(開場白1)
AD：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
AB：新的鐘聲
CD：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A：2019年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：2019年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD：讓燭光如故，光明永恆
A：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
AB：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：今夜無眠
B：今夜有夢
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩並肩
合：我們宣佈2019年元旦聯歡會正式開始
(結束語)
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
B：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
C：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
D：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
BC：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
AD：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
(男)：今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們為今天而歡笑自豪。
(女)：我們為明天而拼搏夢想。
(男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什麼困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。
結束語
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
(男)：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(男)：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(女)：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(男)：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
(男)：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(男)：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(女)：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(男)：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男女)：現在，就讓我們一起倒計時，期待中心國小喜迎元旦聯歡晚會的到來。
開場白:
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男女)：現在，就讓我們一起倒計時，期待中心國小喜迎元旦聯歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心國小通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：x年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學裝置。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、x年度食品衛生A級單位、《營造書香校園》優秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心國小x年元旦聯歡會現在開始!
親愛的老師、同學們
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
曾：20xx年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恆
曾：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩並肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶元旦聯歡會現在開始!
(結尾詞)
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：願雨裡有你的收穫，
曾：願風中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師、同學們
合：再見!
丁：敬愛的老師!
張：親愛的同學們!
合：大家好!
丁：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
張：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多麼快樂的新年啊!
丁：敬愛的老師
張：親愛的同學們!
丁：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧!
合：下面宣佈元旦晚會現在開始
張：第一個節目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
張：謝謝丁、張兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
丁：接下來是劉xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學!
張：劉表演得好不好?謝謝劉xx同學!
丁：接下來為我們表演的是李xx同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
丁：請欣賞、潘口風琴吹奏《森林與小鳥》
丁：多麼好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一隻小鳥了，接下來為我們表演的是張xx同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
丁：張彈的古箏好不好聽?謝謝張xx同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是王、萬、胡、陶，有請!
張：笑過之後，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞蔡xx同學的健美操表演
丁：蔡彤同學的健美操真棒!
張：接下來請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
丁：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
丁：何《但願人長久》將讓我們感受到新年的祝福
張：請欣賞何薩克斯獨奏《但願人長久》
丁：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張：請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂》
丁：接下來請欣賞邵哲洋和方給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
張：邵和方唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?
丁：是盧，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張：有請盧
丁：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張：都好聽，下面請欣賞萬奕帆的舞蹈節目《告訴我》
丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
張：你去跳舞吧，我們可要講故事了
丁：接下來請欣賞周故事《愛音樂的馬可》
丁：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
張：誰呀?
丁：李和陶啊，他們都唱《蟲兒飛》
張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上!
丁：接下來請欣賞陶xx版的《蟲兒飛》
張：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
丁：我都喜歡
張：聽了這麼多好聽的歌，我們換點新花樣吧?
丁：好啊，請欣賞郭魔術表演
張：郭原君真棒!將來可能會成為魔術師吧?
丁：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
張：我們還有很精彩的節目呢
丁：哦，是潘朗誦吧?
張：是的，請欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
丁：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
張：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
丁：有請劉、周、劉
張：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
丁：以後我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
張：哦，是桑啊，他唱什麼呢?
丁：他唱的啊，是《哪吒鬧海》!
張：請欣賞最後一個節目《哪吒鬧海》!
丁：尊敬的老師
張：親愛的同學們!
丁：新年帶給我們新的希望
張：新年帶給我們新的快樂
丁：我們又長大一歲了!
張：我們又有新的夢想了
丁：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福!
張：祝福老師
丁：祝福同學
張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
丁：祝福所有的人
張：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
丁：元旦晚會到此結束
張：謝謝大家!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家上午好!
C：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲 C: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯歡會現在開始!
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!(„„) 感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。 B: 學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B: 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A: 接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C: 讓很多同學期待的遊戲環節到了，下面我們進行第一輪遊戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤傑、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪遊戲開始了，大家期待嗎?„„那我們開始第二輪遊戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點後，並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C: 精彩的遊戲結束了，大家開心嗎?
愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動 ，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
A：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
C：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝願我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝願我們的xx國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
一、晚會開場語
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子裡，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗；
乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這裡沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙：這裡沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這裡，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這裡，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：x年即將過去，
乙：x年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於x年的篇章———————光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、新團員入團儀式
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校x年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢遊在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝願、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合：xx學校x年元旦聯歡晚會現在開始！
四、文藝節目表演
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》
甲：56班健美操
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大後的我們看著父親漸漸彎曲的脊樑，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。範主任一首《父親》獻給大家，有請！
甲：辭去鼠年，迎來鼠年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：炎陵縣xx鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”，全鄉楠竹面積高達3。2萬畝，近年來，縣依託楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐，看採蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著採到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月裡，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們願xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。
乙：我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裡，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人划槳開大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！
五、評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結髮言。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學校x年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：願雨裡有你的收穫，
曾：願風中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師、同學們
合：再見!
