不當兵，不知道當兵的苦。不當兵，不知道當兵的辛酸。不當兵，不知道當兵也一種讓我終生受益的收穫。
軍訓開始了，一切都是那麼嚴肅。立正，稍息，向左向右看齊，向左向右轉，重複著這些簡單的動作，我覺得不怎麼一回事，容易極了。可是一到下午，動作都變了，我們要練齊步走，正步走，我們見識過真正軍人的步子，他們踏著整齊的步伐，抬頭挺胸，目視前方，那是令人多麼振奮的步聲。想著想著，大家都滿懷興奮，等待著新的指令。吃晚飯的時候，站在太陽底下一動不動，大夥們滿頭大汗，教官看了，叫我們擦擦汗又繼續站。這時，有位同學說：“教官，我累級了，休息一會兒吧。”澆灌總會說：“這就是考驗我們毅力的時候。”我們又只好繼續站著。
不知不覺，時間過去了，但我都是以軍人的準則無時無刻提醒自己，換句話來說，我把自己當成了一名軍人了!
呵呵，軍訓，多麼林人感到興奮的事啊!
楊遠山同學正步左腿踢不直，整個排面不齊!觀察兩天，我對此頗有意見!於是我把他私下找出來，鼓勵並委婉批評了他，他說我會盡力做好的。 直到前天晚，楊遠山同學母親前來看他，她抗洪救災剛結束準備外出打工。面對母親滿臉淚水時，我才知道：這個孩子原來是小兒麻痺症患者，他是殘疾!看一下他的右腿吧，只是皮包骨，左才是特別“健康”的!而這個孩子竟然沒有說過一次退出的話!我感到非常的內疚和欣慰!我向他當面表示歉意並真誠的敬意!表示堅信他能出類拔萃(其實他在軍訓期間的數學測試中就獲得全班第六名，入學成績是60名開外，而且主動挑戰家長會英文朗誦的孩子就是他!)!
於是我又想起了傅曉飛，一個不能做操的脊柱畸形兒，堅持軍訓直到正步時才被迫告別軍訓，而後在教室內看書寫作業，與紀開旭(車禍，腳部嚴重骨折，與傅曉飛一樣直到正步時才被迫告別軍訓)同學一起主動大掃除! 我能說什麼?我被感動著，同學們被感動著，他給了我們什麼啟發?
以前我們是家裡的掌上明珠，是家裡的小公主，小王子。爸爸媽媽把我們捧在手裡怕化了，含在嘴裡怕融了。可是自從我們去了德育基地進行為期五天的軍訓，我們脫離了父母的關愛，學會了自食其力，學會了與同學合作，學會了在同學有困難時生出雙手。
在軍訓期間有許多好玩的活動，有划船，有製作葉脈書籤，還有做手語，等。可是最令我記憶深刻的是整理內務了，你們一定會感到百思不得其解吧!為什麼枯燥的整理內務會在我的腦海裡揮之不去呢?就聽我想你娓娓道來吧。每天的晚飯過後我們都會回去洗澡，整理內務，記得有一次，我洗完澡後，我用了舍長的權利，我雙手叉腰神氣地對舍員說：“大家動作快點，快點掃地，拖地，疊毛巾，晾衣服。”說完，我大搖大擺地坐在凳子上看起了書來，過了一會兒，感覺有所不對勁，天哪!沒有一個人在幹活，都各忙各的。我看了看手錶，還有五分鐘就要集合了，可宿舍裡亂的不成樣，陽臺的地上全是水，廁所裡到處是換剩下的衣服，毛巾還滴著水。我看到後嚇了一跳。我怒氣衝衝地吼道：“快要集合了，你們在幹嘛?”“我還要寫手冊呢!”“我還沒吹頭髮呢!”“你為什麼不幹啊?”。回答我的只是冷漠，逃避與質問。還有的直接當我這個舍長不存在似的。
無可奈何之下，我只好親自動手，這對我這從不做家務的人來說，無非是一個大難題，拖把還沒擰乾就拖地，結果害我摔跤，晾衣服時，沒晾好，衣服一次次掉下來，有一件溼淋淋的衣服恰好掉在我頭上，使我狼狽不堪。我還沒幹完就集合了，教官來檢查時，我恨不得找一條地縫鑽下去，教官看到後，臉一下子綠了，他生氣地說：“小老大，你怎麼搞的，你還是班長呢!弄成這樣像什麼，就你們宿舍最差。”我的臉一下子就紅了。教官走了後，我們都很慚愧，我們都在反思，我想：如果平時我多做家務，會變成這樣嗎?如果一開始，我不對其它舍員大呼小叫，不指揮人家去做，而是自己去做，那肯定比現在要好得多。經過那次之後，其他舍員都會積極地去搞衛生，不會只管自己的，軍訓結束後，我們的宿舍被評為了星級宿舍，我們一個個笑得合不攏嘴。
其實只有離開父母，我們才能更好地成長，並從中學會找到自己的不足之處，學會與同學合作。再此，我借這次機會對那些幫助過我的老師，同學說一聲：“謝謝你們。”
“每天六點多就起床，睡眠不足，訓練緊張，胃口不好。不過，我倒是越來越健康了，你看我這臉”一個同學苦笑著說。的確，臉是晒黑了，人也瘦了一圈，這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最後一天，在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉，依舊神采飛揚
