尊敬的公司領導：
您好!
我叫，今年25歲，來自廣東省，是xx大學國際貿易專業的08屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我雖然沒有完成我在上海大學的學業而跑去復旦求是去練日語，因為之前什麼專業都是爸媽讓我去學，什麼都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣，我從中根本找不到自己的樂趣!不是我成績不好而不想學，而是我對那個專業沒有興趣，我成績雖然不算是成功人士，但任何人對我的評價就是：第一，人緣關係好!第二，很容易和人相處!第三，有團隊意識!高中的獲獎證書可以做為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來的刻苦學習的結果和大學期間打工吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什麼優點的話，那就是我年輕!
在校期間，從國小一直做班長到高三畢業，我認真學習，努力做好本職工作，在班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。媽媽曾經把我給瞎子算命，說我鬼點子多，我這麼想：鬼點子我想不是用來調皮搗蛋的，這只是小聰明，一個人只要把聰明才智用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳塌實地，努力工作，才能做出更出色的成績!不悔資料版權所有!
最後，衷心祝願貴公司事業發達，蒸蒸日上。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
希望這份自薦書能幫貴公司找到一位有志青年，棟樑之材，也希望它能為我開啟機遇與成功之門。
在大學四年裡我很注重培養自學能力。我先後順利地通過了英語國家四級和計算機二級，還能熟練應用會計電算化軟體，也能翻譯英文名著，並於20xx?20xx年度獲三等獎學金，在專業課學習之餘，我還廣泛涉足於哲學、文學、法律、經濟學等領域，並輔修了經貿英語，自學了第二外語德語。
此外，我更注重自己綜合能力的培養。在校期間，我擔任班級宣傳委員，創意並組織了“沿周足跡前進”的千位學生簽名活動，受到了全校師生的廣泛好評。
我深知作為經濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在98年我加入了“吉林工大軟科學愛好者協會”的市場調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問並總結了與《長春日報》合作的《大學生消費調查》及《計算機在大學校園》的調研專案，通過真實的資料，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的複合型人才，走入社會汲取養分是必備的。在99年8月到10月，我在“廈華電子股份有限公司”駐長辦事處做了三個月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地瞭解了中國企業的現狀。同年7月到11月期間，我還兼職“現代人”市場諮詢公司調查員，對“市場調查”做了全面、專業、深刻的瞭解。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎。
我品性堅忍不拔，愛崗敬業，能吃苦，有魄力，工作中即能獨擋一面，也能團結合作。
我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執著追求。我願用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力!
您未來的員工：
尊敬的各位評委老師、各位考官,你們好。通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了這次面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫，今年XX歲。19xx年XX月我從師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從XX年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，自我介紹網兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
在過去的三年裡，學習與生活總是結伴存在於我的生命裡，我快要成為20xx屆的九年級畢業生。
在學習上：我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一，並且在作業中能鍛鍊自己，對學習的內容進行總結。然後，處好與同學老師間的關係，是在三年裡練就的本領。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業，並向班裡的學霸詢問，從而找到並解決自己在學習上的問題。不遲到，不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活裡：能夠自理，並且會做飯(至少不會餓死)，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。
在這難忘的三年裡，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落後，總結這三年經受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的後盾。 自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今後的生活與學習。
hello，everybody! i’m very glad to be i feel my heart beats very is a joke. let me make a deep breath for chinese name is chenyuheng,you can call me steven in english too. i came from yucai boarding school in y,i wanna show my best to everyone.
ok, now, do you want to know more about me?my favourite food is egg fried rice,because it is yummy,easy and healthful .i like it!my favourite colour is black,it is so mystery and cool! i have so many black favourite movie is harry port.i feel the actor very handsome. i have so many hobbies.i like swimming very summer,i can swimming in the pool with my friends.i feel i am a fish when i in the pool .i also like playing the computer you like, you can join our is me, a clever and energetic boy. i like making friends,too. so i have so many good friends, do you want to be my friends?thank you，thank you give me a you……all!
我自上國中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀餘秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課餘時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家裡，我尊敬長輩，經常幫家裡人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能提高。
Hello everyone， my name is is really a great honor to have this opportunity， and I believe I can make good performance I will introduce myself briefly.I am 20 years old，born in Guangdong province， south of China， and I am a senior student at Guangdong UniversityMy major is I will receive my bachelor degree after my graduation in the past four years， I spent most of my time on study.I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of des， I have attended several Speech competition held in Beijing， which really showed our professional advantages.I have taken a tour to some big factories and companies， through which I got a deep understanding of English for application.
Compared to developed countries， unfortunately， although we have made extraordinary progress since 1998， our packaging industry is still underdeveloped， messy and unstable， and the situation of employees in the field is I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still.I guess you may be interested in why I choose this job.I would like to tell you that this job is one of my lifelong I can work here，I will work to my character， I cannot describe it well， but I know I am optimistic and confident.
Sometimes I prefer to stay alone， reading and listening to the music， but I am not lonely， for I like to chat with my classmates about almost favorite pastime is to play volleyball， to play cards or to surf life at university， I learn how to balance study and the way， I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. That is my pride...
轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!
