我叫王婉晴，今年已經九歲了，是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖，頭髮很短，個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服，很喜歡穿涼鞋，冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑，上次老師問同學：“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指著我說：“王婉晴最愛笑了。”於是，我又笑個不停。下課了，我又笑著說：“你們為什麼要指我?”於是，同學們都指了指我的臉說：“你這不是又笑了嗎?”這時，我無話可說了。我以後一定要堅持不哭，因為，人們都說愛哭的孩子沒出息，所以，我不能當沒出息的孩子。以後，我要用微笑面對一切。
本姑娘姓孫，名靜茹，是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖，白白胖胖，富富態態，再加上兩根黑油油的粗辮子，大麻花似的掛在腦後，看起來特別有勁，就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子，剪個短髮頭，像男孩一樣，可我的頭髮又濃又黑，就像我的個子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦後，走起路來一擺一擺的，很有個性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點能賣幾千元，有的說，這誰家的孩子，這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書，愛畫畫，學習成績一直很好。
打從一年級起我就當班幹部，當“三好”學生，好像榮譽偏愛我一樣，其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習，每天放學後我都要到老師家裡去再學幾個小時──寫家庭作業，寫作文，看課外書，有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田裡種地的農民，回來後再把它寫進作文裡，這就是我的生活。 理想是什麼，我不大清楚。將來幹什麼，我也說不準，我只知道現在好好學習，將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。
大家好!我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短髮，淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，看起來既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。終於輪到我了，我想：應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名，對我說已經不錯了。
還有啊，老師提出什麼問題，只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮!回家的時候，寫完作業，就去看些作文書。所以，每次考試我都能名列前茅。
但是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今後，我決定要發揚優點，改正缺點，做個優秀的學生。
這就是我，一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?
我的名字叫，在實驗國小四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭髮黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什麼高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長於地球的直徑，腿長於銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇後語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰後。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂於助人，體諒別人······ ”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
我是數字“1”，相信大家都對我很熟悉，因為我存在於日常生活中的每一個角落，大家每天都會見到我許多次，所以我和大家也算老朋友了。
今天，我要為大家詳細地介紹我自己。我是數字“1”，身材挺拔，相貌堂堂，玉樹臨風。我是最小的正整數，但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數字之一，更是所有數字心中的偶像(其實我也不知道是因為長得帥，還是作用大)。
我被運用到人們的日常交談中，人們每天都會提到我：“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好!我是四(1)班的班長。
今天能夠站在這裡作為文明班級代表發言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先後獲得“文明班級”、“優秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創造的和諧的育人環境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這麼多年的關心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
1、有嚴格的班級公約
根據班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規﹑學習紀律、衛生公約等，引導和規範全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮鬥目標
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮鬥目標：如三好學生標兵、三好學生、品學兼優、勤學學生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學，我們採取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學們信得過的班幹部
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班幹部，我們能夠以身作則、嚴於律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四(1)班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今後的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恆心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
我叫王婉晴，今年已經九歲了，是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖，頭髮很短，個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服，很喜歡穿涼鞋，冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑，上次老師問同學：“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指著我說：“王婉晴最愛笑了。”於是，我又笑個不停。下課了，我又笑著說：“你們為什麼要指我?”於是，同學們都指了指我的臉說：“你這不是又笑了嗎?”這時，我無話可說了。我以後一定要堅持不哭，因為，人們都說愛哭的孩子沒出息，所以，我不能當沒出息的孩子。以後，我要用微笑面對一切。
我叫丁可親，今年十歲，是楊廟國小四年級四班的同學，現在過了這個暑假，就要上五年級了。
我個子不高，總是坐在第一排。同時我不胖也不瘦，有一頭烏黑的長頭髮，彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛。
我特別喜歡製作泥畫，最近還在作春景呢!我還喜歡看課外書和電腦繪畫。曾獲得學校第一屆四年級組課外知識競賽三等獎，電腦繪畫三等獎兩次。
我的缺點就是愛看電視，愛玩電腦，不顧作業，就因為這個，我媽媽經常和我吵翻了天。
我的優點就是不愛用零花錢。
我最討厭貓狗，因為它捫身上有很多的跳蚤，咬地我全身都是疤。
這就是我，聽完了我的介紹對我有些瞭解了吧!
我叫郭絢希，今年10歲，我是個女孩子，就讀益陽省沅江市蓮花塘學校四年級，我的愛好有很多，比如：唱歌、畫畫和寫作文……我呢，有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑髮亮的長髮，也有劉海。雖然我只讀四年級，可我的身高足足有145釐米，別人都說我讀國中。我性格暴躁，一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫，雖然我性格暴躁，可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯，常常上90分。我非常堅強，讀書四年以來，我從沒在學校裡哭過。我當了語文科代表，經常收本子收的我透不過氣，我的桌子也透不過氣。這就是我了，你們喜歡我嗎?
大家好！我叫，在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進齲小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
我的成績在班裡還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。
首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裡一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間裡，都做了些什麼呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋裡翱翔，豐收知識的果實。
先苦後甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
大家好!我是陳柏裡，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭髮黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發光，老師經常說我的眼睛真漂亮，樂得我心裡美滋滋的。我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服裡。我到了房間，關好門後，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。於是我就馬上把書藏好，並假裝睡熟了一樣。爸爸看見我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走後，我又拿出書看起來。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來，最後上學遲到了，並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看，這就是我——一個愛看書的我，你們喜歡跟我做朋友嗎?
大家好!我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三國小讀書。我，長得並不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班幹部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎?