練，就這一個字
在烈日下，重複著簡單而枯燥的稍息、立正，在清晨微涼的雨中，齊步、跑步、喊著嘹亮的口號，在飛揚的沙土中，反覆操練著軍體拳的一招一式，這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受，毒辣辣的陽光肆虐掃蕩，一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中，不僅要練出個“軍人樣”，還要學會忍耐，學會堅持，學會同甘共苦，學會適應。“軍訓是什麼?練，就這一個字!”一位新生說道。
教官也“瘋狂”
在教官的鼓動下，同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮，西瓜皮，不唱就是耍賴皮!”於是，《團結就是力量》從這邊拔地而起，那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲，“周杰倫”才唱罷，“林妹妹”又登場各地風味，經典流行，齊聚一堂，歌聲、笑聲，此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會，好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅，和同學們一起“瘋狂”起來：一會兒擔當指揮，一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官，“教官，來一個!來一個!”教官們大大方方露一手，雷鳴般的掌聲又再次迴盪在訓練場上。走過檢閱臺
當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐，面帶自信的微笑，高喊著嘹亮的口號，從檢閱臺走過時，看臺這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長，站在看臺上，看著自己的孩子在佇列中，步伐整齊地走過，欣慰地說：“明天我可以放心的回家了。孩子剛放鬆了一個暑假，真不放心他會不會適應軍訓的生活。不過看他今天的表現，確實有很大的進步，教官們付出了很大的心血，孩子也堅持下來了，我放心了!”
隨著時間的流逝，軍訓即將結束了，這裡面又歡樂、有悲傷，也正是因為這些讓我們在困難中堅強，在堅強中成長，讓我們能夠勇敢地面對困難。
軍訓是一個艱苦的過程，在這個過程中有人暈倒、有人頭痛、有人腳傷……但是他們並沒有因此放棄，而是繼續訓練，這都值得我們大家學習。
我曾經想過要放棄，因為對家人的掛念，對軍訓之苦的不滿，對教學的嚴格……但是回頭看看別人，並沒有像我一樣氣餒，而是打起精神，勇敢向未來挑戰，這時我開始怨自己沒用，連這點苦都吃不了，以後怎麼才能在社會上立足?所以我開始在內心默默唸叨“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”、“戰勝自己就是戰勝未來”。
通過這次軍訓我感到哭泣是懦弱的表現，放棄是懦夫的表現，嘆氣是軟弱的表現……只有堅持，在困難中尋找快樂，才是人真正的價值，人這一生就應該有價值地活著，多經歷風雨的洗禮，才能讓我們更加珍惜生命，不枉此行。
“學習在新港，當兵在新港，受益在新港”這是學校的校訓，也是我們學習的動力，我們要發揚新港的優良傳統，努力學習，不辜負父母和老師的期望。
軍訓給我最美好的印象就是是同學之間純潔的充滿人情味的關係，這八天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關心，讓我們瞭解到各種各樣的同學的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學會自立，自理，懂得怎樣與他人磨合，懂得欣賞他人的優點……
八天的軍訓，對於每個人都有不一樣的滋味。而對於我，軍訓已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，紮根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!
