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幼兒園大班教師期末評語(通用24篇)

欄目: 教師評語 / 釋出於: / 人氣:1.98W

幼兒園大班教師期末評語 篇1

你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼,老師每天總是能看見你跟懿懿蹦跳著跑進教室,親切地叫聲"老師早",平時你喜歡玩滑梯搭積木看動畫片做模仿操……還養成了良好的生活習慣。老師希望你在新的一年裡積極舉手發言,爭取更大進步,新年裡老師祝你身體棒棒,開心每一天!

幼兒園大班教師期末評語(通用24篇)

你是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力摺紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝寒假快樂!

你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心裡非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。遊戲活動時你能和小朋友開開心心的做遊戲。可是,當你做錯事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年裡,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?

你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

你是善良懂事開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯,你喜歡玩玩具,你喜歡做遊戲,而且你現在的自理能力有進步哦!你學會了自己換衣服收玩具。但是有時楓楓好懶哦!在午睡起床後,你會靜悄悄地走掉,不想疊被子,而且你在吃飯的時候也喜歡邊吃邊玩哦!老師希望你以後能自己的事情自己做,做一個獨立的孩子,好嗎?

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

你是個樂於助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,真棒!而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?新的一年裡老師祝你新的一年身體棒棒,開心每一天!

你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝寒假快樂!

你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

你是個能幹的好孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望你到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

你是個求知慾很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什麼。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,每一項活動你都能積極的參加。只是你發起脾氣來可就沒那麼漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!

你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,動手能力較強,每次的美術作品既漂亮又整潔。做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣都很好。你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,本學期還代表幼兒園參加了《快樂兒歌》的表演賽,老師真為你感到高興。

你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班後,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?

你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,你喜歡玩遊戲,搭積木時你是那麼的專注投入;在上邏輯模板時有很大進步,老師真替你高興。如果你學每一樣本領都能認真聽講,積極回答問題,你將學到更多的本領!在新的一年裡老師希望你在自理能力方面有更大的進步,相信你一定能做到。祝你新年快樂!

你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

你是個天真可愛的小男孩,每天與小夥伴一起愉快地生活學習,在你的努力下,學會了許多本領:唱歌畫畫念兒歌……最讓老師高興的是現在的你不用老師喂,就能獨立的吃完自己的一份飯菜;還能自己穿鞋洗手上廁所。老師希望長大一歲的你做事時能更加專注一點,再加上你的恆心,相信你學到的本領會更多!

你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,並且都有很好的表現,積極參加各種活動,並在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級裡你樂於幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,並被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年裡繼續努力,做個全面發展的好孩子。

你是一個害羞內向的小女孩。你雖然說話小小聲的,不夠大膽,但是你一直在進步哦!你學會了自己的事情自己獨立完成:自己換衣服等,你真棒!而且你畫畫很漂亮哦,你也從來不搶玩具不打架,是一個聽話的好孩子!老師希望你在新的學期裡等大膽地在集體面前表現自己,好嗎?老師相信你一定能做到的,加油!

你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學舉手發言動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,並熱心幫助別人,老師小朋友都非常喜歡你!

你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

你是一個活力十足的小男孩。當遇到開心的事情,你就大聲笑出來,聽到你的笑聲,老師非常高興。當你做錯事情,你就嘟起小嘴巴,下一步就大聲的哭出來,聽到你哭,老師不高興了。老師希望樂樂做一個勇敢承擔錯誤的笑男孩。你的自理能力很棒!但是你上課不能安靜的坐下來聽老師講課。下個學期,做個專心聽課的小寶貝,好嗎?

你是一個活力十足的小帥哥。你在幼兒園能自己的事情自己做,就像換衣服玩玩具,等等。而且你現在有許多好朋友哦,你能每天都開心地跟他們一起玩遊戲學本領,真棒!但是寶貝,老師覺得你不能主動地去做事,什麼事情都要老師的提醒,老師希望你以後能主動地做自己力所能及的事情,好嗎?

