掌握學位論文答辯報告技巧
1.脫稿彙報
研究生論文答辯不等於宣讀論文,整個過程既不能表現在背誦內容的層面上,更不能表現在宣讀內容的層面上。研究生必須對論文的全部內容瞭如指掌,抓住要點進行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述,重點突出自己所做的工作和取得的成果。經過多次反覆練習,以達到脫稿彙報的效果。
2.突出重點
在答辯過程中要突出重點:(1)課題的背景;(2)自己的工作;(3)“前提”和結論。要注意變速翻頁,重點內容頁面稍作停頓,以便讓大家看清楚。非重點內容頁面可快速翻過,忌講大段公式。
3.緊扣主題
同時進行答辯的研究生往往不止一人,答辯專家不可能對每一篇畢業論文內容有全面的瞭解。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否扣題就顯得非常重要。如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使專家們思維明朗,對畢業論文給予肯定。
4.線索清晰
研究生在答辯的過程中,要思路清晰,前後過渡自然,先講串聯詞,再翻幻燈片。
5.使用伏筆
巧妙運用伏筆,使報告結構嚴密、緊湊,可勾起專家和師生的好奇心。例如:“關於這個問題,我們要在後面一章進行詳細介紹”,設計問題陷阱,引起大家的密切關注。
6.聲音響亮
答辯過程中要聲音響亮,語氣肯定,使在場的所有人都能聽得到。同時可以增強膽量,使自己更富激情、富於感染力。
7.語速適中
研究生在進行論文答辯時說話速度往往越來越快,以致答辯專家和其他師生聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故答辯者一定要注意在答辯過程中的話語速度,要有急有緩,有輕有重。
8.目光移動
論文答辯時應注意使目光時常瞟向答辯專家及會場上的老師和同學們,用目光與聽眾進行心靈交流,使聽眾對你的論題產生興趣,使大家的思路跟著你的思路走。
9.體態輔助
論文答辯雖然以口語為主,但適當的體態輔助會使答辯效果更好。手勢語言是體態語言的主要部分,恰當運用會顯得自信、有力。
10.時間控制
碩士學位論文答辯時間一般在20~30分鐘,博士學位論文答辯時間一般在40~50分鐘,但應按每個單位具體的時間規定而定。對論文答辯要有時間控制,寧少勿多。這樣,顯得有準備,容易給答辯專家一個良好的印象。
11.人稱使用
在學位論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,建議儘量多用第一人稱“我”、“我們”,能用“我”時不用“我們”,這樣會給專家們一個好的印象——答辯人確實做了不少工作!
相關文章
-
大學生論文答辯應掌握的答辯技巧
1、自己為什麼選擇這個課題?2、研究這個課題的意義和目的是什麼?3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?4、全文的各部分之間邏輯關係如何?5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣 -
研究生學位論文答辯需要掌握的技巧
研究生教育的目的是培養具有較強專業能力和創新能力,能夠獨立從事教學、科研的高層次科學技術人才。研究生學位論文答辯是研究生教育過程中的一個重要環節,既是研究生學習的最後階段,也是走向社會、走向工作崗位,進行更深 -
研究生學位論文答辯需要掌握的技巧大綱
研究生教育的目的是培養具有較強專業能力和創新能力,能夠獨立從事教學、科研的高層次科學技術人才。研究生學位論文答辯是研究生教育過程中的一個重要環節,既是研究生學習的最後階段,也是走向社會、走向工作崗位,進行更深 -
掌握畢業論文答辯技巧
下文是畢業論文答辯技巧一、畢業論文答辯的程式和目的1、在畢業論文答辯時,答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業論文的內容,當然,你要準備好一份畢業論文答辯稿。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構思(提綱),論點、論據,論 -
掌握畢業論文答辯技巧大綱
學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂自述報告,須強調一點的是自述而不是自讀。這裡重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了讀書。照本宣讀是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題 -
自考生應該如何掌握論文答辯技巧
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑑定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的準備。在答辯會上,考官要極 -
EMBA論文答辯三種技巧需掌握
報考過emba的學員都清楚要想獲得emba碩士學位是需要通過學校設定的論文答辯的,論文答辯是學員順利畢業的最後一站,因此對於學員有著至關重要的作用。有很多的emba學員對於答辯感到很困惑,當答辯期臨近的時候總是會感到非 -
碩士學位論文答辯注意事項及答辯技巧
一、答辯前的準備工作(一)全力消化自己所寫的論文答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環節,來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。在 -
碩士學位論文答辯注意事項及答辯技巧大綱
一、答辯前的準備工作(一)全力消化自己所寫的論文答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環節,來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。在 -
掌握畢業論文答辯的答辯目的
下文是論文答辯的答辯目的論文答辯的目的,對於組織者——校方,和答辯者——論文作者是不同的。校方組織論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文,即進一步考查和驗證論文作者對所著論文論述到的論