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升旗手自我介紹(精選13篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:1.44W

升旗手自我介紹 篇1

老師們,同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對於我不斷進步的嘉獎。我是一個樂於助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什麼大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的國小生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

升旗手自我介紹(精選13篇)

升旗手自我介紹 篇2

親愛的老師們、同學們,大家好!

我是206班的陸天羽,作為本週的升旗手,今天能站在這裡,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課後我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖國小讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。

在我的心裡有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰

升旗手自我介紹 篇3

新學期開始了,老師根據我平常的表現,決定選我為新學期的升旗手。

我還是第一次當選升旗手,心裡感到高興又自豪。

今天一早,我戴上了鮮豔的紅領巾,穿上了整潔的校服,早早的來到了學校。因為今天下雨,所以我們在紅領巾電視臺舉行升旗儀式。我和其他同學一起耐心的等待著,心裡既快樂又緊張。嚴校長讓我們走到臺上站好,之後,升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手,沒想到第一個報到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一個禮。嚴校就讀了一段關於我的介紹。依次介紹完後,我們就拿著國旗下臺了。等升旗儀式結束後,我們升旗手還在一起留了影。

第一次當升旗手的感覺真好啊!

升旗手自我介紹 篇4

今天,我校舉行了這學期第一次升旗儀式。我當升旗手,這可是我讀國小四年以來第一次當升旗手,我非常珍惜這次機會。

我邁著愉快而又興奮地步伐向國旗走去,走到國旗旁……我雙手握緊繩子,為了控制興奮地心情,我抬起了頭,望著蔚藍的星空。一片片白雲,聳立的大樓,都像在鼓勵我,我彷彿看見了1949年10月1日開國大典上,毛主席親手升起第一面五星紅旗。忽然耳邊響起了國歌聲,我立刻從興奮轉向了緊張,我的手不知怎麼的,一個勁地抖著,幾乎抓不住繩子。我一點一點地放繩子,隨著國歌聲,五星紅旗徐徐上升,我充滿了自豪!

五星紅旗是無數革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。記得我外公十八歲時曾經在解放軍某營當過炮兵,在解放戰爭中,他多次把裝滿炮彈的大炮對準敵方的陣地,猛烈轟打。多次的戰爭經歷使他的耳朵漸漸地被大炮耳朵聲響給震聾了。他也是我們新中國的功臣。

五星紅旗越升越高,似乎在說新中國成立60週年以來生活水平也越來越高。比如我家在新中國剛成立的時候,外婆徒步來金華城一來一回就需要6個小時。到了1972年的時候,我媽媽上國小了,我外公給她買了一輛自行車。到了1999年的時候,我出生了,我媽媽就買了一輛摩托車,我上幼兒園的時候媽媽就用這輛摩托車來接我。20xx年的時候,我媽媽買了第一輛汽車——長安奧托,她每天駕駛著車去菜市場買菜做生意。20xx年,我媽媽又買了一輛新車,車名叫本田CRV。祖國是一個大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖國肯定更加繁榮富強。

五星紅旗已升到了杆頂,望著迎風招展的紅旗,我心裡暗暗地想:“我一定好好學習,將來報效祖國!”

升旗手自我介紹 篇5

各位老師、各位同學:

這學期,學校開展了綠色環保活動,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,並把挖掉的草種回了草地裡,還給這片草地澆了水。

兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現在大家覺得它結的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以淨化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

同學們,讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!

大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學校”稱號,爭當環保衛士”。

早幾年,我校已經被評為“市綠色學校”了。綠色象徵什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。同學們,當你跨進學校大門時,你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。

當我們把目光掃向整個學校時,就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐豔,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切,難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這麼好的學習、生活環境,同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衛生部門反映,少先大隊幹部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫牆壁等不良行為的同學越來越多。在此,我要呼籲,大家要愛護珍惜我們學校優美的環境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。然而我們不要把環保工作想象得那麼複雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫牆壁的小朋友,你記得及時關燈時,你用好水籠頭能及時關掉,你下課活動時能做到有秩序、有剋制,不高聲喧譁…… 這些行為,你就已經在做環保工作的事情了。