你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的`孩子。

你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裡上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的小學生

幼兒園大班教師期末評語 篇2

1.你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

2.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

3.你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裡,老師也為你感到高興。希望以後再接再勵,更上一層樓。

4.你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

5.你是一個的文靜、乖巧小女孩,對老師有禮貌,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,老師希望長大一歲的你能更大膽一些,大方的表現自己,做個自信、勇敢的好孩子!

6.你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今後揚長避短,爭做諸方面全面發展的好學生。

7.你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

8.你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望"豆豆"小朋友在新學期裡能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

9.你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

10.你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?

11.你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

12.你是一個懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班裡,你很像一名小舞蹈家喲!希望你今後能更加主動的和老師交流表達願望,好嗎?

13.你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

14.你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

15.你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在"小畫廊"裡真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期裡養成早睡早起自覺午睡的好習慣,使身體更棒,心情更好。

幼兒園大班教師期末評語 篇3

1.你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼,老師每天總是能看見你跟懿懿蹦跳著跑進教室,親切地叫聲"老師早",平時你喜歡玩滑梯、搭積木、看動畫片、做模仿操……還養成了良好的生活習慣。老師希望你在新的一年裡積極舉手發言,爭取更大進步,新年裡老師祝你身體棒棒,開心每一天!

2.你是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

3.你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

4.你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

5.你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

6.你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

7.你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

8.你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝寒假快樂!

9.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心裡非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

10.你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。遊戲活動時你能和小朋友開開心心的做遊戲。可是,當你做錯事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年裡,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?

11.你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

12.你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

13.你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯,你喜歡玩玩具,你喜歡做遊戲,而且你現在的自理能力有進步哦!你學會了自己換衣服、收玩具。但是有時楓楓好懶哦!在午睡起床後,你會靜悄悄地走掉,不想疊被子,而且你在吃飯的時候也喜歡邊吃邊玩哦!老師希望你以後能自己的事情自己做,做一個獨立的孩子,好嗎?

14.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

15.你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

幼兒園大班教師期末評語 篇4

你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

幼兒園大班教師期末評語 篇5

1張靜雯小朋友:

你天真可愛,聰明大方,你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你下學期能更加努力,更加大膽,做一個活潑開朗 ,自信勇敢的好孩子。

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

2滕子涵小朋友:

你是個聰明、能幹的好孩子,上課時你非常喜歡動腦筋,老師很喜歡你。做任何事情你都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成。就餐時你能一聲不響地把飯吃得乾乾淨淨的,午休時你總是能安靜地快速地入睡,老師班級裡有你這樣的寶寶真的很開心,期待你在下學期裡的精彩表現。

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

3 馬彤小朋友;

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲,小朋友們都很喜歡你。你平時講衛生,能主動幫助老師保持班級的整齊和清潔,老師衷心地謝謝你。你上課能認真聽講,要是能經常舉起小手,大膽地發言就更棒了,而且老師希望你能多吃點飯,和其他小朋友一樣快速地入睡,積極鍛鍊身體,使自己長得漂漂亮亮的,健健康康的,好嗎?

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

4袁夢仙小朋友:

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認真聽老師講課,有時能積極舉手發言,而且你的良好的口語表達能力令老師很是欣賞,老師希望你在下學期,能更加努力,大膽舉手發言,老師期待你更大的進步。

寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

5孫嘉小朋友:

你是虎頭虎腦的帥小夥,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,而且正確率很高,老師非常高興。這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師相信你下學期一定會養成良好的學習習慣的,你是非常棒的.

寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

6孫鈺雯小朋友:

你聰明可愛,美麗大方,聲音甜美,對老師有禮貌,你喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,算數畫畫也有了很大的提高。同時也養成了很多良好的學習、生活習慣,起床後你能把被子整理好,老師佈置的任務你能認真地完成,老師期待你下學期更加精彩的表現,加油寶貝。

老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

7 孫從皓小朋友:

你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。生活習慣也比以前進步多了,記得剛入園時,你還很膽小,總是躲在奶奶的身後,現在你已經長大了,每天早晨能按時起床上幼兒園,並且主動和各位老師問好,看到你這麼大的進步,老師真為你高興。課堂上你也能專心聽講,只是有的時候會和其他的小朋友說一些悄悄話,老師希望你以後能大膽地將你的好主意和老師還有其他的小朋友一起分享好嗎?

寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

8 王滔小朋友:

你是個尊敬老師、團結友愛的好孩子。你上課認真聽講,數學學的非常棒,動手能力也很強,畫的畫可真漂亮,不僅想象獨特,而且畫面整潔。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。平時你喜歡說,可是課堂上你的發言卻不怎麼多,要是你以後能多舉手發言,將你自己的獨特見解和老師還有小朋友一起分享該多棒呀,老師期待你下學期的精彩表現。 老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

9劉子瑄小朋友:

你活潑可愛,美麗大方,乖巧懂事,老師非常喜歡你。這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡看書,畫畫,你的兒歌念得很棒,你曾對老師說過將來想當一名畫家,但是老師驚喜地發現,原來小寶貝你的舞蹈跳得也非常出色。你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

10範宇航小朋友:

你是一個活潑聰明的好孩子,按時上幼兒園,你學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,在繪畫中你的想象奇特,畫面整潔,由此可見你動手操作能力發展得非常棒,老師很為你高興。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,就是有一個小小的不足之處老師希望你能改正,就是上課的時候少和同伴講悄悄話,老師相信我們的範宇航小朋友一定會做得很棒的,是吧?那老師就期待看到你的進步咯!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

11 趙梓涵小朋友:

你是個有禮貌,做事認真負責的好孩子,你的歌聲很動聽,你的舞姿很優美,你愛同伴、愛學習,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒。能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍,在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題,並且你能積極參加幼兒園組織的活動,你看,你有這麼多的優點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

12孫子涵小朋友

你是個天真活潑,美麗可愛的小女孩,這學期里老師看到了我們孫子涵很大的進步:你比剛來班級時更願意和老師說話,變得大方了,你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,雖然疏得不是很整齊,但是老師看見了你比其他的小朋友更出色的表現了。這學期學習方面你的手工比以前有進步,生活方面吃飯午睡的習慣變好了,老師希望你以後不要挑食,多吃點飯菜,身體長得棒棒的,好嗎?

寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

13李子冉小朋友:

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有細心和愛心,你喜歡觀察老師,當老師不舒服的時候你給老師送來最親切的關心和問候,你還喜歡喜歡幫助同伴,小朋友們也都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。新的一年就要到了,你又要長大一歲了,高興嗎?老師相信我們的冉冉小朋友在新的一年裡,一定會更加出色的,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

14 王天琪小朋友:

你是個聰明、靈巧、懂事、愛學習的小姑娘。上課時能積極舉手回答老師的問題,而且正確率很高,你的畫變得越來越生動了,你的舞跳得也越來越漂亮了! 你的記憶力特別好,能獨立閱讀圖書,還能講述圖書內容,老師教過的本領你總是能很好的掌握,你能認真對待每一件事情,老師同學都很喜歡你。我們期待你下學期有更精彩的表現,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

15 王舒冉小朋友:

你是一個活潑可愛、乖巧懂事的小姑娘,對老師有禮貌,喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞,老師也希望你能堅持自己的愛好,好好地學習跳舞,長大後做一名出色的舞蹈家,有信心嗎毛毛?加油呦!這裡老師給你提一個小小的建議,以後看見別人的時候不要太害羞,要勇敢得和別人問好,好嗎?老師相信王舒冉一定是最棒的。

教師:趙飛成澤 孫萌

16陸美靜小朋友

你是位文靜、懂事的小姑娘,正像你的名字一樣,美麗文靜,招人喜歡。平時你尊敬老師,早上來園主動和老師問好,下午離園開心得和老師揮動小手說再見,課堂上你遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,比起剛來的時候大方多了,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,美工課上表現突出。現在,你比以前活潑多了,老師很開心你有這樣的進步,對了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

