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學前班幼兒評語(通用4篇)

欄目: 日常使用評語 / 釋出於: / 人氣:2.05W

學前班幼兒評語(通用4篇)

學前班幼兒評語 篇1

1. 小朋友:你是一個天真可愛的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種遊戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期裡能更加主動地與同伴和老師交流,爭取更大的成績。

2. 小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

3. 小朋友:你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以後改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?

4. 小朋友:你是一個文靜細心懂事的男孩子,你的小手很能幹,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發言,語言表達能力增強了很多,希望凡凡小朋友以後不斷努力,爭取更大的進步。

5. 小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,能舉手發言,希望你在新學期裡,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

6. 小朋友:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,願意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

7. 小朋友;你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脫衣服方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發言,積極主動地參加遊戲活動。能主動與老師交談,希望卉卉小朋友以後更加大膽勇敢些,多鍛鍊動手能力,做一個全面發展的好孩子。

8. 小朋友:你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你喜歡畫畫唱歌跳舞,上課認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你以後能更大膽些,主動與老師和同伴交談,好嗎?

9. 小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,能高高興興上幼兒園了,從來都不哭也不鬧,與小夥伴們能和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以後能表現得更出色。

10. 小朋友:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能幹,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發表自己的觀點,有主見。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家。

11. 小朋友:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”裡真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期裡養成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。

12. 你是老師的開心果,你快樂老師也快樂。看到你從學期初的哭鬧著來園到現在唱著兒歌來園;看到你學會自己上廁所小便;看到你學會更多的詞語,老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯,學得更多!

13. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

14. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裡,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

15. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯做事再專心一些,相信你會更出色!

學前班幼兒評語 篇2

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的小學生!

2. 乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。

3. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

4. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

5. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

6. 你是個活潑好動的孩子,課餘活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

7. :你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年裡能積極舉手發言。

8. :你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你越來越喜歡上幼兒園了,並且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。

9. :你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年裡能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。

10. :你是個聰明懂事的小女孩,能和小夥伴友好相處,樂意不錯的幫助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什麼。老希望你在新的一年裡爭取做到不遲到不早退,取得更大的進步。

11. : 你是個脾氣倔強的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現象,希望在新的一年裡能及時改正不足之處,取得更大進步。

12. :你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年裡老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。

13. : 你是個聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強,能認真聽老師上課,並且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年裡你能放大膽子,積極舉手發言。

14. :你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年裡在生活自我服務方面取得更大進步。

15. :璐璐是個可愛又將衛生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以後做事要專心,動作要快。

學前班幼兒評語 篇3

1. :你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小夥伴遊戲玩耍,並且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年裡取得更大進步。

2. : 你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年裡及時改掉缺點,發揚優點,做個人人喜歡的好孩子。

3. : 磊磊是個內向膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和 小夥伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年裡你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?

4. :小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發言。並且很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲後你能及時改掉的小夥伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。

5. :你是個活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年裡上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

6. :你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年裡改正缺點,發揚優點,做個人見人愛的好孩子。

7. :你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼。老師希望你在新的一年裡積極舉手發言,爭取更大進步。

8. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

9. 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

10. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

11. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

12. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀更出色!

13. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

14. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂於助人,小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

學前班幼兒評語 篇4

1. 你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

2. 王芷妍:你是一個聰明乖巧的孩子。在班裡願意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,並被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

3. 王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心裡話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

4. 思蓉:你是一個自信大方聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,並被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

5. ,你聰明能幹懂事,知道嗎?你的寫字和塗色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的,希望在新的學年裡,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。

6. 子晴:文靜可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!

7. 看你似乎軟弱的樣子,其實不然,在雨歡面前,你是小小的男子漢,時時守護著她照顧著她。學習上你也很出色,能積極參加各種遊戲活動,畫的畫也非常漂亮。你能堅持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊!老師希望你以後多吃點飯和菜,不要挑食,這樣身體才能長得棒棒的,才能成為真正的男子漢!

8. 可愛的小不點兒,記得你剛來幼兒園時的樣子嗎?看到同伴哭,你也會跟著哭,卻還要用紙巾幫同伴擦眼淚,還要安慰同伴不要哭,知道那樣子有多可愛嗎?老師知道你是個熱心腸的孩子,你和同伴間從來都是友好相處,你學習上也很出色,每次作業都會認真完成,畫的畫也很漂亮!老師跟你說句悄悄話:以後在幼兒園乖乖地睡覺,好嗎?

9. 在我們小一班你是小姐姐,在家裡你也快做姐姐了,一定很開心吧!老師知道你是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,從來不用老師幫忙。學習上也認真,特別是你畫的畫,真是棒極了!老師希望你以後能夠大膽地表現自己,把自己的想法大膽地說出來,好嗎?

你是個乖巧可愛的小姑娘;尊敬老師,和同伴能友好相處;大家都很喜歡你。在你的努力下你的舞蹈水平有了很大的進步,能跟著音樂有節奏的舞動,那樣子真可愛。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!

10. 你是個聰明懂事的小女孩。這學期,老師發現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢變能幹了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細緻;細心的你在數學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小悅悅在“六一”匯演中的表演好精彩,老師和小朋友都為你鼓掌。如果你上課能積極動腦,那你的本領會更大!

11. 你是個活潑可愛的小朋友。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

12. 你是一個聰明懂事的小姑娘;你很能幹,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師希望升入中班的你能積極地舉手發言,爭取更大到進步!

13. 愛說愛笑的你,可是我們小一班的“開心寶貝”,常常被你可愛的動作,稚氣的話語;逗得發笑!愛動腦筋的你在活動中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個小能人。故事比賽和六一聯歡表演都能看到你可愛的身影,已然是個小明星啦!寶貝,希望在新的學期看到你更多的閃光點!

14. 你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班後,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小夥伴交流,你喜歡搭積木做遊戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!

15. 你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課做遊戲都很認真,能積極舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌。而且還改掉了愛抱被子的不良習慣。老師希望你以後能夠加強體育鍛煉,做個全面發展的好孩子。