我叫本站，X年7月畢業於工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事國小擔任語文教學工作X年7月加入中國共產黨。X年取得專科學歷。X年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。X年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為優秀教師。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，X年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎，之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五週年知榮辱，樹新風演講比賽獲得二等獎。X年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與4人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
我叫黃宇媚，是XX大學20xx屆國小教育(英語教學與研究方向)專業的畢業生。作為一名師範生，我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日後教學工作的重要性。在校期間，我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了本專業的基礎知識，系統地掌握了英語學科及教育學等理論。同時，我一次性地通過了全國大學英語四六級考試，具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌，自然大方的教態，並在教學中善於創新。在課餘時間，我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練製作教學課件，並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上日新月異的知識時代。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源於實踐，所以我利用課餘時間去做家教，把自己學到的教學理論和專業知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉”支教活動和教育實習期間，我積極鍛鍊自己，對備課、課堂教學等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律。另一方面，我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人幹部工作。在職期間，我積極投入工作，認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的，但是卻鍛鍊了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時，我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高，而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
雖然我並不是從小就喜歡當教師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長，同時也潛移默化地被自己的老師影響著，才發現自己已經熱愛上了教育事業，並且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業是神聖而偉大的，它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰線上的新成員，更願意在教育領域奉獻一切。
我叫，畢業於師範學院專業。很高興今天能到這裡向各位考官學習!
在思想上，我追求進步，積極向黨組織靠攏，現已成 為一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力，勤奮好學，現已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業計算機水平一級、掌握各種軟體操作，能製作 教學課件;在工作上，以工作勤懇，認真負責、積極主動且富有靈活性。由於表現突出，各方面都取得了優異的成績，先後獲得了優秀共青團員、中共預備黨 員、江西省藍天學院杯大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、優秀羽毛球裁判員、優秀實習生等。
本人畢業於師範學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對於不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.
我先後在四川省南 充市西華師範大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在鹽道街外國語學校國小 部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和遊戲,並在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養 他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐 中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用 實際行動去證明我的能力!
我叫黃健超，今年26歲。1998年7月我從師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1999年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
兩年的碩士博士學習已經接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的博士學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。
在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中，積累了知識和經驗;在平常的實驗中，提高了動手技能;在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，並且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。
在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止，起到模範帶頭作用。關心國家大事，經常通過各種媒體瞭解時事新聞，對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。
當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中並沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。
尊敬的園長：
您好!
我叫××，來自××，畢業於××師範學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業後，我先後到過×ד××幼兒園”、×ד××兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的各位領導：
首先我非常榮幸站在這裡參加面試，感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫，畢業於*學校護理專業。在我的腦海裡，護理是一個神聖、崇高、偉大的職業，護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終於迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年裡我懷著對護理事業的熱情，堅持以學習為主，取得了良好成績，被評為優秀學生幹部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之餘我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業餘兼職，參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習，我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力，同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找藉口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最後，我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力!
我的介紹完畢，謝謝!
我是一隻鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，並一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。
我叫趙麗蕊，一個普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過於聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創造，但在我眼中，我就是我，一個不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小說、散文還是名著，我都統統裝進腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優美的文章，這是我最大的樂趣。
我喜歡交朋友，平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時顯得很不正經，偶爾還有“多動症”，但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性，重情義是我的特點，而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣，動不動就愛生氣，偶爾還會很嚴重，並且我經常偷懶，沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅決改正。
我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關，畢竟每個人的特點不一樣。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我——天下無雙!