17吳彤小朋友:

你是一位聰明、漂亮、十分文靜的好孩子。你的動手能力很強,美工課上表現得很好,你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?課堂上提問,老師發現你很喜歡小動物,你是一個很有愛心的小朋友。吳彤,老師想給你提一點小小的建議,就是你平時不太愛說話,有的時候老師會不清楚你在想什麼,以後你有什麼話主動來找老師說,老師願意和你成為很好的朋友,下學期我們把愛好的範圍擴大點,我們再試著去學習跳舞好嗎?因為這樣可以使你變得更加活潑可愛,吳彤,老師相信你會更棒的。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

18 繆心逸小朋友:

你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師,和老師講一講你感興趣的事情,你常笑眯眯地和老師說:“我們家也有這個歌”。老師很高興成為你的聽眾。這個學期你的畫畫有了進步,大膽的構思,色彩的搭配都很不錯。老師給你提個小小的建議好嗎?你的語言表達能力很強,就是有的時候上課會講講悄悄話,如果你能改一改這個習慣就更棒了。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

19 嵇子傑小朋友

你是一位很有自己想法的孩子,不管做什麼事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。這個學期老師看到了你很大的進步,見到老師主動問好,你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢於發表自己的見解,生活上養成了比較好的習慣,吃飯不再挑食,午睡前後能簡單脫穿衣褲,看著你一天天在成長,老師很是高興。這裡老師給你提一個小小的建議,就是老師希望你回到家也能像在幼兒園表現得一樣棒,好嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

20 紀戩小朋友:

你是一個憨厚,懂事的好孩子,自尊心很強。你生活自理能力很強,能自己的事情自己做。這個學期你有了較大進步,見到老師主動和老師打招呼了,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,在老師教唱歌教舞蹈時,你學得也很認真,高興的時候你還會興奮得伸出小手拍一拍,看到你每一天的進步,老師都倍感欣慰。老師在新的一年裡有個願望,那就是希望你在新學期裡能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎紀戩 ?老師相信你一定能做到的。老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤

21孫宇宣小朋友:

你是一個活潑、好動的小男孩,生活自理能力較強,吃飯吃得又多又快又幹淨,午睡前能獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,喜歡幫小朋友搬小椅子,幫老師拿書,每次老師交給你的事情都能又好又快地完成。但是你有個小小的缺點就是太頑皮還有欺負小點的小朋友。在新的一年裡,老師希望孫宇宣小朋友改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。老師相信你一定能做得更好的!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

22騰薛小朋友:

你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,對小弟弟關愛有加,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌,跳舞也不錯。上課能專心聽講,但有時候會和小朋友講悄悄話,導致聽課不專心。最近吃午飯的時候,你有點不認真了,飯也吃得少了,老師希望你以後能專心吃飯,長得棒棒的。在新學期裡,老師還希望你以後能大膽表達自己的想法和感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

教師:趙飛成澤 孫萌萌

23 陸帥達小朋友:

你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著燦爛的笑容,你與同伴相處得很好。本學期你的生活自理能力有了較大的進步,吃飯和點心時吃得快又幹淨,午睡前後你能穿脫簡單的衣褲。上課能比較認真地聽講,積極參加各項活動,尤其是體育課上,你的動作是那麼得敏捷,像一隻機靈的小猴子,十分可愛。老師希望你以後在功課上能多用功一點,學習更多的知識,那樣你就會更棒的。

寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

24許家瑞小朋友:

你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,可愛的臉蛋上總是掛著甜甜的笑容。你什麼事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,但是有一個小缺點需要改正,就是你總是會不小心穿倒鞋,老師希望你以後做事情能夠再細心點。上課和遊戲活動你都能大膽參與,但是有的時候你會很害羞的樣子,說話聲音小得讓老師聽不見,老師希望你有什麼事情能主動找我談心,還希望你以後能大膽、響亮的發言,這樣你就會更棒的!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