同學們,從現在起,讓我們在學習、生活的各個領域,用環保的眼光看待每一件事,用環保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學校更綠,我們的師生更美。

同學們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學校”稱號,為保護好地球母親,爭當環保衛士,奉獻我們的一片愛心。

我的發言完了。謝謝大家。

升旗手自我介紹 篇6

我將自己準備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同學背得也挺流利的。不過這只是模擬訓練。接下來又對我們進行了升國旗訓練,我們總是不能和國歌協調起來,不是比國歌快,就是比國歌慢,怎麼也練不好。

時間可過得真快,不一會兒就有很多班級下來了,我們也就停止了練習。看見那麼多人,我的心便怦怦直跳了起來,像提著十五個吊桶————七上八下的,腳也發起抖來,真是太緊張了!升旗儀式正式開始了,先進場,接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那麼多人,讓我的心一下子跳到了喉嚨口,剛才還背得很熟練的話,現在也被那結結巴巴的話給代替了,說得真是語無倫次,亂七八糟。我真恨不得找個地洞鑽下去。

這就是我當升旗手的經歷,真緊張!

升旗手自我介紹 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自四(3)班的俞志誠,很榮幸能當上本週的扶旗手,心情十分激動,能把這面用烈士鮮血換來的五星紅旗升上空中,離不開老師的支援和同學們的幫助。本人興趣愛好廣泛,愛看書、打籃球、打乒乓、吹薩克斯等。我經常向一些有困難的人伸出援助之手。特別是這次在晚報中看到一則新聞“中國扶貧基金會組織發起的愛心包裹”專案,我毫不猶豫地從儲蓄罐中掏出100元,立馬去郵局審請捐贈。我捐助的是四川省廣元市國小四年級的同學,我想今後與他結交好朋友,長期與他聯絡。另外我也希望有更多的人去幫助那些有困難的人,使他們能像我們那樣過上幸福美滿的生活。

升旗手自我介紹 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

我是來自三(4)班的,我很高興能當上本週的升旗手。

大家不要看我個子小,體育可是我的強項,我現在已經是學校裡的一名運動員了,而且在上次運動會中,我的各個專案都取得了優異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學們都稱我是 小劉翔 !我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是 畫家 ,也許是 音樂家 ,也可能是 體育健將 。

當然我懂得 一分耕耘一分收穫 的道理,所以我在學習上也絲毫不放鬆,英語100,數學100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以後的學習中我會再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優秀。

這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發言完了,謝謝大家!

升旗手自我介紹 篇9

國旗,這是一個多麼神奇的字眼!升國旗,這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗,是在我讀三年級時的一天。

那一次,是輪到我們班值周,因為是第一次管理整個學校,第一次管理兩千多人,我們班每一個同學的心中都充滿了期待,我則希望能夠為學校站崗。筆直的站著,一陣陣微風拂過你的身邊,那感覺多好!接下來,我們班主任就開始分配任務了,錢竟澤、黃澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之後,蒙了,長國旗很費時間呀,早上,七點十五分到校,把國旗升起,下午四點鐘,將國旗降下來,這也實在是太麻煩了。而且,遇到下雨的天氣還要頂著大風大雨去降旗,這根本就是活受罪嘛!那時,我只好不情願地接受了這個職務。

這天晚上,我對家人說了我要擔任的職務,爸爸聽了,說:“兒子,你當了升旗手?”我點了點頭。“太光榮了,升旗手是一個神聖的任務呢!”爸爸用讚賞的目光看著我,而我,卻不明白爸爸在說什麼。

很快,星期一就到了。這天,我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了,很快,就要進行升旗儀式了,一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來,心中像揣著一隻小兔子,一直“砰砰”亂跳,想慢也慢不下來,這時,已經是七點四十分了,到八點就要舉行升旗儀式了。於是,班主任就讓我們走上了主席臺,我是站在左邊的,奇怪的是,剛才的時間本來才過得十分快,現在卻過得慢了下來,過了二十分鐘,似乎就過了二個小時。就在這時,《運動員進行曲》響了起來,我就越發緊張,心想:下面有兩千多個人呀,我可一定不能出錯了。一聲令下,《國歌》就響了起來,我的心中似乎充滿了力量,好像臺下的人們都在給我加油鼓勁,我終於明白了升旗為什麼是神聖的了,這升旗就是對國旗的一種尊重呀,我的臉上露出了一絲笑容……

