題目及專題:幼兒園大班綜合活動教學方案設計——以《烏鴉喝水》為例
畢業設計時間:自 XX 年 11 月 10 日開始 至 XX 年 1 月 15 日止
1.畢業設計完成的主要內容及要求:
任務1、教學設計;2、說課稿;
要求1、教學設計可以用中文或英文撰寫,也可以中英文並用,內容要適合於幼兒園、國小的教學,課時數不少於二課時。字數方面不做硬性要求,但應包括本堂課所涉及的教材章節、教學物件描述、教學目標、教學重點、教具、主要教學活動、預計課堂教學中可能出現的問題與應對措施、教學步驟以及各步驟所需的時間等相關內容,具有可操作性。
2、說課稿可以用中文或英文撰寫,也可以中英文並用。說課稿必須與上交的教案是匹配的。字數方面不做硬性要求,但是要說清楚教什麼、怎樣教、為什麼要採用上交的教案所介紹的那種方式來教等三方面的問題。
3、電子文件上傳空間時,應先轉換為pdf或swf格式的文件。
4、指導教師對作業的評語將以在學生個人空間留言方式釋出,要注意及時查閱。
5、必須按規定進度完成設計作業。
2. 主要參考資料:
[1] 邱xx.學前兒童語言教育活動指導[m] 教育科學出版社XX.08
[2] 周xx.學前兒童發展心理學[m] 教育科學出版社XX
[3] 蔣xx.寶寶最愛的經典童話[m] 四川少年兒童出版社 XX.10
[4] 邱xx.學前兒童科學教育活動指導[m]. 教育科學出版社,XX
[5] 袁xx.有效利用科學教育活動提升幼兒探究能力[j];國小時代(教育研究);XX
3. 畢業設計進度安排:
階段階 段 內 容起止時間
1選題與分工XX.11.10 –XX. 11.18
2開題與任務XX.11.19 –XX. 11.25
3調研與撰寫XX.11.26 –XX. 12.25
4修改與定稿XX.12.26 –XX. 01.05
5答辯與鑑定XX.01. 08 –XX.01.15
指導老師: 王xx________(院)系教學主管: 餘xx
XX 年 1 1 月 25 日