我叫，畢業於x大學的行政管理專業，通過兩年的行政工作，培養了我全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩重務實,工作認真負責,有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通、生產協作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。
我的性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對於自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。
我善於溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產，有過良好的業績，獨立性強，熱愛銷售行業。
我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;適應能力強，具備良好的組織協調能力;善於不斷學習及總結，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的創新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念，我希望能到貴公司，與公司同發展共命運。
嘿!我——21號來報到了! 智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎麼叫就怎麼叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的，雖然有點迷信，但寄託了全家人的祝福!
骨碌碌飛速旋轉的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如痴如醉。爸爸媽媽帶我外出、遊玩時，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢!哈哈……
我還是汽車發燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題!!當然我也模擬製造幾起車禍，掉進大河，深溝，追尾事故，因為那時我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝……哈哈!!角角落落都是我的傑作，缺胳膊少腿的，七零八落的，儘管汽車多，可完完整整的沒幾輛!這下，又有理由去買車啦!
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構圖線條流暢，就是那樣練出來的哦!以後我一定會繼續努力的!可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛!
您好!我叫，是XX職業技術學院今年畢業的一位應屆畢業生，我讀的是模具設計專業。
我是XX職業技術學院畢業的一名大專生，但是我想說大專生不一定會比本科生差。我曾經聽過，這麼一句話：最好的學校，也有最差的學生;最差的學校，也有最優秀的學生。而且我們學校並不是最差的，所以我有信心寫下這封求職信，求職於貴公司的這一職位。
大學三年，我並沒有因為自己是一名大專生而降低自己的要求，因為進入這個學校是因為我的大學聯考失利了，不過我沒有因為讀了我們學校而後悔。因為我在這裡學到了很多知識，例如：模具製造學、模具製圖技術、機械製圖基礎、數控技術學、模具設計學等一系列的理論知識。
除了這些模具的理論知識之外，我還參加了機械加工、數控機床操作、模具設計等實習培訓。我們學校是以實訓為主的。所以我在技術方面，尤其在模具設計方面，我相信自己有一定的優勢。懇請經理可以給一次工作的機會，讓我為貴公司的發展而努力，為自己的目標而奮鬥。
我叫，今年xx歲，有過2年的行政管理工作經驗。在業務上負責初步的業務工作，瞭解客戶詳情，製作客戶開發方案。我的客戶有x公司，有以及多家工藝品公司和電子手錶生產公司並且成為唯一的供應商。在業務崗位上我學會了與人溝通的能力，協調的能力，處理危機的能力，同時學習了各企業不同的行政管理方法。
技術上負責調色，打樣，處理現場問題和為客戶製作噴塗方案。在技術崗位上我體會了細心，客觀，公正的重要性，同時使我的邏輯更加的嚴密。
您好，向您介紹一下我自己，我叫，畢業於xx大學.
性格開朗，誠實守信，踏實上進，很具有親和力，與人溝通能力強，學習、適應能力強。
擅長文祕寫作和演講，熟練打字及掌握運用office辦公軟體，和基本的操作系統知識，英語已過國家四級，普通話標準，口語良好，並有相關的公關禮儀和講師培訓。
在廣播電視臺任實習助播,認真的配合主播完成每天的播音工作，耐心細緻地傾聽來電的問題和煩惱，為聽眾排憂解愁，獨特幽默的主持風格和專注負責的工作態度受到許多聽眾的來電好評和領導的一致認可。
畢業後在信用卡中心任行政助理，協助部門經理做好部門各項會議記錄及報表和全國各分支行的業務來往郵件收發及資料更新傳真掃描，上傳下達領導檔案，以及負責日常行政管理工作，幫部門同事打理內勤文職工作。工作中與同事、領導友好和諧交流和工作，認真細緻的完成工作任務，得到大家的一致認可。
我對個人銀行部的理財產品，有一定的認識和了解。
謝謝!