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好!
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩雲歸甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長
乙：放眼未來，一方淨土滋養張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恆與溫馨築就的聖地
乙：今天，大家在這裡歡聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：我們相聚在這裡，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿
甲：親愛的同學們，讓我們的熱情衝向雲霄，讓我們的快樂匯成海洋
合：張灘九年制學校2019年元旦聯歡會現在開始!
結束語：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩
乙：走進春天，走進潔淨的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信張灘鎮在城市東擴發展中，搶抓機遇再創輝煌。張灘九年制學校也會乘著東風挑戰未來，蒸蒸日上
甲：快樂的時光總是那麼短暫，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位領導，親愛的同學們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的流雲祝你平安如意
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長，學習進步
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的腳步已經越來越近
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手 乙：讓我們肩並肩 甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年 乙：下面讓我們榮幸的宣佈
合：藍天國小南校區20xx年元旦文藝匯演正式開始。
一、舞蹈《歡樂的跳吧》
新的一年我們的學習成績會蒸蒸日上，在這個喜慶的日子裡我們愉快的歌唱、歡樂的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡樂的跳吧》為大家跳出新的一年的快樂與希望。
二、手語表演《感恩的心》
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。下面請欣賞四年級同學帶來的手語舞《感恩的心》。
三、表演唱《數鴨子》
今天這個高興的日子裡，那些小同學在幹什麼呢?讓我們一起欣賞這妙趣橫生的表演——數鴨子。
四、雙簧《慶元旦》
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞; 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著祝願、帶著囑託; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。讓我們一起觀看四年級帶來的雙簧《慶元旦》
五、舞蹈《健康歌》
作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞五年級數學小組帶來的舞蹈《健康歌》
六、舞臺秀《Happy Show》
下面有請三年級小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
七、三句半《誇誇我們的校園》
欣賞了這優美的開舞臺走秀，你感覺如何?陶醉。用什麼行動去超越她們呢?拜師。你用什麼念頭支援你求學路上的艱辛呢?自信。你這回答是句句精煉呵呵，我在模仿一種流行民間藝術，叫“三句半”。我們這一唱一和也只能算是“一句半”。下面有請體育小組同學給我們帶來正宗“三句半”《誇誇我們的校園》
八、舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
《採蘑菇的小姑娘》
在這白雪皚皚的世界裡，來了一群活潑可愛的小姑娘，她們身背小竹筐，邁著輕盈的腳步，向我們走來。請欣賞音樂小組帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
九、歌曲《大笑江湖》
我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號，前方何人報上名，有能耐你別跑。下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族風》
一曲幽默歡快的歌曲過後，送給大家是一支輕鬆歡樂的舞蹈。輕盈的舞姿如白雲般輕輕飛舞;如溪水般緩緩流淌。有請四年級英語組帶來的舞蹈《最炫民族風》
十一、歌伴舞《明月幾時有》
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。這是宋代偉大詩人蘇軾的佳作，就讓我們在樂中穿越時空去尋找明月下的身影。接下請欣賞五年級語文組的歌伴舞《明月幾時有》
十二、武術《二路長拳》
一段優美的舞蹈讓我們進入了夢的天堂。接下來我們的武術健兒會帶著我們去領會那蒼穹的天空。武出中華兒郎的胸懷和氣魄。請欣賞體育小組武術表演《二路長拳》
十三、手語表演《我相信》
有夢的地方就沒有失敗，有夢的地方就有希望。一直相信自己可以做的更好，一直在追尋著那小小的夢，我相信這裡是屬於我們自己的舞臺。請同學們以熱烈掌聲歡迎五年級數學組帶來的手語表演《我相信》
十四、舞蹈《你是我的花朵》
你們就像快樂的小鳥，讓這座美麗的校園，時刻充滿著歡樂和幸福;你們如同綻放的花朵帶給我們縷縷清香，讓我們的生活更加絢麗多彩。這裡因你們而變的更美好。請欣賞三年級語文組的舞蹈《你是我的花朵》
十五、合唱《螢火蟲》
夏夜裡的那一點點螢火，把夜空裝扮的更美，一隻只小小的螢火蟲就是一顆顆美麗的星星。下面就讓我們這群可愛的小星星們帶來合唱《螢火蟲》 十六、相聲《珍惜時間》
常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水般匆匆而過，一去不復返。可見時間是多麼的寶貴，下面請體育組的同學說一段相聲，看看他們對時間是怎麼理解的。
十七、手語表演《愛的人間》
這世界因為有愛，才變得更加溫暖，這人間因為愛的存在，才變得更加美好。愛融化了冰雪，愛充滿了我們的校園，讓我們不再孤單。有愛的地方就有幸福和歡樂。下面請欣賞四年級語文組同學帶來的手語表演《愛的人間》。 十八、舞蹈《小小的一片雲》
精彩的手語表演過後，天空飄來了一片片可愛的雲朵，她們是那麼活潑，是那麼美麗，充滿了青春的朝氣，下面請五年級英語組這些可愛的雲朵們上場，為大家帶來舞蹈《小小的一片雲》
十九、舞蹈《可愛的家》
家是我們心裡最溫暖的地方，她就像一個避風的港灣，可以讓我們隨時靠岸。家裡有爸媽溫暖的懷抱。家是我們生命永遠的依靠。讓我們跟著她們去感受家的溫暖。掌聲歡迎音樂小組帶來的舞蹈《可愛的家》
二十、舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子。葉子出水很高像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著有羞澀的打著朵兒的?正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。微風過處送來縷縷清香彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”這是朱自清先生筆下的《荷塘月色》。然而今天同學也為大家帶來了一個別樣的荷塘月色請大家欣賞舞蹈《荷塘月色》
二十一、舞蹈《吉祥如意》
舞姿翩翩，送來事事吉祥，絲竹聲聲帶來萬事如意。吉祥如意這句祝福，代表了我們中華民族對朋友最誠摯的問候。下面音樂組可愛的同學們將為我們獻上優美的舞姿和真摯的祝福。請欣賞舞蹈吉祥如意。
二十二：合唱《明天會更好》
365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力，勝利的信心
365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力
每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞合唱《明天會更好》 (結束語)
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
藍天國小南校區，20xx年元旦文藝匯演到此結束!
祝大家元旦快樂
伴隨著聖誕節過後，又要迎來新年元旦。20xx年新年的鐘聲即將敲響，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日現在我們宣佈年元旦聯歡會現在開始 結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
學校元旦晚會主持詞二
(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，永珍更新。