人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!
有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我願意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這裡有中命令是絕對的服從，在這裡有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這裡沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這裡沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我並告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮溼我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像晒黑面板一樣，晒著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施捨，與平時休閒時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那麼軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心裡話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益於別人，有益於自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後拙見沉澱直至溶入我的生命裡。
20____年參加工作來，參加過二次軍訓。08年第一次做國中班主任參加軍訓，那時什麼都不懂，全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓，身份也是年級組長，不過是高一，班也增加到了15個班，地點在萬五中學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。
一、軍訓前準備
1、和家長通電話和家訪。上學期放假時，已經佈置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，總結範文讚揚學校的老師負責任，首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，瞭解一些情況，如宿舍的分佈，飯堂的分佈等，這樣便於級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數大概確定了後，在軍訓前兩三天，我帶著全體班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。
二、科學合理安排軍訓內容
1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規範教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
三、每天總結訓練成果
每天晚上學生訓練完後，班主任開會總結。一般程式是這樣的：班主任們輪流發言，彙報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統一思想。然後陳老師把內務檢查通報，級長再作工作佈置，最後校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統一。之後的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。
四、學生傷病的處理
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇，學生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關於傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持;但從學校安全形度出發，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發病確實夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打120，我和班主任將其送到醫院，進行檢查、吊針等。也聯絡家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯絡家長，將小孩送回家。 對這些傷病員，必須送回家的一定要聯絡家長，事後一定要打電話或者親自家訪看望。
五、文體活動的安排
軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了，之前我是有佈置的，班主任一定要審批，要把關。有些節目班主任也有把關，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。 同時安排了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細緻，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格，有些東西開學後做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環境下，學生是沒意見的。比如剪頭髮，我們一共讓80個學生剪了頭髮，新生軍訓當然請的是外面專業的理髮師。有準備、有計劃、統一思想，軍訓肯定會做好，對學生，對老師都是一次考驗，對學生今後的生活學習都有重大影響。
“每天六點多就起床，睡眠不足，訓練緊張，胃口不好。不過，我倒是越來越健康了，你看我這臉”一個同學苦笑著說。的確，臉是晒黑了，人也瘦了一圈，這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最後一天，在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉，依舊神采飛揚
練，就這一個字
在烈日下，重複著簡單而枯燥的稍息、立正，在清晨微涼的雨中，齊步、跑步、喊著嘹亮的口號，在飛揚的沙土中，反覆操練著軍體拳的一招一式，這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受，毒辣辣的陽光肆虐掃蕩，一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中，不僅要練出個“軍人樣”，還要學會忍耐，學會堅持，學會同甘共苦，學會適應。“軍訓是什麼?練，就這一個字!”一位新生說道。
教官也“瘋狂”
在教官的鼓動下，同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮，西瓜皮，不唱就是耍賴皮!”於是，《團結就是力量》從這邊拔地而起，那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲，“周杰倫”才唱罷，“林妹妹”又登場各地風味，經典流行，齊聚一堂，歌聲、笑聲，此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會，好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅，和同學們一起“瘋狂”起來：一會兒擔當指揮，一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官，“教官，來一個!來一個!”教官們大大方方露一手，雷鳴般的掌聲又再次迴盪在訓練場上。走過檢閱臺
當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐，面帶自信的微笑，高喊著嘹亮的口號，從檢閱臺走過時，看臺這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長，站在看臺上，看著自己的孩子在佇列中，步伐整齊地走過，欣慰地說：“明天我可以放心的回家了。孩子剛放鬆了一個暑假，真不放心他會不會適應軍訓的生活。不過看他今天的表現，確實有很大的進步，教官們付出了很大的心血，孩子也堅持下來了，我放心了!”