高中期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信先做人後做事的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。中專生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
我是x大學x級x專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是，在過程中，有獨特的經驗總結。順利通過資格x級考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加英語協會，由參與者到組織者，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到教師和同學首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
一直以來我都很關注貴公司，所以今天我能來到這裡應徵我非常榮幸，懇求公司能給我一個貢獻自己價值的機會，謝謝！
尊敬的領導：
您好!
我是20xx級博士研究生，現應聘思想理論教育研究崗位，我叫高。
從20xx年9月至今的兩年時間裡，我擔任政治輔導員工作，負責經濟與管理學院將近1200名學生的綜合測評、困難生、獎助學和學風建設工作，參與學院學生工作刊物《財經人》和《經濟與管理學院學生工作簡報》的編輯出版工作，熱愛新聞報道，具有一定的新聞敏感性。
本人寫作能力較強，基本能夠勝任新聞報道、通訊等採寫工作。我先後指導的畢業論文有5篇，從奧運會到廣東省巨集觀經濟變革，從管理培訓生制度到大學生網路創業，從大學生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導員半月談”部落格，我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先後對建國六十週年的啟示、考研、畢業、戀愛、讀書、辯論、科學發展觀等影響大學生髮展的重大問題進行了闡述，其中《論落實個人的科學發展觀》等數篇文章被《中國高校輔導員》電子雜誌全文轉載。
本人熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，愛憎分明，有堅定的政治信念。20xx年9月，我進入中共廣東省委黨校攻讀經濟學碩士學位，研究方向為社會主義市場經濟。20xx年9月，中央建設和諧社會的決策剛正式提出，我就在《廣州日報》上發表文章，為之歡呼吶喊，並於20xx年11月光榮加入中國共產黨。我在20xx年研究生畢業後的工作都直接與學生管理相關，先是在肇慶醫學高等專科學校思想政治理論部擔任教師，主要擔任《形勢與政策》、《思想道德修養和法律基礎》的教學工作，同時兼任班主任工作。我本著對黨的教育事業負責任的態度，努力學習領會黨的理論、特別是xx大等重要會議的精神，努力實現書本理論和現實生活相結合，先後作了北京奧運會、思想大解放推動大發展、WTO和中東問題等國際、國內熱點問題，學生反映熱烈，達到了啟蒙、甚至發人深省的作用。
本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢與政策》課程的20xx-20xx級大專學生達到20xx名，在肇慶學院經濟與管理學院直接服務的20xx-20xx級本科學生達到1398名，是他們給了我很大的鼓舞，他們的困惑也是我學習研究的方向。當今轉型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉為多元價值觀，急劇的時代發展也是形成大學生成長過程中很多矛盾的根源，大學生就業已經成為社會各界關注的焦點，大學生們的困惑也反映了整個社會所面臨的困惑，成為我們理解當代經濟變革和社會發展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學生管理教育一線的經驗，以大學生就業問題為切入點，深入探討大學生人力資本培育和大學生就業問題，挖掘了隱藏在問題背後的利益、體制和機制等深層原因，為如何培育大學生主人翁意識和自我成才願望提出建議，這也是我在四川大學就讀博士研究生的一個重要學習和學術研究目標。
本人有較強的自我成才意識和參與意識，工作責任感強。在肇慶學院擔任輔導員工作期間，我努力用職業生涯規劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學金等學生關心敏感的工作，充分激發經濟困難生的自強精神和使命感，致力於形成黨建和創業教育、口才和禮儀教育、應用文和專業理論寫作、職業生涯規劃和實踐養成教育齊頭並進、相得益彰的學生成長髮展格局。
總體說來，本人個性誠實穩重、堅韌細緻、謙虛謹慎、懂得尊重，有較強的團隊協作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計算機，學習成績良好，有充裕的課餘時間和熱情為廣大師生服務，願意服從新聞中心的組織紀律安排和工作調配。在肇慶學院，我就非常注重向我的黃金搭檔學習，他從20xx年開始擔任政治輔導員至今，在統籌動員、制度規範、幹部培養、組織活動和實踐調研等諸多方面積累了非常豐富的經驗，並榮獲20xx年度“廣東省優秀輔導員”稱號。
現在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦，渴望能在學校新聞報道工作領域一展鴻圖，也願意竭盡所能地發揮自己政治經濟學專業所學，靈活運用於學校宣傳工作中去!
我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善於與人相處，具有良好的團結合作精神。
四年來，我一直懷著對本專業的熱愛，認真學習專業知識。學習了電路分析，微機原理，c/c++程式設計，數字/類比電子技術，微控制器，dsp，電路cad等等一系列與電子相關的課程;出於對嵌入式開發的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如arm嵌入式系統，linux作業系統,linux c程式設計,uc/gui等。參加了西南大學創新基金專案，並擔任主要隊員,培養了團隊合作意識，學到了一定的開發經驗，並瞭解到了很多先進技術。
作為一名電子專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我來自工業大學，有著良好的專業基礎知識和操作能力，並於**年*月通過國家人力資源管理師(三級)考試。對人力資源管理的相關知識掌握紮實，熟悉人力資源開發，績效管理與考核，薪酬管理及企業戰略管理流程，熟悉學習和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關理論。
我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽並取得較好的成績。
在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
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