(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)檯曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們開啟蜂箱吧， 那裡有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功 20xx年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裡——起航!請欣賞(節目內容)
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裡有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的夜晚，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的x年。
乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校建校的二週年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;
乙：(譯：)新年的心飛了;
丙：(譯：)春的腳步近了;
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;
甲：(譯：)新年讓我們擷取下了四季的片段;
乙：(譯：)新年給了我們人生的禪想
丙：(譯：)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝願、帶著囑託;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空裡漸漸傳來了新年的清脆鈴聲，元旦節——屬於我們童話般的節日如願而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。.......
洪：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的x年即將過去,充滿希望和挑戰的x年悄然來臨。我們歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!
曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：x年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
曾：x年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恆
曾：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩並肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶x元旦聯歡會現在開始!
(結尾詞)
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：願雨裡有你的收穫，
曾：願風中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師、同學們
合：再見!
開場白：
女生：尊敬的各位領導、老師，
男生：同學們，大家：
合：下午好！
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節裡，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生：一年裡，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們全體師生難捨難忘的一年。在那鶯歌燕舞，奼紫嫣紅的日子，每天明亮的教室裡總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園裡更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著小的風采。
女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了風塵僕僕的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終於為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜；
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現在我宣佈小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由致新年祝詞！
男生：感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男生：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（3）女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（5）女生：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）男生：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）女生：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
（8）男生：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（11）女生：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
（12）男生：我們來自五湖四海，相聚在這裡是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
（13）女生：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）男生：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男生：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
（17）女生：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）女生：一首好聽的《曹操》之後是由給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
（22）男生：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。
主持詞：
女生：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬於昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支援小發展的領導、家長做一個最真實的彙報。
女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
男生：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了！
女生：小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。
男生：祝領導、老師工作順利，心想事成！
女生：祝同學們開心快樂，學習進步！
合：謝謝大家，再見！
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲： 三年級六班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁：新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞餘可欣的《五月裡》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《 》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這裡，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
洪：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的x年即將過去,充滿希望和挑戰的x年悄然來臨。我們歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!
曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：x年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
曾：x年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恆
曾：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩並肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶x元旦聯歡會現在開始!
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