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九年級下學期綜合性評語

欄目: 國中生評語 / 釋出於: / 人氣:1.83W

期末書寫學生評語,是班主任的一項重要工作。對學生操行的評定,是班主任長期瞭解學生的結果,也是班主任工作態度和業務能力的綜合體現;下面是有九年級下學期綜合性評語,歡迎參閱。

九年級下學期綜合性評語
九年級下學期綜合性評語

1、你是一個文靜、秀氣的小姑娘,乖巧、能幹而又聽話,象一位小天使。你有著很好的學習習慣,作業寫得非常認真,正確率高。課堂上你坐姿端正,用心思考,積極討論,回答問題聲音洪亮動聽。細心一些,爭取每次考試都會發揮得很好,讓優秀的成績證明優秀的你。你的日記寫得很有個性,作文也越寫越好。相信自己,堅持下去,就一定會成為一個非常優秀的學生。在新的一年裡,老師祝你取得更大的進步!也祝你們全家新年快樂!

2、你永遠都是咱們班的“小可愛”。你總是那麼活潑,那麼好動,紅撲撲的小臉透露出你的好奇和熱情。老師們都很喜歡你。張老師和我談起話來的時候,經常說你是一個聰明的孩子——好奇的大眼睛一閃一閃的。課堂上,你回答問題積極,要注意遵守課堂常規;課下,你寫作業很主動,要注意工整書寫。在學習上,最主要的還是要專心啊!專心聽講,專心記憶,專心寫作業,之後,再去專心地玩。那樣,你的學習成績會提高得更快。

3、你博覽群書,是我們班當之無愧的“辭海”。學習認真、工作負責、樂於助人,更使你贏得了全班同學的一致擁護和支援。課堂上你認真聽講,積極舉手發言;課下獨立完成作業,書寫越來越工整。學習成績一直名列前茅。你喜歡看書,尤其喜歡看歷史和科普讀物,你瞭解到的知識真是太豐富了。老師準備與你做多方面的探討。本學期你主抓班級紀律,在管理上更是盡職盡責。你和胡珈銘作為安全委員,督促課間活動的故事在我們班成為一段佳話。

4、記得在萬聖節“鬼魅班級”評選活動中,你手執大刀威武地站在大家面前,那目光睿智而又威嚴。的確,你以自己的聰明和熱情贏得了同學們的擁護,你也為此付出了自己不懈的努力。媽媽說你有個好心態,你認識到自己有很多小毛病,並要老師和爸爸媽媽幫助自己來改正。其實,這正是你最大的優點啊。老師還要跟你說:成大事者,不拘小節,但大事又是從一件又一件的小事做起的。正像你所想的,小事要做好,小毛病要改掉,這都很重要。祝你進步!!!

5、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

6、你是一位聰明而又活潑可愛的好孩子。心地善良的你能和大家和睦相處,共同為班級建設向老師獻計獻策。你學習認真,作業書寫工整、規範,是咱們班的小小書法家。課堂上你能夠專心聽講,多多舉手發言,思維會更快,你也會進步更快。記得聖誕節聯歡會上你和安昞坤合說的相聲,生動有趣,贏得了大家陣陣的掌聲。你的日記寫得內容具體、語句生動、很有教育意義!在新的一年裡,老師祝你取得更大的進步!

7、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

8、你是一個不愛言辭、但很懂事的好孩子。上課時,你能坐得端端正正,再專心一些,多舉手回答問題,你會進步更快。你的書寫也比以前有了大的進步,以前寫的字毛絨絨的,現在變得乾淨工整了。雖然你學習的速度慢點兒,但你總是在努力著。 這表現出了你非常可愛的一面。正如李心怡所說,你很好學,你的知識是很豐富的。孩子,這些都是非常好的習慣,自信一些,繼續努力。在新的一年裡,你會做得越來越好。

9、你在各方面所表現出來的優秀(漂亮、熱情、好學)贏得了全班同學的嘖嘖稱讚。作為新上任的學習委員,你認真負責,收發作業,還主動創新,檢查同學作業的對錯,督促他們改正,不愧優秀班幹部的稱號。你的學習成績一如既往地出色,還記得你寫的和媽媽在豬龍河玩耍的那篇日記,很有生活情趣,讓大家瞭解到一個調皮的你,一個真實的你。和姐姐一樣,你有一個很好的心態,老師看你啥事都滿不在乎的樣子,很可愛呀。切記,凡事還得認真,才能做好!

