經典遊戲--紅黑遊戲如何分勝負

昨天上了本學期創意思維的第一課。內容只有一個：經典遊戲--紅黑遊戲。將班級裡的學生分成A、B兩組，分別到不同的教室去，再另外確定一個人作為通訊員。

有紅黑兩種顏色供大家選擇，每輪每個小組選其中一種顏色，由通訊員公佈出來。若雙方均選黑色，則雙方都為3分;若均選紅色，則雙方都為-3分;若一方選紅色，另一方選黑色，則選紅色方為5分，選黑色方為-5分。最後以累積的正分最多的一方獲勝。

這個遊戲相信好多人都曾經參與過。可惜至今都未有獲勝者。原因其實很清楚，是大家都陷入遊戲設定的陷阱(不妨可以看作是個陷阱)裡面去了，既然已經進入遊戲的介面是隻有兩方的輸贏，那麼就很簡單，一直選紅色就可以了。即使對方也一直是紅色，最多打和。只要不讓對方超過自己就是贏了。所以，往往以雙方都是負分而兩敗俱傷。

而事實是怎樣呢?

其實遊戲的要求說得很清楚，累積了正分才是獲勝的基礎。人們基於以往的思維模式---我得不到你也別想得到，所以才會魚死網破。而要從這個遊戲學到的東西就是我們聽了很多遍的“雙贏”這個詞。

雙贏，是要大家明白，你們是處在同一個環境中，並且是有交集能夠互相影響的，不管是哪一方都不可能永遠把對方踩在腳下。頂多這次我算計你成功，但是下次呢，別人就扳回來了。不讓對方有好日子過，你自己也沒有安寧的生活。這就是個互相成就的問題，互相給機會大家都能發展。

互相折磨只能讓大家都沒有活路，更讓社會資源大大浪費。雙贏的實際行動是要其中先發現到比兩敗俱傷更好的方案的一方主動去與另一方溝通，讓別人瞭解到這樣做的好處，並表示出你的誠意。這樣別人才會給你充分的信任。這樣才能在和諧中成長。心不能太黑，獨大是不可能的。

在遊戲中，有幾輪是雙方可以談判，將利弊溝通好的。但是在這個中間如果有其中一方背叛了約定，那另一方一定要拿出一個懲罰措施。在懲罰過後，卻不能對所謂世態炎涼進行感慨(感慨也是徒勞)，而是要再次與對方溝通，讓雙贏的局面再次建立起來，否則這仍舊回到相互折磨中去了。

這是一個自我保護的問題，如果對方背叛之後你什麼反映都沒有，等於就是讓壞的行為無所顧忌，那雙贏只怕要變為獨贏了。

這個遊戲中包含了做人處世、安身立命之道。

再推廣一點，這個地球是一個大環境，整個地上的生物包括動植物和人類都是栓在一條繩上的螞蚱，和諧平衡的局面若無法建立和保持，那麼地球上生物的絕路也就不遠了。

魚死網破對大家都沒有好處，損人不利己的愚昧行為還是少做為妙。