尊敬的各位領導和同事們：
大家好!
我是江北茂業百貨店的店長_x，今天很榮幸能站在這裡發言，心情十分激動。藉此機會，首先要向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝，感謝領導對我的栽培和關心，和對我以往工作的肯定，也要感謝同事們給予我的幫助和支援。
當初公司安排我接任茂業百貨店長一職，我深感責任的重大，而當時的情況對我來說真的是一項挑戰，我曾經也彷徨過，不知道自己是否能勝任這份工作。但公司領導把這個重擔交給我，就是對我的信任，我很感謝公司領導給了我這樣的機會，我不能也不想讓領導失望。於是決定放下包袱，全心投入工作中，儘自己所能去帶領好茂業這個小團隊，做出業績來。
作為一名店長，工作中必須以身作則，做員工的表帥，需要培養員工團隊協助精神和集體觀念，充分調動和發揮員工的積極性，增強本店的凝聚力。也要加強服務質量的提升，商品是有形的，而服務是無形的，今天的消費者更加註重服務的質量，服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。經過這幾個月的努力，我店的工作也初見成效。雖然我的工作很普通，但要成為一名優秀的員工，在我看來，最重要的就是要熱愛工作。“細心只能將事情做對，用心才能將事情做好!”
做事不僅要細心，更要用心，認認真真的做好本職工作。雖然今天有幸被評為“優秀店長”，但我深知，我做得不夠的地方還很多，有很多的東西，還需要我去學習。成績屬於過去，榮譽屬於大家，我將把過去的成績作為新的工作起點，嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，不斷提升自我，保持積極認真的工作態度，從點滴做起，踏實工作，愛崗敬業，以飽滿的工作熱情，全身心投入今後的工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和厚愛。
最後，請允許我再次向大家表示衷心的'感謝，並祝大家工作順利，身體健康!謝謝!
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第*的成績進入了 面試 。對我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。
我叫武漢人才網，今年x歲。*年7月我從**學院系畢業。由於原因，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時(原因)，經人介紹，我在*單位有了工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的讚美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心裡充滿報幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉正，只要單位需要，就是當一輩子臨時工我也心甘情願。
今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到有專業和專長(歷數自己的專長)，還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了 面試 ，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。
各位考官早上好。我是鄭州師範學院數學系x屆數學教育專業的一名畢業生，名叫，很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生於教師家庭， 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!
各位下午好!下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自XX大學市場營銷專業的。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷XX品牌的啤酒。那時我就認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，是工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，是全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
我非常欣賞貴司企業文化：“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標!”我願與文化一起發展，一起創造輝煌的明天!
謝謝大家!
經理您好!我叫，是個性格開朗的女孩。由於家庭的原因，讓我養成了能吃苦耐勞的習慣，我願意到基層去鍛鍊自己。在校期間我工作認真負責，一直是老師眼中的好學生。
作為一個工科類的大專生，尤其是女生，我深知自己的不足，不過我的動手能力相對較強，從小理科一直佔優勢的我頭腦靈活，思維敏捷。雖然我僅有一年的相關工作經驗，但我相信自己可以勝任此份工作。望您能給我一個展示自己的機會，也給貴公司一個機會。我會好好努力的。
我是一名本科畢業生，畢業剛半年，學的是英語專業，大學畢業後一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的;同時，暫時還未取得教師資格證並不能說明以後不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業中幹出一番事業!
我叫，是南京財經大學金融系金融專業20xx屆畢業生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經歷過失敗和挫折，經歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮鬥，而正所謂“一份耕耘，一份收穫”，我的付出有了回報。
通過大學四年專業課的學習，能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能，並掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用WINDOWS作業系統，熟練掌握internet，能用WpS、Microsoft Word等進行文件編輯及操作，並能運用photoshop等工具軟體進行影象設計，掌握了Microsoft Visual Foxpro資料庫的製作。
在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，並通過了國家二級計算機考試，在實踐生活中，我把自己放在現實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。
這就是我，一個具有紮實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的後來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
各位考官好，今天能夠站在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽資訊.我的性格比較開朗，隨和，能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心.我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去.成為一名生物教師是我多年以來的強烈願望。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，建築師是一個神聖而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
大家好!我叫&&，是&&大學&&專業的一名學生，我是一個認真負責、成熟穩重的人，我在大學裡學習了豐富的知識，鍛鍊了能力，為我的就業之路打下了一個好基礎。
在學習方面，本人刻苦努力，虛心好學，對於專業知識興趣濃厚，善於思考和分析，具備一定的專業知識運用能力，在大學期間獲得等獎學金和等榮譽。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語**級證書。
在工作方面，本人在大學裡曾先後擔任等職務，工作認真負責。此外，在擔任**期間能及時圓滿地完成交給的各項任務，在工作能力得到鍛鍊的同時使自己的黨性修養得到了提高，形成了工作踏實的作風。本人性格開朗，善於交往，和老師同學都形成了良好融洽的人際關係。具有很好的團隊精神意識。
尊敬的各位面試官：
你們好!