10、感謝你在老師忙於其它工作時帶領大家自學課文,那不僅是在學習知識,更是你領導和管理有方的絕好體現。每一次,你督促大家完成作業;每一次,你還像以前一樣檢查衛生;每一次,你在佇列裡迎風站立,那颯爽的英姿讓老師也看到了榜樣的力量。同學們都敬重你,服從你,把你的一言一行奉為真理。你真心實意地幫助本組同學,使她們認識到自己的不足和長處,對學習有了更多的信心。老師再次感謝你呀!暢暢,四(5)班永遠的驕傲。

11、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

12、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

13、你是我們班的語言大師。不管是平時談話,還是寫作文、寫日記,你的話語總是那樣滔滔不絕,耐人尋味。根據平時的觀察,老師瞭解到,愛學習,喜交往,善總結,這是你在學習上不斷進步的主要原因。每一次班裡搞活動,你和曾昊旻畢嶽煒等的相聲已成為不可或缺的一道大餐。本學期,作為副班長,你還是一如既往地負責任,受到了老師和全班同學的一致好評。尤其是每天下午你帶領安昞坤、劉光天學習的情景,給老師留下深刻的印象。

14、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

15、你是一個樂觀、善良、通情達理的好孩子。課堂上認真聽講,積極思考問題;課下和同學友好相處,互幫互助,互相學習,獨立認真地完成老師佈置的各項作業。作為大隊委,你總是那樣熱心地去檢查,去參加會議,向老師彙報自己的工作,使人感受到你的一片誠心和愛心。爸爸媽媽盡職盡責的敬業精神讓你感動,你在自己的日記裡表示要學習他們,很好啊!其實,家長就是自己的第一任老師,有了這種精神,還有什麼做不好的事呢?祝全家快樂!!

16、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

17、你是一個聰明、文靜而又勤奮好學的優秀女孩兒。本學期你自告奮勇,依然擔任生活委員,領取分發間點,熱心為大家服務,贏得了同學們的一致好評。課堂上你能全神貫注地聽老師講課,回答問題再主動些就更好了。課下認真完成作業,書寫工整,老師非常滿意。你的學習習慣很好,學習成績優良。媽媽總擔心你成績落後了了。老師覺得現在的你已經學會怎樣去主動地學習,努力,努力,再努力,以優異的成績讓媽媽為你感到驕傲。

18、你是一個非常聰明、機靈、很討人喜歡的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,課下獨立而又認真地完成老師佈置的作業,學習成績優良。和同學相處熱情大方,樂於助人,在班裡有著很好的人緣。剛到學校時,老師和你一樣,一步一步適應我們這所新學校、這個新環境。現在,我們已經習慣了吧。每天緊張而又快樂的生活和學習,給我們帶來的不僅僅是知識,更是催人奮進的動力。迎聖誕聯歡會上,我們聽到了你動聽的鋼琴獨奏,從你開心的笑容上,老師彷彿已看到你的自信和勇於追求的精神。

19、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

20、你是一個聰明、機靈、活潑、可愛的小女孩兒。與同學交往,你總是那麼開心而又快樂。課堂上能專心聽講,發言再積極一些,注意鞏固所學知識就更好了。作業書寫認真、工整、規範,再用心些,想一想老師課上講的內容,有針對性的完成,多讀多記,你會進步得更快。爸爸媽媽和老師都很關心你的學習,也都在期待著你那能說會道的小嘴兒來提出好多好多的問題。在交流中學習,在交流中進步,你的各方面才能都會得到提高。

21、你是咱們班最懂事的一位“小紳士”,做人做事心地善良、熱情大方。同學們都很敬重你,佩服你。課堂上你專心聽講,積極思考老師提出的問題。每次作業都能欣賞到你那端莊而又清秀的字型,真是一種享受。你學習非常自覺,總是多做點練習,多寫篇日記。讀你的日記,知道爸爸媽媽為了你的學習,付出了很多很多。你會用自己不懈的努力,去報答他們。多好的孩子呀!老師和爸爸媽媽都會為你感到驕傲。

