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國小生主持人自我介紹(精選16篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:1.25W

國小生主持人自我介紹 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生主持人自我介紹(精選16篇)

早上好!我來自卓越學校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這裡,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作

我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜尋資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班幹部的一員,我就要成為一名領航員。但我也知道人不可能會十全十美,所以我以後有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!

國小生主持人自我介紹 篇2

各位評委老師:

大家好!

今天我給大家講述一個關於母親的故事—生命的姿勢。

一對夫婦是登山運動員,為了慶賀他們的兒子一週歲生日,他們決定揹著兒子登上7000米的雪山。

然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風雪。

氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴脣發紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環境之下,任何一寸裸露在外的面板都會導致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎麼辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要餵奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子餵奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。儘管如此,餵過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。

時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地餵奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的餵奶中一點點地消逝。

3天后,當救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著餵奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷裡安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結束之時,我想用一首歌來表達我對母親的愛(歌曲《母親的故事》)……

一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恆!

願天下所有的母親平安、幸福!

國小生主持人自我介紹 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是六(2)班的一員——楊,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以後能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這裡,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜尋資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭,我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以後有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。

國小生主持人自我介紹 篇4

親愛的老師們、同學們!大家好!

六一的陽光最燦爛,六一的領巾最鮮豔,

六一的歌兒最動聽,六一的舞姿最迷人,

六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。

此刻,讓我們把理想藏進隊鼓,讓它敲出響亮的鼓點,告訴祖國媽媽:雨露下,我們會播撒文明的種子,陽光裡,我們要打扮和諧的未來。

此刻,讓我們把希望捲進隊旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會把果實奉獻。

此刻,讓我們把誓言撒向藍天,告訴太陽,告訴月亮:

中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明天!

聯中附小迎“六一”聯歡活動現在開始。

國小生主持人自我介紹 篇5

觀眾朋友們大家好 歡迎來到《眾目焦點》 我是主持人戴俊傑。

在節目的開始我想問大家幾個問題,

請問你吃過勞當麥嗎?你用過雞頭牌洗衣粉嗎你用過百穀虎搜尋器嗎?

對!沒錯我說的就是山寨!

山寨一詞本是出自廣東那邊沒有自主產權的手機商 肆意模仿國際名牌 他們價格便宜在國內有一定的市場。

山寨的發展又是個畸形他的價格便宜但是犧牲品質為先的 的確山寨滿足了那些想買卻買不起的消費者但是我們也因該看到山寨的背後是那些侵權的重大問題。

那麼山寨的未來是存是亡了?

在百度評論中有45%的人同意山寨的存在 他們認為山寨為自己的生活帶來方便 他們大部分是些藍領和一部分白領 其餘的55%的大部分是廠家他們認為山寨的存在影響到他們的生產 這個資料還會波動。

那麼我小杰的觀點認為 山寨的發展速度的快慢 更重要的是中國經濟的發展只有更多的加快本國的自主研發 而不是肆意的模仿 或許不久山寨也會成為科技的正規軍。

OK!我們的節目到此結束了 歡迎明天同一時間收看我們的節目,再見。

國小生主持人自我介紹 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是六(2)班的員——楊,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以後能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這裡,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

國小生主持人自我介紹 篇7

尊敬的各位老師:

大家好! 我叫陳悅陽,今年八歲,來自美麗的金張掖。現在是西街國小一名一年級學生。

我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。

“做爸爸他*的好孩子,做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支援我,謝謝!

國小生主持人自我介紹 篇8

大家好,我的名字很好聽哦!,來自江西,我讀六年級了,我是一個活潑開朗的女孩。我的愛好是畫畫,只要我一有時間,我就畫畫,所以畫畫水平一直有很大的提高。

當我遇到困難時我會鼓勵自己:“世界上沒有真正的困難,只有你不敢去面對的困難。”當我做一件事情成功時,我也會提醒自己:“成長的道路上,有許多事情等著我去做,我不能灰心,更不能驕傲。”這個對事事充滿信心、對未來充滿美好的人就是我。

國小生主持人自我介紹 篇9

各位評委老師好,我是某某號,某某名。來自xx學校?本人性格開朗,唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強項。以前在學校都主持過大型活動的節目,效果甚佳。對參加這次主持人比賽的心得是挑戰自我,戰勝自己,不管能不能在這次比賽中取得成功,我想它都會使我的人生往前邁上一大步,因為在這裡,我學到的東西更多,也認識得更深。謝謝

國小生主持人自我介紹 篇10

親愛的老師,同學們好:我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的國小生,希望在今後六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!