軍訓期間唱軍歌是勿用置疑的，我在讓孩子們唱歌時，發現許多經典老歌學生都不知道，而且關於一些老的革命歌曲學生已經不感興趣了。後來我要教他們唱時才明白：他們只看歌詞，只要有過去常談的習語就認為是過時的，沒意思! 我忽然想起李鎮西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話：“我們曾經經歷了一個侈談"理想"的時代。在物質極度匱乏的季節，我們期望用"精神變物質"，連國小生的作文都是"祖國·理想·人生"，人們真誠地寫著"雷鋒日記"，甚至渴望第三次世界大戰爆發，好一舉解放全人類。侈談"理想"到了極致，假崇高、偽聖化便應運而生。最後，"理想"被拋棄。我們正在經歷一個恥談理想的時代。對假崇高的消解，使人們開始"躲避崇高";對偽聖化的厭惡，使人們開始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說"我剛從監獄裡放出來"的時代，我們卻羞於說"我有理想"。連中學生的作文，也透著玩世不恭的痞子味，新派教師名之曰"新概念作文"。”
也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時代”成長起來的吧，我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關?
我要改變孩子們的一些想法!我在教唱一首歌之前，先賦予這首歌以一定的故事或意義，果然學生們的感覺就不一樣，他們唱得十分投入和帶勁!過去我曾經在我第一屆學生畢業前這樣做過，結果孩子們至今仍戀戀不忘，因為他們不只是會唱這些歌，而是在回味這些歌背後的故事或意義!
於是我在想：行為本身也許並不重要，重要的是行為背後的故事或意義吧!?
紀律是隊伍團結進步的重要保證”，因此在開訓初期就要明確紀律，並嚴格執行。對於違反紀律的同學進行批評教育，確保軍訓期間的令行禁止。一方面，對於同學們消極訓練的苗頭，及時發現和處理，使連隊始終保持一種團結的集體榮譽感。經常對屢次不認真訓練的同學進行批評教育甚至點名批評，以理曉之，對待錯誤言行不姑息;另一個方面，也要注意場合、注意方法，因人而異。
這樣的做法得到了同學們包括被批評同學的認可，大家不但沒有抱怨嚴格，相反都很信服。這樣行之有效的做法，確保了軍訓工作的順利進行，杜絕了各種與紀律相關的意外事件發生的可能性。
有位同學最後在總結中寫到：“繁重的操課使我們身體勞累，單調的生活使我們心理疲憊，我們抱怨過無奈過。佇列訓練增強了我的集體榮譽感，教官的一言一行教會了我剛強，指導員的無微不至教給我關愛。直到軍訓快要結束的今天當我靜下心來回顧這十四天的經歷時，我才發現我成長了這麼多”
軍訓是我一直嚮往的生活。
走進這所學校，面對三年的國中生活，以前的同學一直不明白我的想法，既然來念國中，就是享受生活的時候，為什麼還要選擇“魔鬼訓練營”?因為我喜歡軍人，喜歡那種氣質，喜歡新港報關學院的軍事化管理理念。
同學們一開始認為軍訓是一種遊戲，可當真的面對，就會明白不是那樣，原來是那麼苦，可以這麼說，軍訓對於每一個同學來說就像打翻了的五味瓶，什麼滋味都有，但我愛軍訓。
對於軍訓，讓我感觸最深的就是，正步走的時候，我認為正步是一種能體現軍人氣質的步伐，特別喜歡那種感覺，這也是我喜歡軍訓的原因之一吧!