22、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

23、你是一個頭腦靈活、思維敏捷的優秀男孩兒。上課時你專注的神情,洪亮的聲音,出人意料的回答,總是給大家耳目一新的感覺。課下的作業你完成得“出奇”的快,這可是好事啊!這次迎聖誕聯歡活動,你的架子鼓表演和王鏡宇合奏演出,搞得有聲有色,聲震校園。尤其是你的《四季的歌》這組詩歌,寫得棒極了。在老師的心目中,只要是為班爭光的事情你從不落後,學習是這樣,生活是這樣,工作更是這樣。

24、你是一個非常懂事的好孩子,小小年紀,每天就自己上下學。真了不起!每節課上,你都坐得非常端正,從不插話,課間從不追跑打鬧。有時候還給老師提出一些好的建議呢。你的作業寫得越來越認真,越來越工整了,字跡再勻稱些就更好了。你的作文寫得也更有條理,內容更具體了。記得星期天的時候,老師和你一起改作文,你很開心呀。有時候考試不理想,老師分析你可能是心理原因造成的,放鬆一點,把學過的知識想一想,充分地發揮出來,你會考好的。

25、你是一個聰明、懂事的好孩子。尊敬老師,與同學友好相處,給我留下了深刻的印象。無論課上還是課下,你表現得總是那麼出色。你有良好的聽課習慣,總是端端正正地坐在位子上認真聽課,絕不會被其它事所打擾,這是非常可貴的。我相信這種習慣你堅持下去,在你的一生中定會因此給你帶來更多的好運。本學期,你以自己前一階段的努力,獲得《國小生作文》頒發的優秀證書。老師衷心祝福你。也願你繼續努力,爭取更好的成績。

26、你這位小小槍械專家,正在一步一步成長為一名軍旅小作家。在你的日記本上,A-K步槍、狙擊步槍、M4A1卡賓槍、各種飛機、汽車等等,都被你寫得活靈活現。聰明的你現在越來越知道用心學習了。有了不足,你能心平氣和地接受教育,和老師真誠地交流,和同學共同進步。為了班集體的榮譽,你能自覺地嚴格要求自己,參加各種集體活動。爸爸媽媽和老師還希望你能在學習上再下些功夫,那樣,你的學習成績會提高更快。

27、你是一個聰明活潑而又可愛的好孩子。在咱們班,你是大家公認的小弟弟,又是大名鼎鼎的一班之長。課堂上你認真聽講,積極回答問題;課下的快速背誦,讓大家都很佩服你。獨立完成老師佈置的作業,你的書寫越來越工整。你很喜歡讀書,老師喜歡看你認真讀書的樣子,更喜歡聽到你對書中故事的質疑。你的進步離不開爸爸媽媽的關心和輔導,爸爸媽媽每天早送晚接,多累啊!向他們問好,向他們學習。你會更優秀!

28、你是一個聰明、文靜而又勤奮好學的優秀女孩兒。課堂上你坐姿端正,專心聽講,課下認真完成老師佈置的作業。作業本上那工整的字跡,是你的“文靜”開出的美麗花朵。每一次考試,你的成績都在不斷地踏上一個新臺階。尤其是你的作文,選材新穎,敘述生動,常常給人耳目一新的感覺。你甜甜的笑容,給人留下了深刻的印象。在新學期到來的時候,老師更希望聽到你歡快的笑聲,看到你活潑的身影。

29、你這位“貌美如花的大小姐”,在聖誕聯歡會上,表演得可真好。本學期,你和大家在一起學習、玩耍,好活潑啊!尤其是你和若瑜跟在老師身後模仿老師走路,和老師逗著玩,讓老師感覺你就像變了一個人。前一段時間,你生病了,沒有到校,同學們爭著詢問,可惦記你了。來到學校,你學習更用心了。課上專心聽講,和同學仔細探討;課下積極完成老師佈置的作業,學習主動、努力、認真,學習成績也在穩步提高。

30、老師終於又看到了你自信、樂觀、勇於追求的精神風貌,感謝你的爸爸媽媽,也感謝你自己。前幾天下雪,老師在雪地裡看見被狂風吹起的雪沫盤旋在樓道口,無處可走。最終,跨越樓道的欄板,在高高的天空裡揚起,形成一道道白色的弧線,那景色真美啊!在逆境中奮起,以不懈的努力塑造成功的自我,這道理也許你想不到,但你做到了。無論是學習、工作,還是生活,你都能為同學們作出榜樣。期末考試,祝你取得更好的成績。

