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團員個人自我介紹(精選9篇)

欄目: 自我介紹精選 / 釋出於: / 人氣:5.95K

團員個人自我介紹 篇1

我叫徐x,來自浙江寧波,於八年級時光榮的加入了中國共青團,從此榮幸地成為了共青團這一大家庭中的一員。

團員個人自我介紹(精選9篇)

在學習方面,本人積極方面進,紮實肯學,在課內積極學好課本知識,認真積極預習。複習,積極追求真理,不唯方面,不唯書。同時,在課餘時間,我努力發展自己的興趣愛好,提高自己的素養和綜合能力,努力追求德智體美勞共同發展,爭做有理想,有紀律,有道德,有文化的公民。在生活中,我用自己的熱心和細心與朋友交往交流,相處十分融洽,也漸漸學著獨立,學著照顧自己。此外我也會積極投生於社會中,在社會中豐富自己,鍛鍊自己,為社會做奉獻,做一個對社會有益的公民。

在思想方面,本人積極向方面,積極擁護共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,積極發揚中國優秀傳統美德。在戴方面鮮豔的紅領巾時,我就立志加入中國共青團,在履行少先隊員該履行的職責的同時,我認真積極學習有關團章程的規定,立志當一名思想先進,工作學習方面認真積極負責的好團員。後來,如願以償地加入了中國共青團,我便開始腳踏實地的為團委做事,從小事做起,小到為學校草坪拔草,打掃街道,關心同學,積極幫助同學。

在以後的人生路途方面,我會更忠心地支援和維護中國共產黨,不斷完善充實自己,成為,成為優秀的共產黨後備軍。

團員個人自我介紹 篇2

我是語班的。作為一名團員,我深感榮幸。

從國中到高中,一直盡職盡責,做著一個團員該做的。在關於團的工作中多次獲得學校的認可,也曾多次獲得‘優秀團員’稱號。在團的相關工作中我有更多機會認識眾多朋友,同時也練就了我良好的工作組織能力。也讓我在班裡學習工作得更好。

由此獲得“州級優秀學生幹部”、“縣級優秀學生幹部”、“學習之星”等稱號。讓我深切感受到的是共青團是一個優秀的大集體,確實能讓青年一代的我們擁有更多鍛鍊提高的機會。

我想對我們的共青團和我們廣大團員們說:“近抑或是遠,我都在那裡,不離不棄。”

團員個人自我介紹 篇3

尊敬的領導:

您好!

我是機電系模具1班的。在此我向團組織提交了優秀團幹申請書,接受團組織的考核和教育,最終希望能夠獲得批准成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團幹”。

自從成為團支書的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到團支書不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手”。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部,處處嚴格地要求自己。

在過去的一個學期中,我嚴於律己,表現突出,在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。

在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,在大一的第一個學期我就向黨組織提交了入黨申請書,並通過業餘黨校的學習,讓我對黨的一些知識有了更深入的瞭解,並通過考試成為一名入黨積極分子,這一年來,我團結同學,熱愛班集體,得到了老師和同學的認可。

在工作上,我身為一位班級幹部,我做到了上情能下達,下情能上傳,不僅成為學生聯絡學生,而且還成為學生聯絡老師的紐帶。我都按時完成老師佈置的各科學習任務,每天的作業都上交給老師批改,完成了非常時期的學習任務。我在生活中關心團結同學,及時向班主任反映此情況。有一次我們班一個同學生病了,我把這個情況反映給了班主任還陪他去看病,老師對此事很贊成。在工作中我也學到很多的東西:抱著一份認真的態度,儘量將每一件工作都做得一絲不苟,鍛鍊自己的同時為同學服務。

在學習上,我從來不肯放鬆一絲一毫,在寒假,我也不放棄參加學習的機會,去年我進行了寒期實踐活動,在我們當地的玩具廠工作。通過這次活動使我知道工人的辛苦和當工人的不容易,但我並不後退,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

同時,我積極參加學校組織的各類活動,積極去聽學校各類講座。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力,爭取把自己鍛鍊成一個優秀的共青團幹部。

最後,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團乾的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優秀團乾的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。

團員個人自我介紹 篇4

,x族,今年17歲,團員。現在任第八中學高二二班班長。

作為道德模範,似乎應該屬於莽莽蒼蒼的人海中的一個風雲人物,或者說是千篇一律的花叢中的一朵奇葩。然而事實上,道德模範並不是這樣,他們要做的,就是一個平平凡凡卻不平庸、實實在在而不自伐的普通人。作為一個平平凡凡的學生,有幸受到同學們的垂青,被推選做這個光榮之至的“道德小模範”,而今希望諸位聽聽我的幾點事蹟,做一參考,謝謝!

