介紹自己：嗨，大家好，我是維尼!大名江奕暘。媽媽說，我出生在連續陰雨後的一個晴天，所以是一輪“美麗的太陽”，給全家帶來了“萬丈”光芒!!
我是一個喜歡思考的男孩，像維尼熊一樣，遇到問題總是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了，天文地理，歷史未來，童話現實，都是我的所愛!我爸爸說，他八歲才上學，十歲才看得懂故事書，可把我笑壞了：我5歲就已經“讀書破萬卷”了!你說，咱倆誰能幹
除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因為我是一個男子漢!長大了，我要去當兵，對了，要去練跆拳道——主要是對付我老爸，誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!到那時啊，你們大家就可以安安心心地坐在家裡了——因為，有我啊!!!
尊敬的領導：
您好!首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是XX大學護理學院X屆應屆畢業生。
XX大學護理學院自建校以來，一直保持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛，創新精神較為濃重的環境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為紮實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，並在工作中不斷學習，進步。
最後，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
Hello，大家好!我叫，今年X歲，來自風景秀麗物產風饒人傑地靈XX鎮<微笑著>。從初級中學，考入本校，很榮幸今天能站在這裡和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。至於我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛，喜歡.對有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的愛好，以後我們還可以共同探討一下。本人尤其喜歡結識一些新朋友，希望在以後的學習和生活中能與大家相互勉勵，共同進步，一起為自己的理想而奮鬥!
我叫嚴炯強，今年十歲了。是一個內向而又聰明的男孩。
我的愛好有：運動、畫畫、看書、做遊戲、科學課和語文課。
去年，我一共得了兩張獎狀。一張是運動小健將的獎狀，另一張是百里路國小冬鍛跳繩比賽二年級段男子組第一名的獎狀。我明白：只要努力，必須會有收穫的。
每次我考到一百分的時候，爸爸媽媽就會獎勵我，我也十分高興。有一次我考了一百分，媽媽買了一個有輪子的書包給我。我考了一百分，爸爸總會帶我去吃肯德基。
所以，在新學期裡，我要更加努力，再創佳績!
尊敬的領導： 您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
我叫胡彩雲，是荊楚理工學院醫學院護理系20xx屆大專畢業生，藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。
在校的專業理論學習和一年在醫院的實習,使我掌握了深厚的專業理論知識,積累了較豐富的臨床經驗,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力,並閱讀了課外很多相關的書籍來充實自己的專業知識,在校期間我除認真學好專業之外,還積極參加校內校外的實踐活動,多次到醫院見習,並且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支援學業,鍛鍊工作能力,培養了我吃苦耐勞的品質.在醫院實習期間,在老師的悉心教導和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應完成的實習任務,並堅持每天記實習筆記以鞏固所學.我深切地體會到以細心,愛心,耐心,責任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴謹,踏實的工作態度的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。我熱愛我的專業。我相信，勤奮刻苦的學習態度會對我以後從事的護理工作幫助很大，有紮實的理論基礎指導我的實踐，刻苦鑽研的學習態度會使我對護理工作做到“慎獨“。
在校期間，我還積極參加並班級、學院等多項活動。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。實習中，始終努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急。能正確回答帶教老師的提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。
尊敬的領導，謝謝您看完我的自薦信，請接受我誠懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報!
盼望能夠有與您見面的機會。
此致
自我評價我喜歡幼兒園的工作，我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕鬆，所以沒有充實的感覺了。後來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪裡工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善於交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鑽研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼裡，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都>長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來後，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鍾”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上。”我很疑惑不解的問：“為什麼啊?”這時候馬寶笑眯眯的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，願意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今後的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網路帶給我們豐富的資訊經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
這天，我為大家介紹自我。我的名字叫公亞萱，今年7歲，在五三國小上三年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格十分溫和，許多小朋友都願意和我做朋友。有時，我在院子裡玩，總髮現身後有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發脾氣，還說沒關係。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業，我就開啟畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們瞭解我嗎?願意和我做朋友嗎?
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘鍊，現在即將畢業!
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什麼，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老闆，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那裡我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對於自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許 時間並不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛鍊一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛鍊了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業 踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
我來自首都示範大學學前教育專業，在大學四年的專業學習中，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與瞭解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
各位家長：
大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王，是中班的主任老師，已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這裡，希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支援，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們 的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支援，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向 運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促 進孩子的全面健康成長，希望您支援與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：
中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特徵，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特 別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接 受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福。
各位面試官早上/下午好!我是，畢業於x大學專業。我是一個性格開朗的人，有較強的團隊溝通意識和職業操守，對待工作也很認真負責，我相信這也是從事文員工作最基礎的一點。除此之外，我的打字速度能達到每分鐘8字以上，並且能夠熟練的運用office辦公軟體。很多人都會覺得文員的工作看上去很簡單，但是我並不這樣認為。文員肩負了一個很重大的任務，就是負責讓公司的日常事務井井有條的進行，可以說發揮著一個重要的協調工作。我有這份自信能夠勝任這份工作。在今後的工作中，我會給公司帶來更多的期望，不斷成長。同時也會努力完善提高自己的能力，讓自己能夠把這份工作完成的更加出色!謝謝各位!