31、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

32、你是一個文靜、聰明而又可愛的好孩子。課堂上,你能夠認證聽講,積極思考,如能積極舉手發言,就更好了。你的作業能寫得很工整,正確率也越來越高了,還需用心,進一步寫好。經過努力,你寫的日記內容也豐富多了,語言也生動多了,有時候還寫得非常好呢!爸爸媽媽很關心你的學習,做完作業多讓他們看一看,檢查一下,你會進步得更快。你也是一個個性要強的孩子,總希望把所有的事情都做得盡善盡美。努力吧!祝你成功!

33、首先,老師要祝賀你,因為你擁有一顆“為了班集體”的愛心;其次,老師還要祝賀你,因為你的學習成績一直在穩步提高;最後,老師更要祝賀你,因為你在這一段時間裡,經常能夠靜靜地坐在教室裡看書,從中汲取更多的知識和力量。你是一個很討人喜歡的好孩子,喜歡讀書使你更有才華、更多氣質。你時時想著組織一次全班乃至全校性的比賽活動。老師支援你,祝你心想事成。寒假就要到了,願你與書相伴,暢遊在知識的海洋裡。同時,還要做好筆記,把字練好呀。

34、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

35、你是一個熱情大方、心地善良、樂於助人的好孩子。課堂上你認真聽講,能主動舉手發言。課下寫作業,你能寫得很工整,再用心些,爭取每一次都寫好。還要注意複習鞏固,才能取得更好的成績。尤其是你在聖誕節時和高海蓉一起唱歌,贏得了同學們的一致好評。每天早晨到校,你與老師熱情地打招呼;每一個課間,你與同學愉快地玩耍。爸爸媽媽工作忙,姥姥每天接送你上學。你在作文中寫到,要好好學習,將來報答姥姥的養育之情,多好的孩子呀。

36、天性活潑的“還珠”格格,姑姑大爺和老師都喜歡你的聰明、執著和不拘言笑的處事風格。本學期,曼琳轉學讓你也讓我們大家的心裡彷彿有一些失落,但你很快調整了自己的心態,和高海蓉、李雯兒又成了最好的朋友。還記得你在學期初幫助徐偉鵬瞭解班裡情況,也記得你在聖誕節時積極佈置教室,你可真是個熱心腸的好孩子啊。近來,你的作業越來越認真了。按老師說的,安安靜靜地坐下來,用心學習,你的成績會提高得很快。對了,還要注意多讀書,多積累,多運用啊。那樣,就不會再讓姑姑總為你的學習操心了。

九年級下學期綜合性評語精選

1、別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄影,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。

2、你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定,但因為你不關心集體和同學,朋友並不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

3、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

4、見到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時,你學習刻苦,成績優異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的讚揚!可是不知什麼時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦後,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟子規》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!

5、在老師眼裡,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業。希望你以後注意個人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

6、儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰--你長大了。

7、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的慾望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

8、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你並不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恆;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不願做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!

9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!

10、你深愛你的母親為了讓你好好學習,你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至於你糊里糊塗過了一個學期。想必你現在想起一定還會後悔。聽你媽媽談起你國小時的優秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由於你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”,今天我終於看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

11、你在打乒乒時,總是那麼的專注,那樣的認真,高超的技藝,敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣,深得老師的讚許,同學的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態度認真,同時加強書寫質量,那更會博得同學們的稱讚,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

12、至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!儘管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學習與做人中不斷完善自己,由於你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

13、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養,其他各科也學得很認真。現今一箇中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由於後來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

九年級下學期綜合性評語優秀

1、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

2、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你。

3、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。

4、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今後取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮鬥,直至成功。

5、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今後在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

6、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

7、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂於助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

8、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支援你。 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!

9、該同學生活上團結同學、樂於助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而鬆勁,認真時,學習積極,態度較好,鬆勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關係處理的很好,沒有與同學關係很差的現象。 該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處於中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規範,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關係也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規範的問題。

10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

11、你能尊敬師長團結同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今後多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發展的人才。

12、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

13、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

14、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

15、你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業。在平時尊敬師長,團結同學,樂於助人,願意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今後注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你儘自己的百分之百的努力,你一定會成功。