記得《阿甘正傳》一片中,阿甘有個特點,那就是無論遇到什麼事,只管做就是了,似乎從沒考慮過這事是否艱難,是否坎坷。我覺得,我就有那麼一股子勁。無論是在搞社群活動還是普普通通的小型值日,我都沒覺出過什麼苦。我最喜歡的一點,就是低著頭拖地,全然不管究竟有多少塊磚、究竟有多少平方米,待拖到滿頭大汗時再抬頭,欣然發現我已有了不小的成就。就是憑著這股子勁,我在社群活動中跑東跑西,又是搬東西,又是輔導國小生。工作人員誇我勤勞,但是我並沒感到太多的勞苦,我只不過是一點點地來,一步步地走,就這麼過來了。

也不知為什麼,我不像大多數同學那樣,渾身充滿一股海潮般磅礴的青春精神。他們喜歡暴風雨的天氣,喜歡動感的音樂,喜歡刺激與冒險,喜歡速度與激烈。我喜歡春暖花開的時節,喜歡海晏河清的世界。我總是希望在人們臉上看到微笑,無論是對於熟悉的人還是陌路之人。買完東西,我喜歡對售貨員說“謝謝”,從而看到他們的微笑;遇到同學,我喜歡朝他們招手,從而看到他們的微笑;乘車時,我喜歡讓座給需要的人,從而看到他們的微笑;放學回家,我喜歡對學校的老師甚至保安同志說聲“再見”,從而看到他們的微笑。我總是覺得,我從這些再平凡不過的小事中能得到一種莫名其妙的幸福感與滿足感,好像幼芽得到了春雨的滋潤而幸福,好像花木接受了太陽的照耀而滿足。我有時還垂憐于飛蟲,我總覺得,把屋裡的飛蟲放出窗外,要比直接打死它們來得更人道一些。同樣是生命,誤入我們的宅子中也不是他們的錯,為何要對其不依不饒?放了一個生命,總是令我自己都欣喜不已。也許蟲子不會微笑,但我知道,於蟲,它們將有所樂;於己,我也有所樂。

雖說我是唯物主義者,但我不得不說,我的確是個運氣特別好的人。毫不誇張地說,我是我校甚至大連市拾遺頻率最高的學生。我記日記,因而知道自己運氣之好。不瞞您說,上個學期,我平均一週就能撿到一次錢。不過,我從沒藏於己。有一次,我正想買瓶水去,結果發現身上就剩了兩毛錢。我多希望能有1塊錢出現在我面前!這錢,說來就來,財神爺爺超額完成任務——體貼地將五塊錢擱在我前行的路上。我撿起這錢,剛想美一陣子,突然就感到了五塊錢的分量:一塊錢就能解一個人的渴,這五塊錢又能救多少人的急啊?於是沒多想(再說我越想心越軟)直接奔往廣播室,叫他們找失主。雖說“拾金不昧”是個經典的考驗人品質的美德,也是人類很難實現的一個美德,但是,我卻沒覺得自己有多麼偉大。我不是為了實現美德而將錢交公,我只是覺得,假如我私藏這幾塊錢,良心會一生不安。這筆買賣中,還是交公來的划算!拾金不昧並不難,需要的不過是一顆兼顧他人的良心。

班長是個搞統籌的活。需要把各個班委的工作調整好,把各項事宜規劃好,上協助老師,下團結同學,從而使班級活動井然有序,使班級內部協調整齊。我有幸處在一個風氣正、人心齊的優秀集體裡,受到一位盡職的老師的指導,又與其他幾位才智卓然的班長共事,從而使我班在校內各項活動中表現優異、成績突出,成為一個真正的好集體。