學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我的名字叫檀越，是三年級一班的一名國小生。今天，我能參加這次“陽光少年”評選，是老師對我的鼓勵和支援，也是全班同學對我的認可。“陽光少年”是我們每一位同學追求的目標。在學校的關懷和老師與同學們的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一直都很優秀，全面發展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將我的先進事蹟概括如下：一、學習刻苦 成績突出在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，我清楚地知道，只有把自己打造成一個有知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於我解決學習上的難題有很大幫助。經過辛勤努力，我的成績在班級始終名列前茅，20xx—20xx年度被評為“三好學生”，在20xx年度學校環境教育讀書徵文比賽中，榮獲三等獎。二、尊敬師長 團結同學 我從小就立志讀好書、做好人，回報社會，我一直在行動中不斷踐行著自己的目標，深受老師和同學的好評。對待老師，我發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，所以在每年的班級投票選舉中，我都能獲得大多數選票，連續多年擔任班級的管理職務。三、工作主動 講求方法幾年來，我一直擔任班級的組長和課代表，也是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。四、社會實踐 奉獻愛心我對學校佈置的各項任務都能積極認真地完成，學校同學生病，我積極參與捐款，把自己平時的零花錢全部捐給生病的同學，祝願他早日康復，早日回到校園。四川汶川發生8級地震，許多人失去生命，全國人民悲痛，我又帶頭把自己的壓歲錢全部捐給災區人民，表達自己的一片愛心。生活中，經常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙。在公共汽車上看見老人和孕婦，主動給他們讓座。五、全面發展 綜合提高我在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展。在20xx年春季田徑運動會中，獲得3年級男子紙球擲遠比賽專案中第三名，在20xx年運動中獲得沙包投準第四名;我在青少年宮學過三年的兒童畫、國畫，作品經常在青少年宮被展覽，現在美術老師還經常把我的畫展示給同學們看，同學們也都說我畫畫的好;我十分酷愛毛筆書法，我的毛筆書法在班級得到了老師的肯定，並且把我的書法作品貼在班級上給同學們觀賞和學習。幾年來，我在自己不斷的努力下，取得了優異的成績，併為我今後的學習，構築了一個更高的騰飛平臺。
總之，我始終洋溢著青春朝氣，開朗自信、樂於助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，我堅信自己不愧為一名全面發展的好學生、好乾部;不愧為二十一世紀的一名優秀的“陽光少年”!
各位考官好，我是來自xx學校的，四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
學習中我係統掌握礦山與地下建築、交通、航空航天、工廠、物業、商廈與地面建築的災害防治技術及工程和通風、淨化與空氣調節、安全監測與監控、安全原理、安全系統工程、安全監察和管理等專業知識和實踐。能成為在安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康環境檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面複合型的高階工程技術人才。
四年的鍛鍊,對剛邁向社會的我是遠遠不夠的。因此,我期待更多的挑戰，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。
尊敬的領導：您好!我是，畢業於學校專業，獲得的是學位在學校期間，主修的專業課有(此處新增技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的)，根據所學的知識，也參加過一些具體專案的事實，比如專案，在其中負責模組或者工作，應用了計算機語言或者技術，取得了什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對的認識，提高了軟體設計(或其他技術)的實際操作能力。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有的感受和知識。個性上(此處copy簡歷裡面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的)
在這裡應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼?(主體說完之後來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最後冷場)
大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯,我是個17歲的男孩.為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我叫蘇雄鷹，今年7歲，在資江國小讀一年級，我屬馬，所以我跑得飛快。
我有一頭烏黑髮亮的頭髮，淡淡的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，有一個扁扁的鼻子，一張能說會道的小嘴巴里缺了兩顆大門牙。我不愛吃飯，所以有點瘦。
我喜歡讀書，喜歡下棋，還喜歡玩。
我最大的缺點就是粗心，我一定要改掉這個壞毛病，爭取當一個好學生。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支援，我們的工作才能順利開展。
首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師，。是來自山東的志願者，畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了，在這些日子裡，孩子們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這麼久以來，我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智慧的開發。據研究表明，0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗塗地時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。
下面我要說的是我的教學工作情況：我任叫的科目是閱讀，語言，社會，健康，弟子規，常規。孩子通過閱讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與遊戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：通過閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標誌，常識。通過學習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。 俗話說“沒有規矩，不成方圓”，這裡所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。
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