國小生主持人自我介紹 篇11

嗨!大家好,我是一名六年級的國小生,今年13歲了。老師們對我的評價是“文靜、秀氣、聰慧”的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業餘愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛學習。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。 這就是我——!

國小生主持人自我介紹 篇12

大家好,我是一個活潑可愛的小女孩。

我有一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石嵌在白玉上,撲閃撲閃的;圓圓的腦袋上扎著一條短粗的小辮;櫻桃小嘴,紅潤潤的,像塗了口紅似的。

我的愛好很廣泛。鋼琴、畫畫都是我的拿手好戲,但是我最喜歡的還是看書。只要一看到書,我就會像蟲子一樣鑽進堆裡,盡情地享受知識的雨露。每當我看書的時候,我總是如痴如醉地沉浸在書裡面。不管什麼書,只要一到我手裡,我就會像餓狼似的讀起來。在家裡,因為我愛看書,爸爸媽媽每次都要叫上老半天我才有反應,為此爸爸媽媽傷透了腦筋。記得有一次,媽媽出去了,我一個人坐在馬桶上看書,不知不覺過了一個多小時,等媽媽回來的時候,我幾乎不能從馬桶上站起來了。在學校裡,因為我愛看書,好朋友叫不動我,為此他們都叫我“書呆子”,我很樂意地接受了這個稱號,因為我離不開看書。

我還有一個小祕密,大家可要替我保密喲!那就是我特喜歡吃肉。所以我身材有點胖。不過,雖然我胖,但我很健康,因為我愛運動,我還參加了跆拳道培訓班呢。

這就是我,一個活潑可愛、多才多藝的我!

國小生主持人自我介紹 篇13

尊敬的各位老師:

您們好,我是青島開發區香江路第一國小四年級三班的李若璇。

我今年10歲了,我有一張圓圓的臉 蛋,一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長髮和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開朗;我的愛好非常廣泛:畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。 平時我積極參加學校組織的各項活動,因為貴在參與。我最大的優點是無論做什麼,都會努力做到最好。我說話口齒伶俐、吐字清楚、發音準確。記得在上幼兒園 時,老師經常讓我主持節目,一是因為我很可愛,二是因為我口齒伶俐。我從小就很聰明,在學校,無論上什麼課,我都能很快的掌握。我的學習成績也很棒。從一 年級到現在,成績在班裡都是數一數二的。今年期中檢測,我的成績在班裡還是名列前茅那!

如果我當上了學校的小主持人,我會盡力做好這份工作,積極配合學校老師的各項要求,不辜負大家對我的期望。

謝謝各位老師,同學對我的支援。

國小生主持人自我介紹 篇14

大家好!我叫顧博之,今年十一歲,在石門中心國小四零四班學習. 我是個活潑開朗的男孩,喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術,參加過不少比賽,取得不錯的成績。特別是圍棋,在去年的嘉興圍棋升段賽上,我以第一名的成績考上了四段,並獲得國家二級運動員的榮譽稱號。另外,我還特別喜歡看書。一有時間,我就會漫遊在書的海洋中。我看的書有很多,夠不上書呆子,也算得上小書迷了。

我的夢想就是當一名主持人,所以我才來參加這場比賽。希望大家多支援我,謝謝!

國小生主持人自我介紹 篇15

敬愛的老師們,親愛的同學們,我叫郭文祺。我現在競選主持人,我從小語言表達能力強,聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學習,愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂於協助老師,幫助同學。我希望能競選上主持人,我會加倍學習,讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學們能支援我幫助我成為一名合格的主持人。謝謝大家!

國小生主持人自我介紹 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是XX班的一員——。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收穫成功。

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭,我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議:

1.我認為節目在錄製過程中,主持人不一定要呆在房間裡,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那麼的枯燥乏味。

2.我認為學校可以定期採訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以採訪採訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以採訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋國小和同學更加優秀。

3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋國小的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不瞭解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數吧。