我們軍訓之餘唱軍歌，我最愛的就是《軍中綠花》，這是一首能唱出心聲的歌，想家的時候，這首歌能讓你淚流滿面。軍中歌曲，會讓人在累得直不起腰的時候，變得頑強、有力。
軍訓，是我們國中的一個插曲。
軍訓，讓我變得不再孤單，軍訓，讓我變得堅強。熱愛軍訓，熱愛軍訓的每一個片段。
記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天矇矇亮就得抓起來去軍訓一小時，然後再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿乾衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓，在上中學，大多數同學他們都參加過軍訓，他們都會說，“軍訓好苦、好累”。雖然他們都這樣說，可對於軍訓我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最後一次。
當我懷著非常激動的心情上路的時候，我在想象我們軍訓的地方到底是什麼樣呢!我一直認為，我們軍訓的地方在林園，那個通訊學校，可當車從那個地方經過，並沒有在那裡停下，我有些失望了。
終於，終於我們來到了我們的軍訓的地方，首先進入我眼前的就是“訓練基礎，”看著那幾個金光燦燦的四個大字，我心裡是激動的，可人生就是這樣，總會大起大落，首先就是把我們代進我們住的地方，那簡直是……只有一張髒髒的床和被條連枕頭都沒有，我當時真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會關心人，很有責任感，站軍姿，等等一系列的動作，都那麼順其自然，對我們來說都是小玩意，可就在訓練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時跟我們玩成一團的教官，突然就不理我們了，教官，本來就是一個好脾氣的人，可我們卻把他若得無語，可以想象，我們犯了多大的錯，第一次在上來的七天裡，再苦再累，我都忍受，堅持下來了，第一次，我哭了，那不是堅持不下來的眼淚，而是我的心裡第一次感到失落，無助，來到山上來，只有老師、教官、同學在一起，一起進步，互相關心，可這唯一的一點都失去了，我強忍住淚水，可它還是不爭氣的摔了下來，還好的是，我們大家都知道錯了，第二天，我們優秀的表現又讓原來的教官回來了。
站軍姿、喊口號、踢正步……在接下來的日子裡，每天無線迴圈地做著這些，乏味和辛苦縈繞在整個軍訓隊伍裡。同學們開始抱怨了，每個人都希望軍訓快點結束，有的同學甚至想用請假來逃避軍訓。在一次集合中，團長對同學們說了一番話讓我印象深刻，他說：“同學們，既然你們穿上了軍裝，就應該有一個軍人的作風，你們穿上了軍裝，就應該對得起這套軍裝……”聽完團長的講話，許多人低下頭反思自己的做法。要說大學軍訓不辛苦那是不可能的，每天頂著大太陽站軍姿、訓練，晒傷和身體不適的人每天都有，但正因如此，我們在鍛鍊了身體的同時，也磨練了意志。太陽炙烤的不僅僅是我們的面板，還有我們的意志，讓我們鍛造出鋼鐵般的意志。
時光如梭，最後一次集合如期而至，教官們來給同學們道別，每個人都把自己最好的軍姿站了出來，簡單的幾句話後，教官們都含著淚小跑著離開的，在那一刻，心情有種說不出的難受，簡單的“我走了”、“我來給你們下最後一次口令”都是那麼的催人淚下，我儘量使眼淚不在我臉頰滑過，但我還是失敗了，或許我是個感性的人吧，然而，身邊的人都一樣。
這就是教官們教給我們的最後一課，多麼深刻的一課，這讓我們懂得珍惜身邊的人，在學會珍惜的同時也要懂得放下，就像團長所說的“教官們只是你們生命中的一個過客”，是啊，有時候放下一些東西會使我們更加輕鬆地走接下來的路，謝謝你，軍訓，敬禮!
