我叫，是xx大學中文專業應屆畢業生，我的性格樂觀向上，膽大心細。大學四年，我在認真學習的同時，也注重發展自己的社會實踐能力。
首先在學習方面，我努力學習專業知識，成績優異，專業課成績均在80分以上，並且通過了普通話二級甲等測試，英語四級考試以及國家計算機二級測試，具有較強的學習能力!
其次在社會實踐方面。在學校，個人簡歷 ，我曾擔任院學生會部長，任職期間，成功舉辦多項活動，表現突出，先後被評為“優秀部員”、“優秀團幹”、“學生會先進個人”等，在學生會的任職大大提高了我的溝通與領導能力，增強了團隊協作能力。
在校外，20__年暑期，我在中國移動先後擔任話務員、營銷員實習生，由於業務上手較快、客戶溝通良好、帶領團隊銷售業績顯著，獲得領導的好評，被中國移動評為“標準營銷員”，實習期間大大鍛鍊了我的語言表達能力，培養了與客戶溝通交流的能力。我也曾利用課餘時間做過超市的導購、培訓機構的老師，對於我來說，人生就是一個不斷學習和豐富的過程!
最後，我想談談對自己應聘的崗位，客戶經理崗的一點認識。通俗的說，就是服務客戶，用自己的真誠態度和熟練的業務知識滿足客戶的需求。我通過以前的積極實踐，使自己不斷的進步，這些能力已經得到了長足的發展、並不斷的完善，獲得了很多的認可。我相信自己有能力勝任這個崗位。
另外，我在與人溝通交流時有一個特點，就是具有很強的親和力，這也有利於以後的客服工作。希望各位面試官能夠給予我進入這個崗位工作的機會，證明自己，發揮自己的作用。
介紹完畢，謝謝!
你瞧，鏡子裡出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，可惜有點“近視”，一副金框高倍“望遠鏡”常常架在鼻樑上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。我叫任傑，自稱人中豪傑，十三歲了，在重慶渝中區第一實現國小念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂塗一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃盪的張航，驕傲地對他說：“張航，怎麼樣，我的這幅畫不錯吧!”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準!”我聽了他得“讚美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對於我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優惠喲!要簽名也可以，將來會很值錢的喲!”張航挺聽了，“自愧不如”樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你願意和我交朋友嗎?我的聯絡地址是……好了，時間有限，拜拜!
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫，今年25歲，來自，20xx年畢業於xx學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎。在20xx年中的張江杯設計大賽中工業設計類中設計的膝上型電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之後的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計專案-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產並獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，並受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入瞭解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品資訊。
最後，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的侷限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的複習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的瞭解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由製造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂於助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閒時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
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