25 季鬧小朋友:

你是一個聽話,懂事,有禮貌的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,吃得又多又快又幹淨,午休時能遵守紀律快速入睡。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真聽講,獨立完成老師佈置的練習題目,做得又快又好,遊戲活動中遵守規則,從不搗亂。新的一年,老師希望季鬧小朋友以後更大膽些,多參與一些音樂活動和舞蹈的練習,好嗎?老師希望看到更陽光更活潑可愛的你 。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌

26 孫一航小朋友

你是一個十分聰明可愛的小男孩,你很愛讀書,語言表達能力很強,老師和小朋友都很喜歡聽你講故事,你也很能幹,當小班長幫助老師管理小朋友,管的一板一眼的,表現很出色。你生活自理能力很強,會自己獨立穿脫衣服疊被子,要是以後學會自己繫鞋帶就更好了。你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師教的知識你總是全班第一個學會的,你真是太棒了。新的學期裡,老師希望你能表現得一如既往地好,給班級的小朋友做好小榜樣,做老師的得力助手。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

27陸翔小朋友:

你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,見到老師主動問好。這個學期,老師是看著你進步併成長的,記得你剛入園時候,不怎麼遵守上課的紀律,上衛生間從來不知道報告,現在,你上課的時候基本上能做到不講悄悄話了,而且有什麼事情都是和老師報告,看著如此乖巧的你,老師十分高興。生活上你能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。新的學期,老師希望看到你更大的進步,好嗎陸翔?老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

28 周軒小朋友:

你是一個活潑可愛,聰明帥氣的小男孩,見到老師能主動問好,與夥伴能友好相處。你的語言表達能力較強,數學學習得很棒,而且你還認識很多的漢字。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,記得你在上次跳舞活動中表現很棒,吸引了很多客人老師做你的“粉絲”,你真是太可愛了。新的學期裡,老師希望你能變得堅強一點,不要遇見不開心的事情就哭鼻子,記住老師說過的話:“你是男子漢,不能落淚的”,相信你等做到,加油軒軒!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

29 顧明浩小朋友:

你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能幹,美工課的作品很優秀,畫的畫也很棒,生活上你能和同伴友好相處,會自己穿脫衣褲,能在老師的引導下參加各項活動。新的一年,我們的浩浩又長大一歲咯,老師有句話想對你說,那就是:“如果你以後能更大膽些,有什麼話主動和老師講,老師會更加喜歡你疼愛你的,好嗎?”加油顧明浩,你一定能做到的!

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30 陳果小朋友:

你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師很有禮貌,對小朋友很友好,真是個乖孩子。只是你很內向,從不主動和老師講你內心的小祕密,跟老師拉鉤鉤,答應讓老師成為你的忠實聽眾好嘛?這個學期裡呀,你總是會請假不來上幼兒園,老師希望下學期又長大一歲的你,每天早晨能按時來上幼兒園,好嘛寶貝?祝願陳果小朋友今後能變得更大膽些,做個自信勇敢的好孩子。

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

31 騰翔小朋友;

你是一個可愛的好孩子,平時不講什麼話,老師問你事情是也只是甜甜的笑笑,老師很喜歡你那可愛的笑臉,但是老師更願意當你的好朋友,傾聽你說話。本學期你在進餐方面有了很大的進步,能獨立吃完自己的飯,只是有的時候會挑食,吃得少。午睡的時候依賴性較強,總是叫姐姐幫你脫鞋脫衣服,老師希望你儘量能自己的事情自己做,好嘛?老師相信騰翔新的一年長大了,一定會有進步的,是吧,加油哦!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

32李宇翔小朋友:

你是個很可愛的孩子,每天見到老師都會大聲的和老師問好。因為年齡小吧,所以很多事情你總是跟不上其他的小朋友,這個學期裡,你有了進步,比剛來的時候堅強多了,記得你剛來時有的時候會哭鼻子了,呵呵,但是看看我們現在的小宇翔,多開朗多堅強哈。你有較好的進餐習慣,只是午睡之前不會自己脫衣服,午睡的時候經常會躲在小被子裡做一些小活動,影響其它的小朋友午睡,老師相信長大一歲的小宇翔,一定會變得進步的是嘛,加油哦可愛的孩子,加油!