我叫張晏精，今年16週歲，出生在錦州。
在上幼兒園以前，我是由姥姥帶大的。那時姥姥年事已高，但對我的照顧卻是那樣的無微不至;長大一點，我竟可以幫她的忙了。每次買糧，我都幫著姥姥用她曾經用來推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗，卻感到非常快樂。
姥姥和我之間的感情是那樣的深。現在姥姥癱瘓在床上，我也盡力像她以前照顧我那樣照顧著她。
我擁有一個和大多數人一樣幸福的童年，但更讓我感到幸運的是，在享受著無憂無慮的童年的同時，我已經較早地接觸到了知識。現在想起來，要不是姥姥在我四歲前就教會了我“乘法口訣”，要不是自己不知疲倦向人發問，讓人出題考我，我怎能在後來對數學產生了那樣濃厚的興趣。
剛上國小時，我因為紀律不好，學習又馬虎，常被老師批評，但終因數學成績較好而沒被列入差等生之列。三年級時，老師竟意外地讓我當中隊長。在驚喜之餘，我不免有些惶恐。於是，我每天早來晚走，認真地幫助老師組織班級工作，無形之中鍛鍊了自己的組織能力和處事經驗;對自己的學習也絲毫不敢放鬆，不但更熱愛數學，還在老師的幫助下，努力培養自己的語文能力。那時的我思想非常上進，絕不放過任何一個鍛鍊自己的機會。那段時間的學習生活，不僅為我的學業，更為我的人生打下了基礎。
從實驗國小進入實驗中學，我的眼界開闊了，思想也發展了。面對各個國小的優秀畢業生，我想我應該代表自己的母校和他們競爭。當然，主觀上的努力需要客觀的條件，開學不久我便極其幸運地被班主任老師封為代理班長，這無疑是我努力進取的一個巨大動力。在進入國中的兩年多的時間裡，我不僅在學習上有所提高，思想上更加成熟，而且已經逐漸形成了自己與眾不同的性格：不甘落後而又惰性十足，樂於助人而又嫉賢妒能，開朗中略帶憂鬱，自強卻有些自負……
十六年的光陰塑造了十六歲的我，幸運的背後更有幾多的艱難。過去的畢竟已經過去，未來還要靠自己更加努力地開創。
花有百樣紅，人和人各不一樣。我，中學生的我、沉默的我、內向的我、愛讀書的我、愛笑的我構成有稜有角的形象。
哦，只顧介紹自我的個性、愛好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁嶽。聽家裡人說，這個名字可費了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來的。
我，這個人有些沉默，卻不孤僻;有些內向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠的山野中，在皎潔、寧靜的月光下，獨自沉默。我覺得沉默能夠梳理雜亂的思緒，能夠洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你說呢?
我最愛的是讀書，書，可是我的命根子。也許，你會在大街上、小巷裡，看見一箇中學生捧著書，如飢似渴的看著，好像手中的書是一袋酸奶一塊麵包，那就是我。鄰居朋友常說我是書呆子書痴書迷在我的榻下，書桌上，抽屜裡滿是書。有古典小說、現代小說、散文集、古代詩詞、科學小品文這些書充實了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚兒離了水。我愛小說，那曲折離奇的故事情節，道不盡的人生哲理使我痴迷;我愛散文，那詩化的文字，優美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉;我愛那精闢短小，充滿愛國清愁，千古絕唱的古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術的小品文書使我悟出了人生的意義和價值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個個難關就會輕易的開啟。噫哉!讀書之樂，樂於美味佳餚。
我愛笑。每當我看到滑稽的動作，聽到可笑的故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑的喘可是氣來。笑是應當的，因為我們的生活充滿陽光。
我，在芸芸眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠裡的一粒小沙子，百花園裡的一枝小葩。我會再人生的舞臺中扮演一個命運之神的主角，在坎坷不平的人生道路上實現自我的人生之夢。
我是一名三年級的女孩兒，我有一頭烏黑的頭髮，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙愛笑的眼睛，我從小到大就沒胖過，面板白白的，我說話聲音不大，所以別人總說我好文靜。
我最大的愛好就是看書。現在我家就像一座“小圖書館”，到處都是書。我自己的書整整擺滿了兩個書桌。我常常自我欣賞，在心裡說要多看書，這樣會越來越聰明的。我已經讀完了《哈利波特》七本書，目前正在讀《簡愛》，我覺得看書讓我開闊了視野，增長了見識，這真是一個好的愛好，以後我一定好好保持。
可是我有一個大缺點就是不愛運動，平時我的愛好都是偏靜態的，人也有點懶，這非常不好，所以我看著比較消瘦，做什麼好像力氣都不大，跑步也跑不快，體育課時我表現可差了，以後，我要全面發展，不僅要讀萬卷書，還要行萬里路，其實體育是在於鍛鍊的，相信通過我的練習，我的體育成績會有進步，這樣才能身心都健康。
我很愛笑，總是未說話就先笑，給人感覺很和善，所以小朋友都喜歡和我玩，看起來我很文靜，但是和大家相處久了就會發現，其實我也是挺活躍的，我也很喜歡和同學們出去玩耍的。
總而言之，我是個既文靜又活躍的人。做事時很投入很負責，但生活上愛好很多。最後希望和同學們相處融洽，和大家成為好朋友。
我是_大學藝術學院的一名即將畢業的學生。經過四年多的專業學習和大學生活的磨練，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲獎學金，優秀團員，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows作業系統。
為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，給國小學生進行美術補習，使他們的美術成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學習專業技能固然重，但能力培養也必不可少。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
在大學四年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
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