羅芳， 女， 1978年出生， 美術教育本科， 中共黨員， 寶雞市書畫協會會員， 寶雞教育學院繼續教育美術科主講教師 ，眉縣第三屆“名牌教師”，20xx年教育系統“巾幗標兵”;20xx、20xx連續兩年獲省級優秀科技輔導員稱號， 寶雞市“教學能手”。20xx年來長期從事美術教學和德育管理工作。1999--20xx年任教於眉縣常興鎮初級中學;20xx年至今任教於眉縣城關中學。
教育的事業是愛的事業。羅芳把最火熱的青春投入到農村學生的審美教育與思想政治教育工作中，20xx年來，她大膽創新、不斷實踐， 始終堅信每個學生都是可以積極成長的，都是可以造就的，每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生，走進貧困學生的家庭，用自己的愛帶動身邊的人關心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難，創造性開展各項工作，用激情教書，用大愛育人的足跡，用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業的忠誠!
在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，常年任教美術教學和教育管理第一線，能以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。勤於鑽研，成績突出，連年被評為優秀兼職教研員，20xx年8月，受聘寶雞教育教院，進行為期兩期的全市音樂、美術學科知識學科培訓教學工作。教學錄影課競賽先後獲省市級二等獎，全市首屆創新教育競賽(教學課件設計展示)個人一等獎，先後獲國家級獎勵4次，省級獎11次，全縣教師書畫比賽一等獎，縣級獎勵21次，本人也先後兩屆被評為陝西省科技輔導“優秀輔導教師”，20xx年被評為市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵;學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢 中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作，堂堂正正做人”作為自己的行為準則，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。
在生活中，她樂於助人，多次幫助青年教師解決、調節青年教師的情感矛盾，同事婚姻不順，她把離家出走的同事叫到自己家中，安慰同事，一方面又跑到男方家中開導他人，替同事照顧孩子。經常幫助困難學生，馬家鎮學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關心幫助完成了學業。在自己的家庭中，作為長女，家裡事無鉅細，處處操心，挽起褲管替父母澆地、打農藥。公公生病，她把自己的工資存摺拿出來在唐都醫院為老人化療看病。
總之，她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人，是一個不懈追求更高教育目標的一個人。
感言：我所從事的和傳遞的，是一份愛的事業。如果能使哪怕一顆心，免於哀傷，我就不虛此生。
李紅麗， 女，漢族，1964年4月出生，岐山縣益店鎮人，大專學歷，一級教師，1984年7月參加工作，1996年11 月加入中國共產黨。現任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。
工作30年來，她憑著對幼教事業的強烈責任感和矢志不渝的信念，把願望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業上，把對教育事業的忠誠和熱愛，全部默默溶鑄於自己的工作中，用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，以高尚的師德感染著身邊的每一個人，受到了領導、教職工及家長的一致好評，曾帶病，頂著多方壓力帶領全體教職工成功建立了“寶雞市一類幼兒園”。20xx年幼兒園整體搬遷，帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假，忙碌了一個暑假，用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷，使新園如期開園。先後被授予寶雞市第三屆道德模範、縣級優秀教師、優秀教育工作者、縣級教學能手、優秀共產黨員、優秀校長、優秀黨務工作者、創佳評差先進個人等榮譽稱號。
獲獎感言 ：我只是一名普普通通的幼兒教師，所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的，卻獲得如此沉甸甸的榮譽，我感到十分榮幸。從教近 30年，在別人看來，我的工作平凡單調、枯燥無味;但在我看來，這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念，讓我把願望和抱負都傾注在幼教事業上。而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業，我付出了愛，也得到了愛。現在，看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，看到全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進、無私奉獻，我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點，倍加努力，繼續關愛孩子，對他們傾注更多的愛，努力做到讓孩子開心，讓家長放心，讓自己安心，用實際行動為岐山幼教事業作出更大的貢獻。
李建強，男，漢族，中共黨員，1971年生，1990年7月參加工作，本科學歷，中國小一級教師，現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。
他師範畢業後志願報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教，20xx年如一日紮根山區，無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他根據山區實際建立“教師自培體系”，解決了山區師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式，為大面積提高山區教育教學質量探索了新路子;20xx年學校改建為鳳翔縣中國小生綜合實踐基地後，他為“基地”的籌建、執行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座，積極弘揚中華優秀傳統文化，贏得了社會各界的廣泛讚譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動，探索具有本校特色的高效課堂教學模式，使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。
從教20xx年來，他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的無限忠誠，先後獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。
個人感言： 靜心教書，潛心育人，真心愛生，享受教育的快樂。
我叫×，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於×路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。
在學校裡，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裡，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裡，我是積極向上的學生;在同學眼裡，我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裡，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：×。
謝謝大家!