我叫，今年xx歲，是xx大學工程管理專業20xx屆應屆畢業生，應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收穫頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
大家下午好，今天我應聘的職位是語文老師。我叫,曾就職於xx學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，並取得了良好的效果。
在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優秀教育。我驕傲，因為我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人傑地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，願意和白巖鬆一起“痛並快樂著”，瞭解崔永元“不過如此”背後的付出和人性，和水均益並肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰鬥”。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一隻蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!
6、不拘一格地思維，“歪打”而“正著”。
面試中，如果考官提出近似於遊戲或笑話式的過於簡單化的問題，你就應該多轉一轉腦子，想一想考官是否另有所指，是否在考察你的IQ、EQ或lQ;如果是，那就得跳出常規思維的束縛，採用一種非常規思維或發散式思維的方式去應答問題，切不可機械地作就事論事的回答，以求收到“歪打正著”的奇效。
有一位學歷並不高的女青年到一家大公司應聘管理人員的時候，一位考官突然提問：“請問，一加一是多少?”女青年先是一愣，略一思索後，便出其不意地反問考官：“請問，你是說的哪種場合下的一加一?如果是團隊精神，那麼一加一大於二;如果是單槍匹馬，那麼一加一小於二。所以，‘一加一是多少?’這就要看你想要多少了。”由於女青年採取了非常規性應對方式，在眾多應試者中，她便脫穎而出了。
7、擺平自己的心氣，委婉而機敏。
應試場上，考官往往會針對求職者的薄弱點提出一些帶有挑戰性的問題。比如，對年輕的求職者會設問：“從你的年齡看，我們認為你擔任經理這個職務太年輕了，你怎麼看?”對年齡稍大的求職者又會設問：“我們覺得你的年齡稍大了點，恐怕在精力方面不如年輕人，你怎麼看?”等等，面對這樣的考題，如果回答“不對”、“不會”、“不見得吧”、“我看未必”、“完全不是這麼回事”，等等，雖然也能表達出自己的想法，但由於語氣過於生硬，否定過於直接往往會引起考官的不悅。
比較好的回答應該是“這樣的說法未必全對”，“這樣的看法值得探討”，“對這樣的觀點可以商榷”，“這樣的說法是有一定的道理，但我恐怕不能完全接受”，等等。
總之，面對這樣一些帶有挑戰性的考題，你一定要心平氣和，較為委婉地加以反駁和申訴，絕不可情緒激動，更不能氣急敗壞，以免引起考官的反感而招致應試失敗。
8、放飛想象的翅膀，言之而有物。
一位華裔到一家美國公司應試，在“微軟”眾多稀奇古怪的問題中，她遇到了這樣一道怪題：“在沒有天平的情況下，你該如何稱出一架飛機的重量?”這是一個假設性的問題，刁鑽怪異得近乎天方夜譚。
你瞧，這位華裔來了個“以牙還牙”，也用假設法作了應答“這要看你用中國式還是美國式的方法了。假如是中國人，他會從古老的‘曹衝稱象’中得到啟迪;假若是美國人，他或者現實一些，拆下零件來分別過磅就是，也可以浪漫一些，發明一種特大型吊秤也並非不可能。”這種頗有像想力且極富創意的應答，令考官不得不為之驚歎，於是她順理成章通過了面試關。
9、守好自己的人格，含蓄而大度。
一些女性應試者在應聘諸如、祕書、演員等特殊崗位時，經常會遇到考官提出的比較敏感的問題，一般來說，應試者可以採取較為模糊、含混而又大度的方式予以回答。因為這種情形下，考官的用意主要在於測試你的應變能力或智商，所以，模糊、含混一些非但無傷大雅，有時反而還能起到證實應試者智力和應變力的作用。
一位少女到某影視傳播公司應試，考官提出這樣一個匪夷所思的問題：“如果你被錄用了，遇到這樣一個劇本，其中有鏡頭，你該如何對待，是接，還是不接?”