一句話總結“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓也挺倒黴的。就在十天內就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預料到第一天會很累的。所以沒什麼驚奇的。
大學的軍訓就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之後說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。第一天就是在累與笑中度過…軍訓期間，突然發現讀書時候是多麼美好的。不用早起…軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到沒所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鍾。“我靠”(這是教官的經典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。現在搞到我也比較經常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…
第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓好就好在這裡，時時可以有笑話可以讓我們放鬆心情…開始學軍體拳時真的很彆扭…覺得動作怪怪的。還有學扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。
(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那麼遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。
軍訓中含著汗水。立正，蹲下，向右看齊，齊步走，正步走……一道道指令的發出，就要求在場的每一個人迅速做到位。汗水，從額間，從髮際，臉頰滑下，沿著下巴滴落的瞬間，被衣物吸收，消失無蹤，只有布料上的深色水印證明著它們的存在。在烈日中要練，在雨中，也要訓練。天空中是堆積著的厚厚雨雲，施捨一般地透出一道黯淡的天光。雨，毫不留情的砸下，而場中的我們巍然不動。汗水混著雨水，將軍服打溼，分不清。汗水，是苦的，是艱辛，是困難，是對我們的挑戰，是軍訓生活中苦的驗證。
軍訓中含著友誼。如果說，軍訓的我們在訓練場上揮灑的是苦的汗水，那麼，在宿舍之中，傳播的可都是快樂的因子了。入營第一天，大家都不夠熟悉，坐在床邊上不知該如何開口，來化解沉默。然而一包零食卻打破了僵局，大家一股腦地將零食分掉，並藉此打開了話匣。一個一個的做自我介紹，順便一個一個將名字和人對上號，熟絡起來的大家時不時在午休的時候聊聊天，開開茶話會，甚至很快擁有了舍歌。大家互相幫助，有人不適時都會上前詢問，並且貼心地遞上溫水和藥包。小小的宿舍間裡，一股溫馨在瀰漫，並且充斥每個人的心房。軍訓生活中的宿舍時光無疑是甜的，它將軍訓的苦調和，將辛酸淡化，成為抑制苦惱的一方良藥。
軍訓中含著榮耀。獎勵，往往是對一個人，一個集體的努力的最大肯定。榮耀的曙光無人不向往將之捧於雙手、奉上王座。堅持，努力，我們的方隊工工整整，我們的動作整齊劃一，我們的口號響徹雲霄，我們士氣高昂。當宣佈的“優秀中隊”班級名單中出現我們班的名字時，所有人都賣力的自豪的為自己鼓掌，熱血在體內奔騰，六天以來所有的苦澀與汗水終鑄成那日的榮光。
教室外的大樹，鬱鬱蔥蔥，陽光從密密的葉間穿過，只留下些碎碎的光影，天空乾淨得像塊晒乾的白棉布。
午睡鈴響過的午後，靜靜的，隱約傳來一些班級的讀書聲，時不時會有鳥兒飛過······看似普普通通的一天，卻是一段不平凡的開始。因為---我們的軍訓開始了!
教官來到教室，與大家閒聊了幾句，便把我們帶到操場上。軍官們個個
昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向我們展示各種專案。他們目光堅定，即使是一個簡單的搖頭擺頭，也顯得那麼果斷堅決，引來了大家的陣陣掌聲。軍訓風風火火地開始了。我們在教官的帶領下，排好了隊伍，開始練習軍姿。一開始的時候，大家都興致勃勃，每一個人都筆直地站在場地上，一動也不動。可是過了一會兒，有些人就熬不住了：有的人偷偷地擦汗，有的人趁教官不注意摸了摸鼻子，拂了拂頭髮……但是我們最終還是堅持了下來，努力地練習著每一個動作。
接下來的幾天亦然如此。
第四天，卻是最令我感到感動的一天。我們依然同之前一樣，練習著之前的動作，並練習了新的內容，然後又重複，又練習，就這樣練習了一個下午，就在這一天的任務快要結束了的時候，一位教官讓同學們排好隊伍，進行預演，為了週五的彙報演出作準備。我們坐在柔軟的草地上，觀看其他班的表演。教官的指令一下達，同學們就做好了相應的動作，動作整齊，聲音響亮，引得我們這些觀看者們發出陣陣讚歎。
說實在的，剛開始，“軍訓”這兩個字在炎熱的夏天出現，實在讓人不喜歡，我心裡多少有少許不情願，誰願意與一群不認識的人一起，在“暖和”大熱天朝夕相處八天呢?
