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大學生辯論賽新聞稿範文6篇

欄目: 辯論賽 / 釋出於: / 人氣:1.94W

為進一步提高大學生的口才辯解能力,學校舉行了辯論賽。以下是本站小編整理了大學生辯論賽新聞稿範文,希望對你有幫助。

大學生辯論賽新聞稿範文6篇

大學生辯論賽新聞稿範文一

為進一步提高大學生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍,引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,推動誠信校園建設。11月12日晚七點,教科院團總支學生會就業部在教科樓108開展了大學生“誠信校園行”辯論大賽。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。

各參賽隊伍由抽籤決定辯論方,在主持人一聲“開始”後,正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環節,正方以社會對個人的影響為中心,簡明嚴謹的闡述“誠信是由社會因素決定的”這一觀點;反方則以自我修養與中華傳統美德為中心,陳述己方“誠信是由個人因素決定的”這一觀點。攻辯環節,雙方選手據理力爭,引經據典, 大學生感恩演講稿,口若懸河,始終圍繞著“誠信是由社會還是個人因素決定的”展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起,精彩不斷,觀眾也積極參與,和選手們互動,現場氣氛十分活躍。經過激烈的角逐,最後,正方獲得本次大賽的冠軍。

本次活動的舉辦,豐富了同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個交流的平臺,提高了大學生自身素質,加強了大學生對誠信的思考,是進一步推進我校各項學生資助工作持續、健康開展的重要舉措。

大學生辯論賽新聞稿範文二

11月14日,本學院為了增強同學們的誠信意識,純化校園的良好文明作風,經濟學院在經管樓102舉行了“誠信校園行辯論賽”.參加本次辯論賽的有黨總支幹事張海霞, 會計頂崗實習週記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數餘名學生前來觀賽。

首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀點是“誠信是由社會因素決定的”,反方的觀點是“誠信是由個人因素決定的”.辯論賽分為“闡述觀點”、“互相提問”、自由辯論“三個環節。在辯論過程中,正方和反方選手運用紮實的專業知識,憑藉厚實的文化功底,一針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最後,張海霞針對本次辯論賽出現的問題提出了意見。

本次的”誠信校園行辯論賽“使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風溢滿校園。

大學生辯論賽新聞稿範文三

10月xx日,生物資訊學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。

第一場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開,雙方辯手針鋒相對,脣槍舌劍,最終反方更勝一籌,結束了這場精彩的辯論。

緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對,進行了激烈的爭奪之後,雙方依舊不相上下,最後在共同的努力之下,最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。

隨後開始了第三次辯論賽——網路用語豐富了我們的語言還是汙染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄,群雄舌戰展熊風,爭鋒相對遍天下。在隨後的攻守之勢,步步緊逼,現場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,反方辯手繞緊牙關,在劣勢的情況下背水一戰,這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委,犀利的言辭,呈勢如破竹之勢,對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭飢渴的獅子,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。

接著舉行了最後一場辯論賽,這是一場壓軸之辯,愛與被愛誰更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象,最終正方取得了勝利。

最後,評委老師作出了經典的點評,並期待大家的進步。希望他們再接再厲,在今後的比賽中取得更好的成績。

大學生辯論賽新聞稿範文四

20xx年3月,市政與環境工程學院“我的中國夢”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行,此次為期半個多月的辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了市政學院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作,各個班級學生踴躍報參加,熱情參與。比賽共分初賽、複賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。複賽階段,各晉級隊伍旁徵博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心絃的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。由市政與環境工程學院學生會主席、辯論隊成員發表評委點評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次“我的中國夢”班級辯論賽,不僅鍛鍊了xx界學員的的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力,更表達出大學生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了市政與環境工程學院學生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子裡,市政與環境工程學院會更上一層樓。

大學生辯論賽新聞稿範文五

20xx年10月30日18時30分,歷時月餘的xx大學法學院辯論賽接近尾聲,經過3輪的激烈角逐,決賽終於在博學樓階梯教室6拉開帷幕。

院長喻中老師、法學院劉迎澤老師、校辯論隊創始人張新宇學長、前任校辯論隊協會會長孔祥穩學長以及現任校辯論協會會長李瑞瑩學姐都來到了現場觀戰。在巔峰之戰來臨前,11級的學姐學長們先為我們進行了一場專業的表演賽,面對奧運會羽毛球女雙是否應該讓球的辯題,雙方對此展開了激烈交鋒,正方二辯隗墨巖憑藉“對規則的合理利用”這一論點建立了固若金湯的立論,而反方則由二辯黃琰通過“唯金牌論”“道德譴責”等話題力爭破其立論,六位辯論隊主力強強對話,為臺下觀眾奉獻了一場旗鼓相當的高水平對決。

決賽在50分鐘後進行,作為正方的褚童、侯冠華等四人和作為反方的鐘宇豪、王思佳等四人對於高校產業化是利大於弊還是弊大於利的問題展開了巔峰對決。比賽中,正方二辯鍾宇豪於質詢和對辯環節表現活躍,正方先聲奪人。雙方在自由辯論環節中脣槍舌劍,場面激烈異常,正方二、三辯鍾宇豪和高婭對反方論據進行不斷的壓制,反方則耐心尋找機會瓦解正方的進攻,四辯褚童則一改前三場的強攻戰術,不斷地去尋找正方四位辯手語言上的漏洞,等待取勝的機會。

結辯環節,褚童總結了正方的論點並進行了針對性的質疑,不斷通過犀利的語言,攻擊對手的薄弱環節。正方四辯王思佳則穩紮穩打的闡述了己方的觀點,為正方鞏固了己方論點,實在可圈可點。

激烈的對決在諸位老師和同學們的掌聲中落下帷幕。院長喻中老師為我們總結了這場精彩絕倫的比賽,劉迎澤老師則對兩隊選手提出了建議並對他們寄予厚望。

比賽結果公佈,反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的高婭同學則通過在自由辯論中的表現捧得了最佳辯手獎。

相信法學院辯論隊在未來的道路上一定可以乘風破浪,為法學院締造新的輝煌!

大學生辯論賽新聞稿範文六

20xx年3月28日(週一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

第一場比賽在10級物流專業與10級軟體工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹後,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨後進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽後,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

最終10級軟體工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟體工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

另外,在隨後進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟體工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。