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在校大學生個人自我介紹(精選19篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:2.38K

在校大學生個人自我介紹 篇1

我叫__,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我___,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裡我首先宣告,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

在校大學生個人自我介紹(精選19篇)

春風和煦,萬物復甦,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的讚歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和—諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什麼要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那麼我院的校訓是什麼?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,築業為範”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站登入網址查閱。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什麼?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的'影響,未來人才的標準是什麼?並不是擁有什麼學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的.現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》裡面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是後四目,那麼問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在國中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小祕密,就是圖書館裡面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這裡我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

再者就是後院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯後休息的好去處,同時也是我們鍛鍊身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過後都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛鍊了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關於游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每週看一次電影,當然不是在網咖或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪裡,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發利用而已。

學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在於手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷髮展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容永珍,欲同天地竟風流”的大氣行立於校園之內,待畢業十幾年後,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“築業為範”的誓言。

最後,向學校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現在又責畢業之後更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再宣告一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。

在校大學生個人自我介紹 篇2

大家好!我的名字叫___,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生個人自我介紹範文,歡迎大家分享。

在校大學生個人自我介紹 篇3

我叫面試自我介紹範文3分鐘,今年23歲,是長江大學工程管理專業20__屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。

正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收穫頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作

非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

在校大學生個人自我介紹 篇4

我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛鍊,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足.

在校大學生個人自我介紹 篇5

您好!我是XX大學XX學院專業畢業生,惠於學校濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名複合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。從入學以來,我立志要在大學四年裡全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞彙量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。現在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

在校大學生個人自我介紹 篇6

大家好!

我是來自xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要加入學會會紀檢部。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在這段時間裡,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關係,怎樣處理好其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會紀檢部並且有能力把學生會發揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

在校大學生個人自我介紹 篇7

我叫王傑,來自吉林__大學工商系市場營銷專業。從小我就非常喜歡銷售工作。記得很小的時候,就曾在電話影院門前擺攤賣過瓜子、出租過小人書。長大了,更想成為一名名副其實的銷售員。抱著這個信念,我報考了現在的學校和專業。

大學四年的學習生活,為我將來從事市場營銷工作奠定了堅實的理論基礎和實踐經驗。一方面我系統地學習有關市場營銷的理論知識,取得了優異的學習成績,連續三年獲得一等獎學金。同時,我還閱讀了大量有關市場營銷方面的書籍和資料,研究了很多市場營銷的成功案例。另一方面我積極地參加社會實踐,先後在兩家營銷公司擔任兼職銷售員工作,創造了連續三個月超額完成銷售任務的良好業績。通過這些學習和工作,培養和鍛鍊自己的與人交往能力、表達溝通能力及心理承受能力。為今後從事營銷工作奠定了很好的基礎,也更加堅定了我從事營銷工作的信念和決心。

貴公司是省內知名營銷代理公司之一,具有先進的文化和管理理念。如果能成為貴公司的一員,那是我的榮幸,我會十分珍惜這個機會!謝謝!

在校大學生個人自我介紹 篇8

我是*級*專業的學生 。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體應用模組資格高階操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

去年,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次昇華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。

大學四年是我寶貴的一段人生經歷,她使我不但掌握了專業知識,而且教會我做人的道理,現在即將離開學校,我一定會以我滿腔激情來回報社會,以我的實際行動做出我的貢獻!

在校大學生個人自我介紹 篇9

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家晚上好!我很高興也很自豪能夠站在這裡參加這次競選。我參加的是文體部部長的競選。希望我的努力能夠得到大家的支援與認可。

我叫,來自09會電6班,今年19歲,性格活潑、開朗、積極樂觀。

很榮幸能登上這個神聖的講臺,表達自己由來已久的願望。

經過一年的大一生活,我學到了許多化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

對於文體部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,我相信只要我努力,我就一定能勝任這工作。

假如我競選上了學生會文體部部長,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查瞭解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。其次我會積極響應學院的號召,努力完成學院交給的各項任務,豐富同學們的課餘生活,最後我引用一句名言“是金子總要發光的”來證明自己的信心,希望以上所說,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支援我,投上您寶貴的一票。謝謝!

在校大學生個人自我介紹 篇10

各位好,我叫自我介紹,今年xx歲,x人。

我能來到這裡學習非常高興,一直以來我都很看好這個行業。隨著展,它為21世紀。後來,我開始對產生興趣,用心鑽研,三年的大專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼雲煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。

我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛鍊自己的機會。再苦再累,我都願意一試。所以在以後的工作中我會繼續嚴格要求自己,也希望在工作上大家能監督我幫助我,讓我更好地完成自己的工作,好嗎?

在校大學生個人自我介紹 篇11

我是個20歲的男孩,為什麼叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。

我是個快就要成年的男人,為什麼叫男人呢。因為我有男人所有的東西。

哈哈。其實我自己也不是很瞭解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處於的是青年,是個少年與成年的橋樑。我回憶少年,因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己願意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

人總要學著慢慢長大,我覺得我經歷的也蠻多的了。。。

有很多人老問我為什麼不要GF,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什麼意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關係。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!