看著一個個生疏的面孔，我覺得十分孤獨，別人沒有理由關心我，從素不相識，到熱絡之間，彷彿有道無形的鴻溝，每個同學都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學們大多各做各的事，只有相熟的個別同學間偶爾的幾句交流讓寢室不至於顯得過於冷清。第一天就這樣在不知不覺中飛快過去。
第二天，天還沒亮，半夢半醒間好像有人在對我喊：“要遲到了!快起床!”，我騰的一下從床上彈起來，用比在家裡快十倍的速度洗漱完畢，儘量讓自己不是“衣冠不整”，因為我知道這是在軍訓，這是在參加省實驗中學的軍訓，我不能掉隊，我不能落後!我不能給班級丟臉!這樣想著，我已經出發，睡意全無，伴著朦朧的晨光，向操場走去!
一天的操練開始了，跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲，各種各樣的操練，在教官“一、二、一”“向左轉、向右轉”的口令中讓人絕望!“熱死了!累死了!什麼時候才能休息呀”，每個人的心裡都在抱怨這“慘無人道”的魔鬼訓練，但我們每個人都咬緊牙關，倔強的堅持著，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經汗透，沒有人放棄，沒有人當逃兵，當教官終於集合我們回寢室休息的時候，我感覺自己真了不起，原來自己行!也許是共同的苦累感受，我和同學們有了共同話題，一起說些“該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無情的學校呀”之類的牢騷話，慢慢的，話題越來越多，同學間開始有說有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。
幾個月的實習生活裡，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。
剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之後的幾個科室裡，聽說都是很忙和很累。但是心裡還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之後的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月裡我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
在烈日炎炎的天氣裡，我們開始了期待已久的軍訓，從表面上說，就是軍事化訓練，當然，軍訓不只有這些，她可以磨練我們的意志、耐力，全面提高我們的素質，增強我們的信心，讓我們的各種能力可以比以前有更大提升。
軍訓對我而言，是一次不容錯過的機會，我相信即使我們的軍訓結束了，那麼我也會把在軍訓中學到的東西繼續堅持下去，讓自己成為一個德智體美全面發展的好學生。
似乎炎炎烈日阻礙不了充滿著活力的學生軍，汗淌在臉頰上，他們的眼睛注視著前方，動作幹練，軍訓培養出了集體榮譽感，有了兄弟情，他們訓練時嚴肅認真，休息時教官不乏幽默，講笑話活躍了氛圍。
到了飯點，他們有秩序地吃飯。
晚上，吹著涼爽的風，英姿颯爽地倚立在操場上。
我發自內心地說：“非常感謝老師和教官的教誨，讓我認識到軍人的偉大，做任何事都要有軍人風範——言行一致，不屈不撓。”
軍訓，有說不完的事，有說不完的情感，只有軍訓過的人才會明白。
軍訓是苦的。未曾經歷過的我，也是這樣認為。然而只有真正體驗過了那六天，我才發現，這“苦”中還含著許許多多的甜。
輪到我們了。這時候，我不禁有些擔心，因為我們班中的一些男同學老是做不好，每次集體性的“齊步走”或是“跑步走”，他們都要重複練習好多遍，不是動動手，就是動動腳，每次都會影響全班同學。
“立定!”“稍息!”“向後轉!”教官下達著一道道指令，我們也熟練地做出相應的動作，我們大聲地喊著口號，口號聲響遏行雲，臺下的同學們都在目不轉睛地盯著我們，在這樣莊重嚴肅的場合上，全班同學為了我們班級的榮譽付出了努力，與平時好動淘氣的性格相比，現在的他們簡直判若兩人，他們知道為班級作貢獻，為了班級的榮譽而努力。
有一條路，平坦而輕鬆，但我們絕對不會走，那就是退路;有一條路，充滿泥濘，佈滿荊棘，而我們卻一定會毫不猶豫地走下去，這條路就是成長的路。此時的我們，就是一個強大的班級，就像一支威武的軍隊。每個人都團結一心，每個人的心裡想的都是我們的班級，這個溫暖的大家庭，這種團結的力量，令我著實感動，我們似乎並不是在演練，而是為了班級而戰，為了榮譽而戰。
人不軍訓枉少年。
六天裡，我們盡情地釋放青春，也收穫了無數美好而寶貴的回憶。
苦也有，淚也有，榮耀與友誼也皆存。
軍訓“苦”旅，苦的是身體，而甜的卻是心靈，充實的卻是靈魂，激盪的卻是青春。
我們是初入高中的學子，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種對自我的挑戰。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種.種的考驗，學會吃苦!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴格的軍訓是鍛鍊，而嚴格的則是磨練。對，作為一名實驗學子，我們就是來接受磨練的!