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

33夏蘇源小朋友:

你文靜、懂事、有禮貌。現在也能主動和小朋友、老師交流了。這學期你的畫畫進步非常大,繪畫課上老師總是能誇獎你的畫。課上你認真聽講,但是有的時候會和小朋友講悄悄話,老師希望你以後能克服一下,好嘛?你上課能大膽的舉手回答老師的問題了,可是由於你較靦腆導致了你回答問題的聲音還不夠響亮,以後回答問題時膽大點,讓更多的小朋友聽見你響亮的聲音,好嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

34周新浦小朋友:

你是一個活躍積極,有禮貌的的男孩子,見到老師很有禮貌,總是會主動問好,老師交給你的小任務也能很快很好得完成,是個得力的小助手。但是也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不注意時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的小朋友,因而使許多“好的機會”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷地傷心過,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正不好的習慣,逐步成長為優點越來越多的好男孩兒,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你願意嗎?

老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

35 林紫昂小朋友:

你是個活潑、開朗、自信的小帥哥,對人有禮貌,所有的老師都喜歡你。快樂的你懂得關心別人,誰在班上受到欺負,富有正義感的你總會最先告訴老師,老師真的要感謝你。你在大班學到了許多新的本領,能朗誦很多的兒歌、唐詩、故事,本領越來越大了。美工課上你最為突出,捏的橡皮泥很逼真,畫的畫很形象,總是被當做樣本展示給其他小朋友看,讓小朋友們都特別羨慕。你上課時坐姿端正,從不隨便和小朋友講話,認真聽講,積極舉手回答問題,準確率很高。希望你今後的表現更棒!

祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

教師:趙飛成澤 孫萌萌

幼兒園大班教師期末評語 篇6

一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小

雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活

幼兒園大班教師期末評語 篇7

可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

幼兒園大班教師期末評語 篇8

1、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年裡變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

2、你天真活潑、聰明可愛,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上國小了,老師希望你以後能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

3、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

4、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

5、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

6、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

7、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

8、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

9、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

10、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

11、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

12、你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

13、你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上國小了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

14、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴遊戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

15、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙、畫畫。馬上就要上國小了,如果你能專心地完成老師佈置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

16、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

17、你是一個聰明、機靈的小男孩

幼兒園大班教師期末評語 篇9

1. 你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

2. 一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

3. 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

4. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

5. 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

6. 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

7. 你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上 紅領巾。

8. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

幼兒園大班教師期末評語 篇10

1.陳樂:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。

2.嫻婷:你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小夥伴一起遊戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都誇獎你是我們班裡的小小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言,那就更棒了!

3.梓羽:你是我們班裡的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

4.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小夥伴一起做遊戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

5.康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋裡有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小夥伴聽,大家都說你是我們班裡的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

6.協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小夥伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

7.歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今後能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

8.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫塗色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

幼兒園大班教師期末評語 篇11

1、你是一個活潑能幹的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。祝你新年快樂!

2、你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩,對老師有禮貌,和小朋友團結友愛,樂於助人,因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律,能很好的掌握所學內容,你的小手很能幹,畫的畫真漂亮,鋼琴彈得也很優美,勇於在集體面前展現自己。希望你在新的一年裡更上一層樓!祝你新年快樂!

3、你是一個聰明機靈的小男孩,特別喜歡和老師說你的心裡話。你的想象力特別豐富,畫畫很棒,畫的畫總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌和小朋友做遊戲。但是上課時,你常常走神;做數學題時,你會粗心,其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那麼你將會很出色!祝你新年快樂!

