團隊遊戲:報數和橡皮圈
遊戲名稱:橡皮圈
形式:全班分兩組參加
時間:20分鐘
材料:橡皮圈、牙籤、凳子
目的:團隊合作方法和抗干擾能力
步驟:
全班分兩組,一組排成一排,站在凳子上,給每個同學發一支牙籤銜在嘴裡,給第一個同學的牙籤上套一個橡皮筋,要求第二個同學用牙籤接住後往下傳,第三個接住後再往下傳……直到最後。
而站在地上的另一組學院則除了身體接觸之外,可以用任何方法進行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。一組傳完以後,兩組隊員交換角色。如果要提高難度的話,可以計時。
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從這次活動中你學到了什麼
遊戲名稱:報數
時間:20分鐘
器材:秒錶
目的:1、使團隊通過競爭提高效率
2、使隊員看到團隊的責任心
步驟:
1. 將全班所有的人分成平均的兩組
2. 挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽(隊長不參加)
3. 老師要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手?”“如果失敗,敢不敢面對隊員的指責?”“如果失敗,敢不敢承擔由此所帶來的一切責任?”
4. 老師宣佈比賽規則:
1) 全體隊員進行報數,速度越快越好;
2) 分別進行8輪比賽,每輪間隔一分鐘
3) 每輪比賽進行獎懲,輸者,由隊長率領向對方表示誠服,並對對方說:“願賭服輸,恭喜你們!”並由男女隊長做俯臥撐5個,如果以後再輸,俯臥撐的個數會成倍遞增。贏者,讓全隊哈哈大笑,表示勝利。
4) 將每輪的結果計在黑板上
5.遊戲結束後,播放抒情音樂,誦讀一篇散文,並在最後一輪失敗的人做俯臥撐的時候,讓學生深深感受到責任是一種非常重要的人生品格。
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