在軍訓中，的確很苦很累，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時痠疼的背，苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但每我當我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號，意志都讓我堅持了下來。都說人的意志是可以戰勝肉體的，的確。軍訓就是一種人生體驗，是一個磨鍊意志的良機，是一個戰勝自我的過程。半途而廢，意志薄弱對於我們來說都是一種恥辱。現在回想起來，當初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，傾聽演講的激昂，享受同學們表演的樂趣，分享室友們的生活小事……
一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那麼匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，軍訓中我吃了不少苦，有個人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎麼體會的到，儘管我為了尋找回憶在那裡滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關於這個記憶的儲存，而反覆記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年後我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支援力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這些年，這種人與人之間的關係已經很少見，很令人懷念和留戀，嚮往啊!
軍訓裡的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報。軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心裡，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經溼了又幹幹了又溼的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們為了最後一次的比賽、為了送給老師第一份教師節禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
軍訓，一個令人聽到就感到害怕的字眼，一個能影響一生的字眼，一個令人激動的字眼，一個幻想的字眼。五天的軍訓，就像一個調味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。
開學前的一個星期，軍訓就拉開了帷幕， 8月25日這一天就成為我們的苦難日。這五天的時間像星星眨眼般，不知不覺的溜走了。每當天一剛亮，我們就已經穿好整潔的軍裝，戴著軍帽。個個英姿飈爽，昂首挺胸的等候教官的到來。我們靜靜的佇立在烈日下，展現軍姿，熱情的太陽散發自己的所有光芒。幾絲熱流滑過臉龐，滴下了一顆顆晶瑩剔透的汗珠······
而這五天裡，幽默風趣的教官教我們從立正到稍息，從稍息到跨立，從跨立到蹲下，從蹲下到齊步，每天只為了一個小小的動作，一個小小的細節，練得筋疲力盡，那又有什麼關係呢?況且，教官一絲不苟的教我們，每天在炎炎夏日下練習，教官的聲音都沙啞了，但他還是一如既往的叫口令。這五天裡，我們再也不像溫室裡的花朵一碰就碎，而是一枝迎雪傲開的梅花。我們學會了堅強，學會了自立，學會了如何面對挫折與失敗，學會了團結友愛。
隨後的幾天裡，除了室外操練，學校還組織我們在講座大廳聽講座，說是在室內，並不比室外涼快多少，其實就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不苟地記著筆記，開始我還有些抱怨，這麼熱的天，還要在這裡坐上一個小時，有什麼好聽的?但當我坐不住想彎腰休息的時候，餘光發現身旁國旗班的同學們一個個腰桿筆直、紋絲不動，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學吵鬧喧譁，他們依然穩如泰山，我也不禁直起腰板，認真聆聽。幾天的講座聽下來，我為省實驗中學悠久的校史所打動，為學校積極培養學生集體榮譽感的精神所感動，中華傳統禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發展、身心健康。
最後，我們迎來了離別，在最後一晚的聯歡會上，我們班所有同學給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學名字的校服，作為生日禮物，並全班起立為教官獻上生日快樂歌!那一刻，全場沸騰!平時嚴厲的教官頓時淚光盈盈，感動不已，在全場師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學們送的校服，羞澀的笑了，我突然產生一陣強烈的不捨，不知何時同學間、師生間、同學和教官間已經產生了深厚的情誼……真心覺得那一刻，想與高一10班的同學永遠在一起，我們班是那晚最帥的!
軍訓的八天，從開始的牴觸，到最後的不捨，我收穫的太多太多，值得久久回味，實驗中學教給我們的不僅是軍姿、隊形，更是無形的魅力，一種精神，實驗精神!
三優範文網