4、你是一個頭腦靈活的孩子,一雙明亮的眼睛裡充滿許多好奇。你尊敬老師,積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋,討論的時候思維很活躍,也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規則就更好了,相信你一定會做到的,加油哦!祝你新年快樂!

5、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上國小了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

6、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上國小了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

7、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

8、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

9、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

10、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裡各項活動。你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!

幼兒園大班教師期末評語 篇12

1.楊雨彤:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

2.司昊洋:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

3.李佳軒: 你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動、積極地參加各項學習活動,有探索精神,善於在學習活動中尋找、發現、總結規律,較好地完成各項學習任務。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

4.張景博:一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

5.喬怡馨:你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入國小後做個全面發展的孩子。

6.喬前越:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

7.喬詩涵:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

8.周珂琳:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進國小後能表現的更好,做個優秀的國小生。加油哦!寶貝!

9.程鵬遠:你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

10.韓熠:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

11.張笑語:勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

12.包博元:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到國小後,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

13.李雅雯:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年裡,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

14.盛玉堡:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

15.張惠寧:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上國小了,老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步!

幼兒園大班教師期末評語 篇13

1、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

2、老師從你撲朔不定的小眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師裡有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

3、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”_得更近一些。

4、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

5、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

6、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?

7、聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

幼兒園大班教師期末評語 篇14

1.小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長,你從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同遊戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達潛質也有了很大的進步。你即將成為一名國小生了,老師祝你在今後的日子裡永遠健康快樂,成為一個德智體美全面發展的好孩子。

2.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就個性喜歡你,不論寫字畫畫做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的國小生活正向你走來!願你今後在不斷探索的日子裡,天天都有新的收穫!

3.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作潛質比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫忙老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!

4.你的小手真能幹,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一齊做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你必須會更棒的。

5.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6.還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年後,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬於你自己的那份收穫。看到你三年來的成長點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的國小生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

7.在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫忙別人,你的心還個性細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。趕快努力改正這個缺點,好嗎?

8.轉眼間,你們快要升入國小了,希望你們在今後的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

9.三年的幼兒園生活,你和小朋友結下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

10.你是一個活潑能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能幹的。

11.和你相處了近兩年,老師發現你有很多的優點:你的獨立潛力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來必須很精彩!此刻你就要畢業了,祝願你健康快樂,擁有一個完美的童年。

12.上課能認真地聽老師講課,並能用心舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,那你就必須是個最棒孩子。

13.你的數學操作潛力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

14.在我們大二班,有個喜歡向老師問“為什麼”,也總喜歡幫小朋友們解決“怎麼辦”的聰明小博士,那就是你——聰明能幹的!老師欣賞你“一往無前”的精神,凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了,願你能以“勇往直前”的精神,去發現和解決未來生活和學習中的種種難題,在你進入國小後依然擁有小博士的美稱。

15.你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝願你在踏上新起點時,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

16.願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

17. 望遠鏡可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

18. 懶惰像生鏽一樣,比操勞更消耗身體。

19. 只有第一名可以教你如何成為第一名。

20. 變老是人生的必修課,變成熟是選修課。

21. 你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。

22. 不放手讓孩子去做,猶如血液迴圈受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

23. 只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。

24. 我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。因為一旦開始,便不能終止。這才叫做真正的堅持。

25. 我的最高原則是:不論對任何困難,都決不屈服。

26. 我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

27. 無論做什麼,記得是為自己而做,那就毫無怨言。

28. 挫折經歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

29. 成功來自使我們成功的信念。

30. 人各有志,自己的路自己走。

31. 完全照成功者的方法來執行。

32. 相互瞭解是朋友,相互理解是知己。

33. 下對注,贏一次。跟對人,贏一世。

34. 在淡泊中追求,在奮鬥中奉獻。

35. 用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田。

36.當你第一天加入我們這個大群眾時,就讓老師和小夥伴們感受到你愛說愛笑,與眾不一樣的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航,在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音哦!

37.你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點,大膽點,獨立完成作業,你能做到對嗎?

38.喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。本月你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還個性喜歡看書。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油!

