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三年級下國小生評語

欄目: 日常使用評語 / 釋出於: / 人氣:3.03K

一到期末,寫評語成了班主任最“頭疼”的事,不知道怎麼去寫好這個評語, 以下是小編蒐集整理的三年級下小學生評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑑!

三年級下國小生評語
三年級下國小生評語一

你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發言越來越精彩。看到你的進步,老師是多麼的開心呀!老師喜歡你不斷創新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個全面發展的孩子。

那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這裡老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優點,希望你繼續保持。從現在開始,你要學會主動安排好學習,嚴格要求自己。遇到問題要敢於同老師探討,相信你定能在學習上更上一層樓!

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老師心中是個近乎完美的學生。但是這學期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質。

你一如既往地努力我們都記在心裡,每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優點儘量展現。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。“水能載舟,亦能覆舟”熱愛集體,關愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲,但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。

你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過:“ 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多餘的廢話你把它們放在了肚子裡,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

這學期你變化不小。平日裡,老師沒有少同你談心。在這學期結束之時,我只想送你一句話:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。” 希望你能明白,勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。而勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。“天才在於積累,聰明在於勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己沒有取得最大成功,說明你還得努力哦!

生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學期,“麻煩”越來越少。這說明你長大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進步由衷地感到高興。不過現在,我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實,許多知識沒有掌握牢固,如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了。

你是個聰明、愛思考的男孩,課堂上你是一個真正的小主人,對問題的認識很有自己的主見。你現在唯一缺乏的就是學習主動性,還讓媽媽操心,做熊漢銘的媽媽多辛苦呀。馬上就是四年級的國小生了,應該能針對自己功課上的不足,安排好自己的學習。還有,你必須得練練鋼筆字了!

你現在的作業乾淨又整齊,字跡也越來越清秀,回想起從前的你,真是判若兩人。你做事認真,責任心強,關心集體,愛勞動,尤其喜歡做老師的小助手。儘管學習成績還不太理想,但我看到你似乎已經找到開啟知識大門的鑰匙,那就是勤奮刻苦,永不放棄!

孩子,這學期怪鬱悶的是吧?的確,平日裡沒少挨批評。儘管每次犯了小錯你都懊悔不已,可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心裡,一直都很關心你,關注你。我們時時刻刻都在期待你的進步,盼望你取得優秀的成績。

我們喜歡聽到你上課精彩的發言,但是卻不願意受到閒談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,更願意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件大事業,必須從小事做起。”孩子,用這句話鞭策自己吧!

我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖,因為你總是用你最認真的態度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見解;你活潑又不散漫,天真而又穩重。因為這種種的優點,成功自然青睞於你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅持不懈,全面發展自己。

你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關心。如果上課若能積極發言,多開動腦筋,從心底做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

你是個聽話懂事、令人信任的孩子。在班上,你揹負的學習壓力比所有孩子都要大,因為你追求上進,不甘落後。雖經努力卻最終沒能換得豐厚的回報,不過這為你積累了成功的經驗。滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是功夫深;天才在於積累,聰明在於勤奮。老師相信,你只要努力,就一定會成功!

你這個虎頭虎腦的小傢伙是老師喜歡的學生之一。你外表樸實,喜歡默默地做事,待人隨和、誠懇,熱愛集體是你的美德。從現在開始,希望你能主動安排好學習,嚴格要求自己。遇到問題要敢於大膽與老師探討,聰明的你定能在學習上更上一層樓!

你是一個非常樸實、可愛的孩子。為人誠實,與同學關係不錯。在媽媽的幫助和你自己刻苦努力下,學習完成得越來越好。孩子,充滿自信的走下去,你定會找到開啟知識大門的鑰匙。踏踏實實地走好成長的每一步,成功遲早會與你交上朋友!

你是位聰明又可愛的孩子,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,喜歡你勤奮好學的勁頭,然而在這學期,那樣的情形卻很難看到,是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”希望下學期看到一個嶄新的你!

老師喜歡你的執著,因為它讓人看到希望;老師喜歡你的禮貌,因為它能表現你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔心你偶爾的粗心,因為它就是你進步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風行,粗中有細,你願做一名真正的男子漢嗎?

你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業,必須從小事做起。”孩子,對自己要求再嚴格一些,踏踏實實走好每一步,你才會獲得滿意的成績。

老師喜歡你的執著,因為它讓人看到希望;老師喜歡你的禮貌,因為它能表現你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風行,粗中有細,你願做一名真正的男子漢嗎?

孩子,讀書有三到:心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。這學期,你一直在默默努力。悟出方法,你會更容易地走上進步的階梯。

你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業,必須從小事做起。”如果你想取得更加優異的成績,那就對自己要求再嚴格一些,腳踏實地地走好每一步。

曾經的挫折並沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業本總讓人感受到你追求完美的執著。如果平時你能多思、多問、多說,遇到問題要敢於同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心。你的發言比許多同學都要精彩,但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候,你卻總是心不在焉的做著自己的事情。儘管你能輕鬆的完成學習任務,但是不要太懶惰隨意哦,因為許多知識在你不經意間就會悄悄溜走。

這學期你走得並非一帆風順,沒有當上班委幹部,又失去了“優幹生”的獎勵。聰明的你儘管早知“挫折”的含意,但經歷起來卻不是那麼輕鬆。失敗之後是勇敢,淚水過後是堅強。孩子,沒有什麼能夠阻止你的進步,你最需要的正是百折不撓的精神和麵對失意時從容不迫的淡定。

我相信:我在見證一個怯懦內向的小男孩正在轉變成一個陽光活潑的大男生。與上學期相比,你又進步了不少:字寫好了,做作業速度快了,學起知識更加靈活了。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風行,粗中有細,祝願你取得更好的成績!

如果你總是埋怨自己為什麼總得不到一份滿意的成績,那就問問自己有沒有盡最大的努力去學習。衡量一個人的學習努不努力,不是看他能否完成老師家長佈置的任務,而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學習。但願你從暑假開始,計劃安排好每一天的學習,別再讓其他人為你操心。

因為有你,我們這個集體更加溫暖。你總是用你最認真的態度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見解;你總能真誠地幫助身邊同學學習……希望你一如既往,堅持不懈,每個學期都能奏響新的凱歌!

你是一個活潑、開朗、好動的孩子。你很有上進心,老師喜歡看到你課堂上學習知識的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學習道路上的絆腳石。如果平時你能在細心一點,勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優異的成績。最後老師還得提醒你:一定要認真完成暑假作業哦!

這學期,你雖然看上去默默無聞,但內心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子,不甘落後,可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那麼順利。那就從現在開始,做一個細心的孩子吧,寫作業的時候既要周密思考,又要處處小心。我相信,只要你付出勤奮,就一定會有所收穫。

三年級下國小生評語二

1、 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關於那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中, 願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3、 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成為一個多麼出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

4、最新的三年級學生評語大全:你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裡舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裡揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

7、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著

9、有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

10、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很紮實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步! 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心裡很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那麼活潑,那麼可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

12、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

14、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你!

15、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以後能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

16、你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好訊息!

17、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。