面對這令人難於啟齒的問題，少女臉一紅，旋即答道：“這要看哪種情形了。如果跟劇情關係不大，僅僅是為了招徠觀眾，取悅觀眾，我是不會主動接它的。當然，如果確實是因劇情需要，我想，我也會要求導演用其他方式來處理，比如，畫面的朦朧感、鏡頭的調整，等等。”
這種既不肯定又不否定的應答，看似模稜兩可，卻在護衛自己人格的同時，又巧妙地避開了問題的實質。難怪，考官們被她的聰明所打動，使之順利走向了銀屏。
10、面對“刁難”巧“較量”，針鋒而相對。
應試場上，若遇考官“刁難”，善於“較量”也是一個“殺手鐗”。
一位華裔女生前往牛津大學面試，為了一個實驗課題，她與主持人發生了爭執。主持人有些慍怒道：“你以為這就能說服我嗎?不，不!”應試的華裔女生平靜地說：“當然不一定，因為我還沒出生時，你就是心理大夫了。不過，如果沒有人來做這個實驗，那就永遠不會有人知道我和你誰對誰錯。”
主持人仍然不依不饒：“就憑你那個實驗方案?它有十處以上的錯誤!”華裔女生道：“那隻能表明它還不成熟;正因為這樣，我才向您拜師來了啊。”
主持人愣了一下，又說：“你以為我會指導一個反對我的人嗎?”華裔女生笑了：“我選擇這個課題，是因為你在自己的專著裡提出了這樣一個問題：‘行為治療的目的，是為了給飽受痛苦折磨的人一個正常人生活的權利’老實說，您書中的其他話我不一定贊同，可這句話卻成為我前來求學的動力。”
在一番“針鋒相對”的“較量”之後，主持人不得不對這位東方女性刮目相看，他欣然錄取了這位頗有膽識與個性的華裔女生。顯然，這裡的“殺手鐗”無疑是應試者在“較量”中巧妙地引用了主持人的專著。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
你們好，能參加今天的面試，並向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年xx歲。畢業於。我性格活潑開朗，大方熱情，樂於助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽資訊。我曾經在xx學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起佈置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我，我也深深體會到了作為一名 人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的願望。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。謝謝!!!
基本資訊：我叫。x是x。來自華南理工大學，專業是資訊工程。
性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂於與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課後總結，組織學生做遊戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂於為別人服務，做過廣交會志願者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。
成績和專案：資訊工程這個專業的課程硬體、軟體和通訊都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是B。我參與過老師領導的一個專案，叫做基於contourlet的影象高解析度重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是影象分割這個模組。這個過程從開始不懂搜尋文獻，到最後可以閱讀中英文文獻並根據演算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收穫。
對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。
品質工程師的工作職責：工作職責內容服務物件(主管)
1.公司所有原材料、外協件進廠檢驗。
2.及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產。
3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善並追蹤改善效果。
4.及時準確完成IQC日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。
5.對生產中出現的不良品退貨進行準確判定，生產及來料不良不可混放，外協加工廠退貨的判定及請示。
6.完成公司和上級交代的其它工作，並對上級負責。
品質工程師的能力要求
分析能力對生產異常能進行分析尋找改善方案
協調能力與相關部門人員協調工作共同努力達成目標
溝通能力與相關部門人員溝通確保生產順暢，與供應商溝通確保進料品質
控制能力具有生產成本控制意識
各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。
我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體應用模組資格高階操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
師範大學，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。20__年畢業後，我先後到過__區“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
在大學的學習中，我學習了本專業及相關專業的實際知識，並以優異的成果完成了相關的課程，為以後的實踐任務打下了堅實的專業根底。並不時的提高本身的禮貌素質和思想品德，用心參與社會各項活動，努力提高了本身的綜合素質，雖不敢說本人已收穫了累累碩果，可是自信本人還是掌握了必須的專業知識，積聚了很多的實踐經歷，自我任務職責心強，勤懇踏實，能享樂耐勞，有必須的創新肉體，亦注重良好的團隊協作肉體和個人觀念，具有高度的紀律性，生活和順應環境的才能較強。
在大學時期，我擔任過班長，系學生會幹事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
若貴單位情願接納，我將不求閒適的任務環境，堅持享樂耐勞，勤懇踏實的任務作風努力鬥爭，我會謙虛學習、用心任務。
求職面試自我介紹6
尊敬的領導:
您好!
我是__城市學院金融學專業本科應屆畢業生，十分榮欣能參與貴公司的現場面試。
首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善於交際、敢於應對挑戰、做事認真負責、擁有較強的學習本事。擁有較強的組織本事和適應本事、擁有團隊精神、並具有較強的管理策劃與組織管理協調本事。善於分析思考，具有高效執行力，我期望能夠踏實的幹好每一件事。本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協調本事比較突出，期望不侷限與財務工作，尋找更適合自我的管理行政類崗位。多謝!
求職面試自我介紹7
尊敬的各位考官、各位評委教師：大家好，透過考試，這天，我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
(一般不能說名字)今年____歲。期望透過這次面試能夠展示自我，提高自我。我是____族，____。我平時喜歡看書和上網瀏覽資訊。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在____實習過，所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，用心進取。如果我有機會被錄用的話，我必須能夠在中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當人民公僕，做合格的。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。公務員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現我的社會夢想和人生價值，期望大家能夠認可我，給我這個機會!
本人於200*年9月有幸考入XX大學廣告學專業。從200*到200*，從東校區到獨墅湖校區。在蘇大的四年，帶給了我很多積澱和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個面試自我介紹了。
在這四年裡，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班裡也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的 遺憾是什麼，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以後，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。200*年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，儘管剛開始什麼都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞臺後和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候，當我設計的 LOGO被企業採用的時候，當我在路演現場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業的客戶，同時，也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的瞭解，為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的 宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的 要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨，並在一年後順利轉正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
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