那一次升旗,使我明白了做事一定要有決心和信念,這樣的話,不論做什麼事,你都會成功的。

升旗手自我介紹 篇10

20xx年的10月27日,對我們全班來說很特別----升旗班,對我個人來說更是特殊----因為我是升旗手。

過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領巾,帶著一份好心情匆匆趕往學校。一進校門,只見班級的大部分同學都到了,整齊地在升旗臺前列隊等候教師的指揮。

當老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮豔。此時,我似乎看到了烈士浴血奮戰的激烈場面,似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責任從心底油然升起。“請老師放心,保證完成這項光榮的任務!”我向老師行了個報告禮,響亮的聲音傳遍了整個操場。

伴隨著運動員進行曲,我與四名護旗員走在班級隊伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好後,才轉身面向全體師生站立。陡然間,我的心裡有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海, 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日裡的我哪有這般經歷呀!心裡像揣著一隻兔子,不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣,定了定神。

這時,只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學們都不約而同地敬隊禮,我心裡的緊張感剎那間完全消失了,目光專注於被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場,像一名升旗的軍人,那麼的驕傲與自豪。

“今天我因實驗而驕傲,明天實驗因我而自豪。”同學們洪亮的宣誓聲音在操場上空迴盪,五星紅旗也在隨同學們的莊嚴宣誓聲飄揚。然而,我與我們六.四中隊全體同學的夢想一起在飄,而且越飄越高……

升旗手自我介紹 篇11

今天我是升旗手 12月27日。今天,我是升旗手。

之所以當升旗手,是因為同學們對我的認可。在老師說我們班要選升旗手時,每個人都想當。可老師說,只有學習好、做事認真負責、寫字好的學生才能爭當升旗手。儘管我們班有許多符合要求的同學,但最終我以15票擊敗了其他同學,光榮當選升旗手。我無比激動,真謝謝同學們對我的信任。

那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時就去國旗臺做準備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個高年級的同學等在那裡,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終於要到升旗的時刻了,我緊張的心都要從嘴裡蹦出來了。校長先給我帶上了一個紅綬帶,綬帶上面有“光榮的升旗手”字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗。“拉!”一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊“快”一會喊“慢”,我終於在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

在升旗時,我感覺到我們班同學的目光全都聚集在我身上,好像在說:“陳博雨,加油!”升旗儀式結束後,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當升旗手是多麼光榮的事啊!

升旗手自我介紹 篇12

嘿,剛開學,就發生了一件令我興奮不已的事,那就是我當上了校升旗手。

當升旗手可不容易,我們幾位升旗手每天清晨早早地來到學校進行訓練。體育老師指導我們學正步、踏步等動作。我們每次總得練上十幾遍,腳都練酸了,可大家認為當升旗手是光榮的,我們應該做好它。

“養兵千日,用兵一時”,終於輪到我們升旗了,我們六位升旗手激動地擎著五星紅旗,鼓號隊吹起了樂曲。我們莊重地舉著國旗,邁著矯健的步伐,雄糾糾、氣昂昂地從同學們面前走過。國旗在雄壯的國歌中徐徐上升。我莊重地敬了個隊禮。望著國旗,我彷彿看到了我們的革命先烈浴血奮戰,前仆後繼的英勇精神;望著國旗,我彷彿看到了1949年10月1日的開國大典;我彷彿又看到了今天繁榮昌盛的祖國。

是啊,這是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗,換來了今天偉大的祖國,才會有我們今天的幸福生活。在國小階段,我一定會更加努力學習,當好升旗手,用實際行動來報答祖國人民對我的培養。

升旗手自我介紹 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是五(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂於助人。我在3月的“學雷鋒”的活動中,表現突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。

星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾,學雷鋒做好事。

一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都誇獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還誇道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點也不覺得累。經過遊船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那麼多垃圾被我們忽略了。

通過這次活動,我們知道了清潔人員的辛苦,我們應該保護環境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

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