我叫小陳，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西揹回吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
大家上午好：
我叫方平和，是經濟學院10級政治經濟專業的博士新生。首先非常感謝你們的辛勤工作，我是為你們的工作熱情和敬業精神所吸引，來參加面試，也衷心希望能成為你們當中的一員。
有句經典古訓叫“少不入川、老不入廣”，這恰恰是我的基本經歷。我在安徽長大和讀完大學，但是在廣東讀研究生和接受成長鍛鍊，今年我又參加了三所大學的博士入學考試，我最終選擇了四川大學，或者說是四川大學接納了我，是四川大學“海納百川、有容乃大”的校訓和基本精神把我吸納和包容到這裡來，讓我達到了人生的一個頂峰.我想在未來三年內從身心、學習、科研、教學、社交和財務六個方面進行規劃和重點努力，達到人生的理想狀態，迎接人生的下一個顛峰狀態。我的導師是天津人，我會首先全面準確地領會導師的學術思想的追求目標，可以說是我將完整地經歷中國的東部，南方、西部和北方，屆時我可以自豪地說：“我將成為一名標準的中國人”。
我這次報名首選的是學術部，其次是博士部。我想選擇來四川大學讀博士的大都有紮紮實實做學問的學術理想，要想順利地從四川大學博士畢業也有在CSSCI公開發表三篇論文的基本要求。搞好學術是博士生的共同任務，在這方面我的自信還要稍微多一點，其中的一個重要原因在於我親眼目睹了我的兩位研究生同學公開發表文章超過50篇，我同樣不敢置信的是我的一位大學同學已經在《經濟研究》、《管理世界》等經管類頂尖刊物上發表文章。我在來四川大學之前還專門對他們進行了一次告別旅行和訪問，向他們承諾此次我來四川大學讀博士的一個重要使命就是要重現他們的學術輝煌。當然我非常清楚以我現在的基礎，這個過程將會是相當的艱辛和曲折，現在只是萬里長征才邁出了第一步。要實現目標，除了勤奮，恐怕需要更多地講究方法、技巧和充分發揮自身的潛能。這個過程越是艱辛我越是感覺到有必要參加到研究生會學術部中來，以自己巨集大的學術目標、明確的前進方向再加上腳踏實地的努力在研究生群體中形成一種發奮投身於學術的氛圍。我也會在努力服務大家的同時廣泛汲取大家的智慧，從而讓自己更加有力量、行動得更快。對於讀博士的同學來說都不是很年輕了，博士對社會的貢獻首要在於學術，博士同學們的學以致用、務實和盡力解決現實問題同樣可貴，沿著這條主線可以更快的讓學術造福生活和服務社會，讓理想融進現實。自我介紹
我的個性是人如其名，心平氣和，心態很好，很容易和別人打交道，和我相處也沒有什麼壓力，群眾基礎非常牢靠。但我這兩年做輔導員更多的收穫是遇到了一位優秀的搭檔，他曾經被評選為廣東省優秀輔導員，我向他學習了很多舉辦會議、活動策劃、幹部培養、組織協調、演講寫作和宣傳聯絡方面的經驗，所以我現在做事非常有計劃、有條理和注重細節。我希望進入研究生會後好好地向你們學習，使自己的辦事能力進一步地鍛鍊和提高。
我的一個特長是文筆較好，對於我相對熟悉的領域，給我幾天時間，讓我寫出一篇一萬字的文章不會太困難。我的一個方面的愛好是體育和戶外活動，希望以後有機會和你們多開展這方面的交流。
最後，衷心地感謝你們!
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路國小讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，面板白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受
美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是
就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是
小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦
遊戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?
一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻樑上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現在你眼前，這就是我。
我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身後去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。現在我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天，我實在忍受不住了，便採用了“雷打不動政策”看你們能把我怎麼樣，我在書桌上看閒書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然後腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現在已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然後，我準備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄雲外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都瞭解，不過，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終於明白過來。
我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣——聽話、懂事了。
我叫趙婉君， 您可能會聯想起瓊瑤小說， 字的確就是那兩個字， 差別就是人沒有那麼漂亮， 呵呵。其實， 我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字， 叫june， 六月的意思， 是君的諧音。(點評： 寥寥數語， 讓面試官輕鬆地記住了申請人的名字。)
我來自廣東的恩平市， 可能您沒有去過， 是一個很小的縣級市， 這幾年剛剛開發了溫泉業， 我想將來會有更多的人瞭解這個小城市。(點評： 提到溫泉， 面試官對恩平這個陌生的地方一定會產生一點親切感。)
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學， 學的是電腦科學專業。 不過， 在中大， 我沒法再像高中一樣總是名列前茅了， 到目前為止， 我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面， 我c++的程式設計能力比較強， 一年以前就開始自學java， 在班級裡是最早開始學java的。(點評： 誠實可信地闡述了自己的學習能力。)
我參與過我們老師領導的一個專案， 叫做lan聊天室， 我負責開發了其中的及時通訊系統的編寫。在我們班， 老師只挑選了我一個女生參與這個專案， 主要是我寫程式的效率比較高， 態度也非常認真。(點評： 如果你的程式設計能力不如男生強， 至少你要告訴面試官， 我比多數女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生， 那麼， 選擇我吧!)
