1畢業論文(作業)寫作的基本要求
(一)格式要求:可以採用論文形式或者調查報告的形式。
(二)內容要求:(1)論文要求在所學專業範圍內選題(2)論述中既有專業理論觀點分析又要有實驗分析(理論聯絡實際兩個以上案例)
(三)結構要求:無論採用論文形式還是調查報告的形式均應做到結構條理清晰,總論點、分論點鮮明具體。
(四)篇幅要求:4000字以上,但也不要過於冗長。
(五)書寫要求:字跡工整、段落格式規範、標清頁碼。
2畢業論文的型別
不同型別的畢業論文,表達方式也有差異。按學科可分成文科類畢業論文,理科類畢業論文,管理類畢業論文。從寫作內容分,有基礎研究和應用研究。基礎研究包括理論研究,文學、語言、歷史等學科的本體研究。應用研究包括教學研究、有關理論的實際運用研究,相關的實踐問題研究。有的應用研究也可以出新理論,形成新的基礎研究。基礎理論研究和實際應用研究也有緊密關聯的,有時是根據側重點來劃分的。由此,就有了 (一)基礎研究型畢業論文,包括理論研究型和本體研究型的畢業論文;(二)應用研究型畢業論文,包括教學研究型、理論實踐研究型、實際問題研究型等型別的畢業論文。從表達方式分,有綜合型畢業論文,專題型畢業論文和實驗報告型畢業論文。
就文學、語言方面的文科類畢業論文而言(如漢語言文學畢業論文),以應用研究型畢業論文居多;其次是本體研究型畢業論文,對學科本身的某個方面的新問題進行論述闡發,表述自己的心得,或者對原有問題發表新的看法或不同的評價。而理論研究型畢業論文,主要是探討前人沒解決的問題、沒發現的規律,或是新理論、新觀點,或是新的理論背景、研究方法的學術論文,這類論文難度較大。就論文表達方式而言,綜合型畢業論文很少見,這種論文圍繞一個問題收集一大批資料,綜合介紹並論述這個問題研究的階段、特點、主要理論成就及其著述,研究中最早的文獻、有重大突破的文獻,研究的發展狀況、發展趨勢等。見得較多的是專題型畢業論文,它的表達特點是突出一點,在已有研究成果或相關研究成果的基礎上把這一研究從某個方面繼續向前推進。如果說綜合型論文側重在“面”,那麼專題性論文則重在“點”。雖說是“點”,但關於這個專題的研究成果、發展狀況及發展趨勢則是必須瞭解的,在專題型畢業論文的開頭作個簡述。實驗報告型畢業論文多見於語言學方面的實驗語音研究性報告、語言運用、方言調查分析報告類和文學作品社會作用調查分析性報告類。須說明的是,一般的調查報告不能算作論文,但可作為論文的寫作材料。研究性調查報告不單是報告情況、資料、結論、提出一般的看法、意見,而是要“研究”,提出問題、詳盡調查、作出深入的分析,並解決問題,有方法、有創見、有理論價值和實際意義。
3畢業論文寫作技巧
一、 選題 有三個原則:
價值性:選題要有科研價值、有社會需求 ;
創新性:選題應是新領域探索、空白填補、通說的糾正(推陳出新)、前說的補充(豐實完善);
可行性:個人條件、實踐性調查、資料佔有條件、指導教師條件。
總之,要根據自己所具備的能力選擇大小、深淺、適度的課題。而且要注意:課題易小不宜大;課題深淺要適度;選題應以所學專業科內容為主;選題課題的時間要適當(大三專科寫作時間4--8周內完成);論文的長短看需要(4000字以上)。
二、蒐集資料途徑:一是通過社會調查;二是通過大量閱讀、查閱文獻資料。
(一) 社會調查調查的物件內容:專業、論文需要確定物件內容;調查的方式與方法:蹲點、泡麵、提問等。
(二)讀、查資料文獻:精選;選摘要點、觀點;研究消化作為我所用“提煉過程。”
三、 確立論點、選定材料
(一) 明確論點是關鍵 (論點明確)
(二)明立論點要力求正確、有新意(觀點新穎----最近兩年的熱點問題)
(三)確立論點要寫出論點句。總論點----分論點
例:著名經濟學家於興遠題目《在決心進行經濟體制改革之後》(總論點)
分論點分三層:明確改革方向;對新經濟體制進行全面設計;制定實施改革的步驟。
(四) 根據論點篩選材料 (豐實-——翔實——提煉)
四、編寫寫作提綱
(一) 擬定標題寫出論點
(二) 確定層次分出段落
(三) 取捨材料列示論據
(四) 理順文脈合理佈局
(五)運用簡明概括性語言(專業語言下面有提到)
五、撰寫初稿(草稿是成功的關鍵——要注意結構層次和語言文字)
(一) 結構要嚴謹、層次要分明
(二) 畢業論文的語言特點:
1、準確、客觀、嚴謹
2、規範、統一性、標準性
3、簡明、嚴簡意駭
4、平實、自然質樸(與文學作品不同)
5、生動、語言鮮明、實有生氣
六、修改定稿
(一)觀點符合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和社會市場經濟基本原理。
(二)中心論點是否正確、鮮明、深刻是否有所創新;標題是否恰切“畫龍點睛。”
(三)論證是否充分、理論、實事——擺事實、講道理(至少有兩個以上案例)。
(四)結構是否完整、嚴謹;層次是否清楚、條理;思路是否連貫、流暢。
(五) 佈局是否合理——詳略得當。
(六)語言是否符合論文的要求;文字、標點運用是否恰當、準確;文面書寫是否規範。
(七) 引用資料是否準確。
七、畢業論文質量等線與成績評定
(一)等級:優、良、及格、不及格(不及格不予畢業)
(二) 質量從五個方面衡量
1、科學性——學術水平
2、創新性——觀點新穎或具有前瞻性。
3、實用性——理論聯絡實際
4、技術性——提煉、分析問題的能力、解決問題的能力
5、邏輯性——結構、層次前後呼應,論點、論據、結論