39.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自我吃好飯,自我疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上國小了,老師期望你繼續發奮,爭取更大的進步。

40.經過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能幹的小姑娘,有了許多好夥伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今後的學習生活中會更大膽的表現自己,成為一名優秀的國小生。

41.三年來你進步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好夥伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友,再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向新的起點、駛向金色的海岸。

42.你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。

43.你每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,用心舉手發言。老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

44.在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝願即將邁入國小生生活的你,在今後的成長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,做一個全面發展的孩子!

45.幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與遊戲,留作美好回憶!

46.課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時不愛講話,老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?

47.還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣貌嗎?三年後,站在我們面前的你,透過自我不懈的發奮,真正獲得屬於你自我的那份收穫。看到你三年來的成長點滴,老師覺得倍感珍重!期望你在即將開始的國小生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

幼兒園大班教師期末評語 篇15

1.你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

2.老師從你撲朔不定的小眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師裡有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

3.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”_得更近一些。

4.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

5.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

6.你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?

7.聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

8.__,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

幼兒園大班教師期末評語 篇16

1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

2、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

4、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

5、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

6、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

8、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

9、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼,是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,並能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。

10、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

12、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

13、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

14、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

15、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

16、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到國小後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

17、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

18、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

19、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入國小後能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

20、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

21、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。

22、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為國小生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到國小後,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

23、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!

24、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

25、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裡,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!小天使!

幼兒園大班教師期末評語 篇17

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

幼兒園大班教師期末評語 篇18

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

幼兒園大班教師期末評語 篇19

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

幼兒園大班教師期末評語 篇20

1. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮豔,就要上國小了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

2. 你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

3. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

4. 你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

5. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

6. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

7. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

8. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

幼兒園大班教師期末評語 篇21

1、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

2、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

3、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

4、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

5、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

6、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

8、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裡,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

10、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

11、你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

12、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

13、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

14、你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

幼兒園大班教師期末評語 篇22

1.小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長,你從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同遊戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達潛質也有了很大的進步。你即將成為一名國小生了,老師祝你在今後的日子裡永遠健康快樂,成為一個德智體美全面發展的好孩子。

2.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就個性喜歡你,不論寫字畫畫做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的國小生活正向你走來!願你今後在不斷探索的日子裡,天天都有新的收穫!

3.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作潛質比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫忙老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!

4.你的小手真能幹,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一齊做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你必須會更棒的。

5.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6.還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年後,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬於你自己的那份收穫。看到你三年來的成長點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的國小生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

7.在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫忙別人,你的心還個性細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。趕快努力改正這個缺點,好嗎?

8.轉眼間,你們快要升入國小了,希望你們在今後的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

9.三年的幼兒園生活,你和小朋友結下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

10.你是一個活潑能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能幹的。

11.和你相處了近兩年,老師發現你有很多的優點:你的獨立潛力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來必須很精彩!此刻你就要畢業了,祝願你健康快樂,擁有一個完美的童年。

幼兒園大班教師期末評語 篇23

你是個聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭著要奶奶,而現在的你已經長大了。懂得自己的事應該自己做;學本領時要專心聽講,會舉手回答老師的問題;遊戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你,以後有困難記得要找老師幫忙,做一個勇敢自信的好孩子。

幼兒園大班教師期末評語 篇24

1、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,希望你明確學習目的,端正學習態度,只要努力,相信你能行。

3、老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞。你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,

4、你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

5、你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心裡。在學習上,你也能做到不甘落後,奮發向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。

6、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

7、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

8、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優點。後半學期,在學習上有進步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業了,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持,再接再厲!

10、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。後半學期,學習上進步更大了,老師和同學們都為你的進步感到高興。

11、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

12、你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

13、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今後揚長避短,更上一層樓。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

15、在老師眼裡,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮鬥,相信自己!

16、你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,

17、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,每天能主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處。學習認真,成績優良,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

18、你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力

19、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

20、你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學期裡取得更大進步!