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專業能力：系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟習平面設計軟體photoshop 、coreldraw 、indesign;製圖軟體cad;影視後期軟體premiere; 在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。 職業能力：熟練操作word 、excel等辦公室軟體，事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。;在實習過程中，能夠做到靈活的與客戶交流並做好企業形象宣傳工作;適應並能夠做好少兒基礎教育。 社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力;熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求並能提高自己，適應工作的需要。
本人性格開朗,與人相處融洽,善交談,是屬待人柔和型,對事不求效率很高,只求不得有一絲馬虎!同時又不失效率!本人缺點!現有些自信不足,不過一旦得人器重在下則會效全馬之勞!在者就是缺乏社會經驗以及工作經驗!愛好打籃球!聽音樂!電腦操作上也很有信心!
本人對自己的日語能力有一定的信心,同時也有一定的擔心,信心源自於自己努力的過程,擔心則是對於日語專業術語上還有很大不足.但這不能阻止我對貴公司這一職位的渴求!在日語聽說,讀,寫方面有信心,但還需要歷練!
本人善於團隊合作,基於這方面我想貴公司如此大的團體,肯定會有很完善的管理體系!同時對人才的渴望也是有全方面的標準!
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通，學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
我是一個認真工作，認真鑽研，勇於創新的人。
能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟體，與老師與同學保持著緊密的關係，樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善於總結歸納，善於溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鑽研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇於挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。
個人一直繼承中國的傳統美德做人，做事。
我叫×。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學國小部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這麼多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢於表達、善於表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，×，大家都和我做朋友吧!
擅長效果圖製作，繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛，適應加班，為人誠懇,熱愛運動，性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。
擅長效果圖製作，繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛，適應加班，為人誠懇,熱愛運動，性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。
本人責任心強，工作踏實勤奮，適應能力強，具有團隊精神和集體觀念，做人做事認真負責。善於動腦，樂與助人，性格平和!工作負責，而且能自覺遵守公司的各項規章制度。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。
作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛鍊了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關係良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅遊。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂於助人，樂於進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業知識，也有獨立的思維能力，工作態度認真，樂於與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設計軟體.有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的部落格裡有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今後務必儘自己能力為貴企業出一份力。
我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在廣告設計方面創造出一片蔚藍的天空。平時我的課餘活動也十分廣泛，籃球、羽毛球、攝影等都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象。
本人性格開朗，為人誠實大方，積極向上，勤奮好學，能夠吃苦耐勞。作為初學者，我有較強的學習能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實可信，富有團隊合作精神，有良好的協作能力。我做事認真負責，有抗壓能力和強烈的責任和上進心，最大優點是耐心及細心。
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
嘿!大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校裡，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢!我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。
在家裡，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩!
這就是我，怎麼樣啊?
我叫__，是四川成都西華大學動畫學院應屆畢業生。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收穫頗豐。
作為一名學動畫的學生，作為一名學生幹部，我認真負責，工作出色，得到同學的讚賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養。在大量的學習實踐中，我的學習能力，工作能力，創新能力都得到了較大的提高;但是我知道，成績屬於過去，未來仍需創造，我將做的更好!
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