幼兒園教育論文的寫作結構和要求

教育論文的寫作是幼兒園教師必不可少的一項技能。撰寫幼兒園教育論文的過程，就是教學業務水平、理論研究水平和寫作水平不斷提高的過程;就是實現由感性認識向理性認識的飛躍和昇華的過程;就是從經驗型“教書匠”向研究型專家轉化的過程。撰寫教育論文，既是幼師教科研能力的一種具體的展示，又是不斷提升教研研能力的一種有效果的途徑和方法。

一、幼兒園教育論文的涵義：

論文是指導系統地討論或研究某個問題的文章。教育論文是以教育問題為物件，運用科學的方法，遵循一定的研究程式，蒐集、整理和分析有關資料，以獲得教育規律為目標的學術文章。它要求不僅有明確的研究目的、有鮮明的中心論點，而且有充份的論據和嚴密的論證。

二、幼兒園教育論文結構和要求：

幼兒園教育論文一般由題目、署名、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻六個部分組成。

(一) 題目：

題目是論文的視窗，也稱論文的眼睛。選擇題目時應該以小見大，小細微處入手，從身邊的小事入手，闡釋出深刻的道理。

幼兒園教育論文題目的要求有：

簡明。力求簡潔、高度濃縮，以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容，使讀者看到論文題目，就立即知道論文的特定內容是什麼。論文題目一般不超過20個字，若較長，可加副標題。

確切。確切是指題目的用字一定要準確，不能有歧義。

傳神。擬定的題目要傳神，最能傳達文字文章的精神，最能概括文章的主題，最能引起讀者的閱讀興趣。

新穎。抓住最新出現的問題，要有動身水平;在原有的問題之外，提出新的問題。

(二) 署名：

署名的目的有三個：一是表明作者付出了辛勤的勞動代價;二是表示作者要對文章負責;三是便於同行或讀者與作者聯絡。為文章署名，只有文章的實際作者才應該署名。是個人寫作的，署個人的姓名;是集體的成果，署集體的名字，也可以在集體的名義下，分署參加者個人的名字。

(三) 摘要：

摘要是論文內容的高度概括，是原文的濃縮，應該傳達原諒的主要資訊。較長的文章一般附有摘要，重點說明研究的背景資訊、目的、範圍、方法、最重要的研究結果、結論和建議等，一般在300字左右。寫作要求是完整、準確和簡潔，要自成一體。

(四) 關鍵詞：

關鍵詞又稱主題詞，是位於摘要之後，在論文中起關鍵作用的、最能說明問題的、最能說明問題的、代表論文特徵的名詞或片語。一篇文章的關鍵詞的個數根據文章內容需要可多可少，一般以3~8個為宜。

(五) 正文：

正文由引論、本論、結論三部分組成(後面敘說)。

(六) 參考文獻：

如果論文中引用了他人的重要論點或有關資料，就要在最的的參考文獻中註明被引用的書刊名稱、期號、題名及作者姓名。參考文獻有三個作用：其一，說明有可靠的依據，增強自己所寫論文的說服力;其二，尊重他人的勞動成果;第三，避免有剽竊之嫌。

需要說明的是，並非每篇論文都必須具備上述六部分，有的論文通常可省去摘要和參考文獻正文中的結論亦可略去不寫。一般情況下，作為幼兒園教育論文至少要有題目、引論和本論。