尊敬的各位評委老師：
大家上午！
很高興，也很緊張的站在這裡！面對自己的抉擇，面對自己的未來，我知道，必須努力，必須奮鬥！我叫…來自美麗富饒的…我的愛很廣泛，喜歡…身為男子漢，我多了幾分堅毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛我所愛的，就像愛播音主持一樣！
為了它我放棄了太多，但是，我捨得，因為只有捨棄才有得到！我相信我的決定不會錯！我也希望老師給我一個證明自己的機會！
我相信，因之所以飛的那麼堅定，是因為它有它的信念！那麼，我也會為自己的目標努力！為自己的信念拼搏！謝謝！
大家好。我叫，來自xx學校。是一名性格開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優秀的播音員！於是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！
作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業，並且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手裡寶貴的一票。請您給我這個展示自我的機會！
千里馬的成功在於善於發現的伯樂！而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以後的工作裡讓您看到我的輝煌！謝謝老師！
請記住我：號考生，（姓名）。
各位老師：
我叫，今年xx歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。
於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這裡開放，在電波的搖籃裡茁壯成長！請記住我，號考生———！
尊敬個各位評委老師：
我叫，是一名來自學校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當我開啟電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，{能夠介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。這天我有幸來到那裡，站在各位老師面前展示自己，我十分期望能到那裡繼續提高自己，同時期望老師能給我這個機會。
當然我明白，機會是靠自己爭取，所以，我不會放下，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
尊敬的評委老師：
大家好！
我叫來自。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的瞭解於是我帶來了八朵鮮花我出生在花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放我的座右銘是：花自己的時間為大家生產快樂！
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那麼留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那麼大我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
尊敬的各位評委、各位老師：
我叫某某某，是來自某某高中的應屆畢業生。
我性格活潑開朗愛好廣泛，我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流，假如有一天，能夠面對著麥克風--我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面傳遞給很多人--我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標。
有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠!
好了今天小編的介紹就到這裡了，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
我叫來自。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位領導在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的瞭解於是我帶來了八朵鮮花我出生在花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放我的座右銘是：花自己的時間為大家生產快樂！我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那麼留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那麼大我想要說的'是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
各位老師，你們好！
我叫，是一名來自xx學校，性格活潑開朗的男孩！
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當我開啟電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，能夠介紹一下自己的獲獎狀況等。我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。這天我有幸來到那裡，站在各位老師面前展示自己，我十分期望能到那裡繼續提高自己，同時期望老師能給我這個機會。
當然我明白，機會是靠自己爭取，所以，我不會放下，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！
老師，您好。18歲的我來自，我叫。
這天我最後有機會能在這麼多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心裡話。我指著電視裡CCTV新聞聯播的畫應對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那裡，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情裡我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類徵文和演講比賽，此刻每每在廣播裡聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視裡看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷湧動著激盪著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。但願我不會令老師失望。但願我能在來日，被x學校所培養，為x學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
我叫 ，來自水滸故里——水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學們主持創辦“青春之聲”電臺，並擔任採、編、寫、播的任務，並參加過市裡組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，並從國中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業，經驗也不夠豐富，但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步，從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命，我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業，我願意通過學習和鍛鍊使自己更加專業，願意通過學習結識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業，希望這次考試能帶給我一次在X學校度過人生最美好時光的機會。
我的自我介紹完畢，謝謝各位老師。
尊敬的評委：
您好。18歲的我來自，我叫。
這天我最後有機會能在這麼多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心裡話。我指著電視裡CCTV新聞聯播的畫應對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那裡，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情裡我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的文章，到參加了各類徵文和演講比賽，此刻每每在廣播裡聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視裡看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷湧動著激盪著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。但願我不會令老師失望。但願我能在來日，被x學校所培養，為x學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛涵，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
尊敬個各位評委老師：
大家好！
我叫侯，是x高中的學生，我十分熱愛播音主持。
剛開始學習播音這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之後啊發現裡面隱藏的那麼多高深的學問，於是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向，自從學習了播音之後啊，就變得喜歡和人說話了，性格也漸漸開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今天這麼多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學習的機會，讓我在播音這門藝術的道路上能指引我越走越遠，謝謝，我是號考生，侯。
尊敬的各位評委老師：
您好！我叫。在那個滿是陽光和綠樹的季節裡，我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，我成為他們幸福和快樂的天使。
父親常說，如果以後女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀！於是，我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷，一種強烈的渴望不斷地湧動著、激盪著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢，因為，我一出生就註定是一個能為別人帶來喜悅的天使！
希望評委老師們能給我一次機會！一次讓我實現自身價值，圓我夢想的機會！我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您筆尖裡流淌出來的我，請做我的伯樂，我會在以後的工作裡讓您感到欣慰和自豪！
請記住我，，一個俏皮又不失仗儀的女孩！謝謝！
我叫，來自湖南長沙，飲湘江水長大的我，有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格，安靜的我愛好看書聽音樂，沉醉在文字和音符的世界裡，活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地揮灑年輕的活力，在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持，是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩，我也一向在為此而不斷努力著，這天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。(湖南師大附中學生，200X年考入中國傳媒大學南圖案。心有多大舞臺就有多大，請支援我，謝謝!
尊敬的各位評委：上午好!(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這裡為我們點評，謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動的季節，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河裡的冰水，終於要流動了。在這個孕育生命與活力的時節，我終於可以為自己的夢想奮鬥了!
我叫，出生在地的一條小河邊，8X年(春：同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏：滿是陽光的季節;秋：承載著希望與收穫的季節;冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄託了我的希望。所以，在我心裡我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時候，我經常陪在父母身邊收看電視節目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以後看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。後來，上了高中我離開故鄉四處求學，學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因為，我一出生就註定是父母的天使!
就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮鬥，用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會!!謝謝!!(鞠躬)
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好！
我叫，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學們主持創辦了“青春之聲”電臺，並擔任採、編、寫、播的任務，並參加過市裡組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，並從國中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業，經驗也不夠豐富，但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步，從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命，我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業，我願意通過學習和鍛鍊使自己更加專業，願意通過學習結識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業，希望這次考試能帶給我一次在xx學校度過人生最美好時光的機會。
謝謝各位領導。
尊敬的各位評委老師，你們好！
我是x號考生，來自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個願望，長大後必須要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當一名優秀主持人的願望卻愈加強烈，對播音主持這一工作也愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的潛力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想
就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我明白，成功的道路上，並不是一帆風順的，雖佈滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期盼。我期望老師能夠給我一次機會，在更高、更神聖的知識殿堂裡深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，透過我的聲音，去傳達山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！謝謝老師！
大家好，我叫劉倩，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆成熟的心，我渴望用我獨特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如
美麗桃花源的那份愜意。我喜歡聲樂，因為喜歡舞臺上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因為喜歡在螢幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個話筒，我一定會好好珍惜。(常德市芷蘭中學學生，20xx年考入傳媒大學南廣學院播音主持專業)
各位評委老師，大家好：
我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!於是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!
作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業，並且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手裡寶貴的一票選出來的播音主持一分鐘自我介紹精選3篇播音主持一分鐘自我介紹精選3篇。請您給我這個展示自我的機會!
千里馬的成功在於善於發現的伯樂!而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以後的工作裡讓您看到我的輝煌!謝謝老師!
請記住我：...號考生，...(姓名)。
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