除了學習和專案實習以外， 我在學生會工作了兩年， 第一年做幹事， 第二年被提升為祕書長。大家對我的評價是考慮問題很周全， 令人放心。(點評： 穩重周全， 是做技術支援工程師的一個完美形象。)
在我的求職清單上， ibm是我的首選單位， 原因和您面試過的很多同學都一樣， 出於對大品牌的信賴。畢竟， 大品牌公司意味著很多我們需要的東西， 比如培訓和薪資， 能和優秀的高素質的人在一起工作等等。(點評： 對於ibm這種一流的企業， 沒有必要過多地解釋自己為什麼想來應聘， 點到為止。)
技術支援工程師也剛好是我的首選職位， 因為我有技術背景， 也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有， 我不擔心頻繁出差， 因為我身體素質很好， 我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業技術方面， 我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!(點評： 除了強調自己的優點， 也告訴面試官， 不必把自己當作一個弱女子， 而是要當作一個長跑健將!)
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好，我是20__級化藥系四班的陶慰。很難想象，有一天，我會站在這樣的一個舞臺，而這一切，令我是如此的緊張和興奮。但我必須讓自己平靜下來，因為，我要在這裡開啟自己人生的第一次競選，競選的職位是宣傳部部長。
大學是一個展現自我的舞臺。於是開學後我便申請加入青年志願者協會，並隨後進入了宣傳部，在過去的一年裡，宣傳部團結一致，極盡我們的努力保證每項工作高質量的完成!在這裡請允許我僅代表我個人向宣傳部致敬!
宣傳部負責化藥青年志願者協會宣傳工作，在平時的工作中雖然有些忙，但這也是在實踐中鍛鍊自己、提升自己能力的機會。對我來說，工作沒有，只有更好，在平時的工作中難免會有一些問題、美中不足。但對比昨天，我今天能做得更好，相信我明天會更加出色!經過一年來的鍛鍊，我相信自己有能力勝任宣傳部長這一職務!作為宣傳部的一份子，積極參與各項工作，在這裡，我付出了許多，但是，我也收穫了許多，犯過錯，受過挫折，但是，我確實真心的喜歡這一份工作，喜歡自己的成果展示在大家的面前，這是一種美妙的感覺。
我自信我有能力帶好宣傳部。經過將近一年的學習工作，我瞭解了宣傳部，熟悉了裡面大大小小的工作，一切都在成長，包括我自己，如果我有幸當上了宣傳部的嚇人部長，我會以我的激情，灌注到宣傳部的工作中。下面，談談我的工作設想：
1、定期組織學習和培訓，提高部員的技術水平，我相信，量的積累必然會導致質的變化。
2、加強內部聯絡，提高大家的責任心、凝聚力與熱情，以形成強大的工作合力。
3、以身作則，為部門的其他人起帶頭作用。
然而，以上的幾點，只是我個人的想法，實踐才是檢驗真理的標準，請大家給我一個機會讓我讓他們實現。
我的自我介紹到此完畢，謝謝大家。
我叫，今年xx歲，畢業於x學校，護理專業，今天能站在這裡向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續發揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協調，注重團隊精神，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鑽研的精神來努力工作，勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。
謝謝大家!
我叫黃健超，今年26歲。1998年7月我從師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1999年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
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