後你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

15. 琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了。

16. 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

1. 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!

2. 你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你 高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

3. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!

4. 你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

5. 你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!

6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人讚歎不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

7. 你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

8. 你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以後能在集體面前勇敢地表現。

9. 你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

10. 你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能幹，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上國小了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

11. 你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙、畫畫。馬上就要上國小了，如果你能專心地完成老師佈置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

12. 你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上國小了，希望你以後能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子。

13. 你是一個能歌善舞的小朋友，你的小手很能幹：學會了折衣服、疊被子，還會自己整理學習用具，平時你能與小朋友友好地合作遊戲，你做值日工作認真負責，你喜歡幫助別人。馬上就要上國小了，如果上課的時候你能積極舉手發言，那你一定會更棒的。

14. 你聰明活潑、還有點頑皮，你喜歡專心聽講，能積極動手動腦，大膽發表自己的想法，你動作的協調性很好，喜愛體育運動。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能幹，畫得畫很美，剪得紙工很精緻。馬上就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓!