尊敬的各位老師、同學們： 大家好!
平平淡淡間取捨，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，划著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始……..
我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩„„一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。 假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1)認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2)協助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。
最後，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把13級新生的工作做到最好，共創美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質：班主任助理，簡稱班助，隸屬於輔導員，在輔導員的直接領導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛鍊和提升。
工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉並適應全新的學習生活環境，又要鼓勵並指導他們端正學習態度、樹立遠大目標並付諸行動。另外，還需要採取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關注時事，不斷提高自己的道德素養和政治素養。
學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創辦一家補習班，充分調動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家裡的負擔。
以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現自我的平臺，不勝感激!
尊敬的各位老師：
我是電信學院計算機二班的，經過對自己的檢驗，我覺得我符合並且非常想做20xx級的助理班主任，特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時，對大學充滿了期待，同時也充滿了無知，是代理的學姐和學長給我了幫助，我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生 活。在平時，由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決，並協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生 進入大學是第一次放下大學聯考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同 時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校 一年的體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。 引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領路人，帶領他們適應他們的大學生活。 入學以來，不斷的嘗試，不算的挑戰，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級裡，我團結同學，積極配合班委，積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比 賽。參加20xx校級運動會，在4X100中得獎，並在運動會中爭當志願者。
加入了PC社團和其他興趣社團，在社團中學到很多知識，參加PPT製作大賽和電腦組裝大賽，提高了動手能力。培養了團隊意識，我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中，假期打過工，週日做過兼職，從中得到了磨練，積極向上，樂於助人，熱愛生活，永不言棄。
開學伊始，我就成功的入選了學院的外聯部，在部門得到了鍛鍊，幫助部長工作，認真負責，做事一絲不苟，在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通，提出自己的創 意，成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程，負責和移動人員的全部聯絡，現在聯絡還在繼續、負責海報的張貼，條幅的掛綁、在此提 升了我的協調、應變能力，活躍了思維，積累了一些交涉經驗，形成了把握事態發展的大局觀。
經過大一的一年鍛鍊，我深知，在我身上還有許多 缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學子，將方面工作做好。成為學 院、老師和同學的橋樑紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請。考驗我。
此致
敬禮
尊敬的院領導各位老師：
你們好。
我是文學院11文祕班的。明年9月份，我們學校即將迎來新一批的同學。他 們入校後，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將 以“有事您找我”為口號，為新生提供服務的宗旨，為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年 級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時瞭解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提 高自己，幫助活動解決新生入校後的適應問題，並加強自我鍛鍊，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
我想在大學生活的 時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試，使我綜合 素質得到較大提升。在學習上，主動學習，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學生會等社團，對我而言，這些既是挑戰又是磨鍊。我還積極參加 各種文體實踐活動，都有較好表現，極大的提高了我的組織協調，應變能力，活躍了我的思維，積累了管理經驗。
今天，我向學校提出班主任助理 申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我，使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接受 各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學院，幫助新同學為我們的學校儘自己微薄的一份力 量，我也想通過這次機會，錘鍊自己、提高自己，豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮
我叫-x，我是一個活潑開朗、有熱情、穩重踏實的人。在校期間，我負責學術事務，我兩次被評為優秀學生幹部。我參加了田徑運動會在我們學校的每一年，我曾獲得跳遠第二名。我相信你能看出我是一個愛好運動的女孩。我覺得我唯一的弱點是作為助理我沒有足夠的經驗，但我相信我能在很短的時間滿足您的要求。除了英語能力，我的電腦技術也很好，我打字非常快，我也能夠熟練使用word和excel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作，只希望貴公司能夠給我這個機會。
我是一個富有責任心的人，只要是我應該做的事情，我一定會堅持不懈地盡全力去完成它。同時我也能積極向上地應對生活學習的各種問題。在一年的大學生活裡，我在學生會擔任外聯部幹事，與學生會的其他幹事友好相處，認識了許多同學院的朋友。同時，我的交際能力也在我的工作當中得到培養，促進了我自身的發展。 雖然我並不是一個口才十分了得的人，但是我能很妥當地與各類人打交道，善於與人相處。雖然我的學習成績不算優秀，但我一直都是以學習為中心，努力去擴充自己的知識面。我也相信大學是培養綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實踐活動，將自己的所學的知識與實踐結合起來。我想我在這方面的優勢能夠很好地幫助我完成班助的各項工作，以及從自身出發給予師弟師妹一些正確的指導.
我是一個開朗樂觀的人，國小三年級到五年級曾任班長一職，國中三年擔任數學科代表的職務，高二到高三擔任了兩年的班長，自信有足夠的領導能力，也有信心在同學之間取得威信。大一期間擔任了外聯部幹事和班上的心理諮詢員，擅長而且樂於與不同的人溝通交流。
用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當外向的人，喜歡結交朋友，與不同的人打交道的經歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學還是商家，都保持著良好的人際關係，在外聯部工作學習的一年裡，我比從前更善於交流，有了更多承受挫折的勇氣。
本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操縱windows、office辦公軟體，熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟體;會用c語言編寫一般程式。
專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的職員治理和溝通協調能力。
在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦刻苦，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。
尊敬的各位老師、同學們： 大家好!
平平淡淡間取捨，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，划著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始……..
我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩„„一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。 假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1)認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2)協助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。
最後，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把13級新生的工作做到最好，共創美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
我是一個富有責任心的人，只要是我應該做的事情，我一定會堅持不懈地盡全力去完成它。同時我也能積極向上地應對生活學習的各種問題。在一年的大學生活裡，我在學生會擔任外聯部幹事，與學生會的其他幹事友好相處，認識了許多同學院的朋友。同時，我的交際能力也在我的工作當中得到培養，促進了我自身的發展。 雖然我並不是一個口才十分了得的人，但是我能很妥當地與各類人打交道，善於與人相處。雖然我的學習成績不算優秀，但我一直都是以學習為中心，努力去擴充自己的知識面。我也相信大學是培養綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實踐活動，將自己的所學的知識與實踐結合起來。我想我在這方面的優勢能夠很好地幫助我完成班助的各項工作，以及從自身出發給予師弟師妹一些正確的指導。
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