大家好：
我是四.4班的雲鶴，在這鮮花竟相開放的日子裡，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子，獎狀並沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰功，但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中，我不斷的調整學習方法，養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，複習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嚐到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級裡的大事小情都願意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在四年的學習裡，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學習成績均能保持優秀，在各種競賽中也取得了優異的成績，20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”國小生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的徵文獲得崇文區二等獎，並且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎，並在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬於過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我會繼續努力，不讓大家失望。
我叫郭絢希，今年10歲，我是個女孩子，就讀益陽省沅江市蓮花塘學校四年級，我的愛好有很多，比如：唱歌、畫畫和寫作文……我呢，有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑髮亮的長髮，也有劉海。雖然我只讀四年級，可我的身高足足有145釐米，別人都說我讀國中。我性格暴躁，一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫，雖然我性格暴躁，可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯，常常上90分。我非常堅強，讀書四年以來，我從沒在學校裡哭過。我當了語文科代表，經常收本子收的我透不過氣，我的桌子也透不過氣這就是我了，你們喜歡我嗎?
我的名字叫，在實驗國小四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭髮黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什麼高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長於地球的直徑，腿長於銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇後語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰後。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂於助人，體諒別人······ ”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
我叫傲傲，我今年9歲了，我長著一雙單眼皮，頭髮烏潤，我有一個尖尖的鼻子，我長的胖胖的，長的也很結實，人人都說我的面板像牛奶一樣白，我有一個瓜子臉，我長著厚嘴脣，神態文靜，我身材高挑，我的身高是1米54，別人說我張的像我的媽媽爸爸。我的愛好是看電視，我一放學回到家裡，寫完作業就手忙腳亂的看電視，我家的電視好多的頻道，我看的電視是什麼都喜歡看的，什麼電視劇、什麼動畫片、和打架片我都喜歡看，有時候一看就是2、3個小時，看的我什麼都不象幹了，看的我都入迷了，媽媽有時候叫我電視迷，如果爸爸要看電視，我又要看動畫片我就跟爸爸搶著看，所以我家的電腦也可以看電視了，現在我在外面看動畫片，爸爸在裡面看新聞，一舉兩得，媽媽說買一臺電視，我高興的不得了，高興的好像要撞到天花板了。
我是一個開朗的女孩，由於學習好，在班裡擔任班長，雖說是班長，可缺點還真不少。
一自相矛盾的我
為什麼自相矛盾呢?因為在我彈琴時，該慢的地方我總是彈的特別快，結果總出錯，捱了不少批評。可我每次吃飯的時候卻特別慢。有一次，我在二姨家吃飯，他們都吃完後，姨夫把碗都刷完了，我還有半碗飯沒吃完，可把姨夫給急壞了。可我覺得細嚼慢嚥有利於身體健康，也沒有什麼錯。
二愛急躁的我
我非常愛急，因為這我不知流了多少淚。就說前天晚上吧，我想在網路電視上看《快樂星球》這部電視劇，可網速慢，等了五分鐘，畫面也沒有出來，我急得都哭了。爸爸說：“有什麼好急的，不看就是了。”我氣急敗壞的說：“我想看，缺一集都不行。”媽媽說：“你看唄，等著吧!”但是最後還是沒看成。你們說愛急的毛病好不好?
優點嘛，我愛學習，愛看書……反正比缺點多，我就不一一去說了。
我的臉長長的、尖尖的下顎，是個標準的瓜子臉;兩隻小小的眼睛，黑溜溜的，像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻樑，小小的鼻頭;櫻桃小嘴說起話來好聽極了;腦後梳著一條長長的馬尾辮，走起路來一晃一晃的。
我有兩個愛好。第一個愛好是摺紙，每天晚上放學做完作業，就是摺紙，一般折千紙鶴、東南西北、飛鏢、小衣服、小褲子、小桌子、千紙鶴、小魚。我還會折很多巧克力包、巧克力張相機等。媽媽看了說“折得真像!小手太巧了!”
我的第二個愛好是畫畫。我會畫很多東西，比如螞蟻、蜘蛛、小鳥、太陽、白雲等。一般在課下，中午放學後畫。媽媽看了後說我無師自通，畫得栩栩如生!
我還有一個優點就是寫字好。有一次我寫作業的時候，媽媽在背後偷看，被我發現了，我連忙問媽媽：“你幹什麼?”媽媽不慌不忙地說：“我看你寫字呀。”我問媽媽：“你看我寫的怎麼樣?”媽媽說：“我正要去晾衣服，被你寫的字吸引過來了，真棒。”
但是我也有缺點，就上上課不積極回答老師的提問，只有老師叫我才羞答答的站起來回答問題。不過我已經意識到這個缺點，相信自己很快就能適應課堂。
關於我先介紹這些吧。“哦”忘記告訴你們了，我叫劉安琪，今年9歲，在南隅國小上學，家住龍鑫花園。你們願意和我做朋友嗎?
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭髮黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂於助人，體諒別人······ 聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
我叫馬馳，今年9歲，在上四年級，我的身高是140釐米，體重35千克。烏黑的頭髮下長著一雙炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴能跟爸爸媽媽爭辯問題。
我的愛好有很多：滑旱冰、踢足球、打乒乓球，還喜歡玩遊戲、做手工、拼拼圖，但是，我最喜歡的還是讀課外書。我讀過《格林童話》、《十萬個為什麼》、《當名人還小的時候》、《水滸傳》……這些書使我喜歡上了活潑的小猴、聰明的一休，瞭解了李白、聶耳、雷鋒，知道了長江、黃河、長城。可是，看書也給我帶來了麻煩。記得有一次，我作業寫累了，想休息一下，就拿出一本書看了起來，因為故事情節太吸引人了，一看就是兩個小時，害得我作業差點沒寫完。
我有許多好朋友，每次和他們玩起來，就會把所有煩惱都忘記。
這就是我，你願意跟我交朋友嗎?
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