巧的很,我在高二的時候認了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?

說了這麼多,你還是很不怎麼了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

在校大學生個人自我介紹 篇12

各位好,我叫,今年xx歲,x人。

我能來到這裡學習非常高興,一直以來我都很看好這個行業。隨著展,它為21世紀。後來,我開始對產生興趣,用心鑽研,三年的大專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼雲煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛鍊自己的機會。再苦再累,我都願意一試。所以在以後的工作中我會繼續嚴格要求自己,也希望在工作上大家能監督我幫助我,讓我更好地完成自己的工作,好嗎?

在校大學生個人自我介紹 篇13

我是,今年XX歲,就讀於,所學的專業是。我非常熱愛我所學的專業,因為學專業的同學畢業以後好找工作,可以在事業中有好的發展,能夠掙很多錢養活自己。據我所知,在金融專業中接觸最多的就是證券投資和金融理財。我想通過學習這些方面的知識,以及不斷地去實踐,才能取得進步。這是我想升本繼續深造的原因。在專科學校學到了一些基本知識,不過我還是覺得我所學的知識太少了。後來我就憑藉自己的本事升上了本科。用人單位招聘員工時,一般情況下最看重的一個是學歷,一個是對知識的掌握程度和實踐經歷。雖然公司有時也招專科生,但我認為專科生的學歷水平較低,在很多人的眼裡是瞧不起專科生找工作的。而且專科生的知識面太窄,不可能讓用人單位一下子看上專科生。所以我決定還是以學習為主,多積累知識,而不是專科畢業以後就盲目地找工作。 簡單地說,雖然我這個人性格較內向,有時也很靦腆。但我也有好的一面。比如我做事非常認真,助人為樂,總是喜歡研究各種問題,對知識有強烈的求知慾。

每當我遇到困難時,都會向老師或同學求助,把問題解決掉。我覺得不可能把所有事情都做得特別完美,我也不是清華、北大和人大的那種高等級思維水平的學生,完全比不過他們。但我絕不會放棄,要始終堅持走下去,嚴於律己,把知識都學懂了,這才是關鍵。只有這樣,才能取得進步。另外,用人單位在招聘員工時,還是要看員工的基本水平,如回答問題時是否結結巴巴的、是否有好的邏輯思維等。我決定從現在起就要提高和人的交流水平,鍛鍊自己,畢竟總有一天我是要參加工作的。我希望通過這些方法,爭取能找到一份滿意的工作。最後,我要送上一句格言:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

在校大學生個人自我介紹 篇14

大家好!

我是來自xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要加入學會會紀檢部。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在這段時間裡,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關係,怎樣處理好其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會紀檢部並且有能力把學生會發揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

在校大學生個人自我介紹 篇15

大家好!我的名字叫,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

在校大學生個人自我介紹 篇16

大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城。

孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那裡又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。

我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學裡,第一要學會做人,我要改變自己。

在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關係,並引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,大學聯考前身,。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以後我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什麼沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。

來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽資訊時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家裡也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

以上的我的個人自我介紹,謝謝大家!

在校大學生個人自我介紹 篇17

大家好,我叫肖滄明,小月肖,滄海月明。我是來自重慶的,我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候,我曾對我原來高中的同學保證,我會讓這邊的每一個人都知道,重慶的小夥子都像我這麼優秀,也像我父母保證,如果我沒有考上研究生,就不會重慶了。(掌聲)

我是一個高度自信的人,甚至到了自戀的程度,(全班笑)另外,我還特別的懶,所以前兩天競選班委我並沒有參加,我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事後我便有些後悔了,因為我失去了一次向大家介紹我的機會,尤其是看見二班王偉在臺上的表現,而我們班卻不如的時候,我更加後悔了。(說至此,指著我身後一個偷笑的室友)你不要笑我,笑我我說不出話來。(全班笑)相信在座的每一個人都擁有一個夢,即使大家彼此不相同,但只要我能夠和你們分享這一個夢,無論失敗成功我都會感動。(掌聲)還沒完,繼續!(全班笑)在我的記憶裡,有一種花叫做菖蒲花,其貌不揚,也不是很香,我為何會記得它呢?因為它的花語是"相信就是幸福",信任,就是我最需要你們給我的,我的奇蹟,你們相信,才會存在!謝謝!(掌聲)

在校大學生個人自我介紹 篇18

我是一名在校大學生,即將畢業。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。20__年,我加入了中國共產黨。

課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

現實畢竟不同於理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現實,承認現實,不迴避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績,也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我。

承認現實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

在校大學生個人自我介紹 篇19

您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看我的簡歷,由於時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是的滿足了!一份不錯的自薦書範文也許讓我們走的更近。

如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至大專生,讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,在工作中,一直是以大專生的學識,中專生的姿態來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恆心;"二意",即誠意,真意。

當然,自己也並不是具備什麼壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然才剛開始接觸這個行業,只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎麼說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

最後,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。願與貴公司攜手共築美好未來!為盼!