有同學對我說:黨和人民授予你光榮的煎餅果子戰士稱號。因為每天的間食時間,我都會統計出一份煎餅果子“訂單”,然後出校門代大家“採購”去。我也不知道這規則是何人何時定的,反正不知不覺我就成了代買煎餅果子的專職人員。我常聽到其他班有人議論,說文科班總是一次性買二十個以上的煎餅果子。此外,我拎著一大把煎餅果子走在走廊裡,難免引來異樣的目光。不過最終迎接我的,還是同學們的“謝謝”。雷鋒是人,他有人的熱心,他有人的情懷;雷鋒更是神,他有神一般的韌性,神一般的深沉,神一般的博愛。雷鋒早就成了樂於助人的代名詞。我不是神,只能平平凡凡踏踏實實地做一個小角色。我也想過能有哪一天可以自己支配這寶貴的3分鐘間食時間,可是,我又怎麼能忍視同學們失望的目光?有一次,我在煎餅果子攤排了25分鐘的隊。直到間食時間結束了我也沒完成任務。我在外面站了25分鐘,同學們就在教室等了25分鐘,當他們看到我兩手空空回來時,頓時爆發一陣充滿失望的嘆息聲。我心裡別提有多內疚了。記得黃巨集在小品裡曾經有幾句臺詞說:“我也想過個消停年啊……但是,我是屬於觀眾的,我是屬於人民的。”其實,雖說我僅是一個小小的班長,但我心裡又何嘗不是這樣想的?同學們表揚我說:“真是助人為樂啊!”我覺得麼,每個人都要扮演一個角色的,而每個角色都是需要有人扮演的。我既然負責了這個角色,那就應該把它演好,把它演活,在小角色的舞臺中發現自己的價值,在平凡人的生活中找到自己的快樂。

團員個人自我介紹 篇5

尊敬的團組織:

我志願加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校,是中國共產黨的助手和後備軍。我要求加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南。為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中同共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固這會上義的制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的程序中發揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。

我在學校的學習成績較好,在學校表現良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。

如果團支部批准我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產黨、擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務。,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈土學習。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定製度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。不能驕傲,更要努力。辛苦在前,享受在後。為共產主義事業而奮鬥。

鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團支部不批准我加入中國共青團,我不會氣餒。說明我在某些方面做的不好,沒有達到團支部、老師和同學們的批准。我要繼續努力,改正錯誤與缺點,克服困難,爭取做下一批團員。

最後,希望上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

團員個人自我介紹 篇6

敬愛的團總支

您好!

在國中時,我向黨組織提出入團申請,接受了黨組織的考核,最終榮幸的成為中國共產主義青年團團員,作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團員規定的權力,履行團員義務,共青團作為共產黨的後備軍,有著不可替代的作用,所以我申請連雲港師範高等專科學校“優秀團員”的稱號。

為了取得德、智、體等方面的發展,我認真學習馬克思,列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,積極學習“三個代表”的重要思想,認真學習學校組織的黨課。

作為一名大學生,我嚴格規範自己的行為,為學校樹立良好的形象,在學習方面,上課認真完成作業,下課認真複習,經過堅持的努力,在上一年獲得了學校的三等和一等獎學金,另外,也在課外的時間閱讀一些關於專業方面的報紙和書籍,關心國家的發展,為祖國的進步而驕傲,為祖國的和平而自豪。

一進入學校就參加話劇社,讓自己能夠得到切實的鍛鍊,也曾投稿到文學社,雖然沒有得獎,但今後會繼續努力,也參加了乒乓球比賽,也打了幾回合,雖然沒有獲勝,但這學期在努力的學習乒乓球,為了開發自己的智力,參加過五子棋比賽,數學比賽,還在數學竟賽上拿了三等獎,在日常生活上,我們互相幫助,為集體的榮譽而努力,班級裡有組織的活動也積極的參與,也積極的提一些建議。

在宿舍裡和睦相處,作為室長,我也努力的做好自己的工作,讓自己成為她們的榜樣,在生活上,節儉,樸素,不隨便花錢,在星期天也試著和社會接觸一下,找一些促銷的活動來幹,豐富自己的經驗,來讓自己可以獨立,明白自己有一些不足,想成為優秀團員,可以有機會提高自己,所以在今後的工作中我要實是求是,戒驕戒躁,努力去刻服自己的缺點,積極進去,力爭使自己在各項工作中取得好的成績。

作為一名團員,就是要跟上時代的步伐,得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨。最後,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,為祖國做出更大的貢獻。

團員個人自我介紹 篇7

尊敬的團委領導:

您好!我是輕工學院設計學部08工業設計2班的團支部書記,我叫李旺澤。作為一名團幹部,我以為全體團員服務為理念,以高度的責任感投入到支部工作當中,將支部建設的有聲有色。由於團支部、班委會的出色表現,我集體連續兩年榮獲河北理工大學校級優秀班集體。本人曾榮獲河北理工大學優秀團員。河北省第xx屆大學生運動會主題口號優秀獎。

思想道德方面:思想要求進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的有關路線、方針、政策;嚴格遵守校規校級、團結同學,尊敬師長,關心集體,樂於助人。

學習方面:學習目的明確,成績優良,以83.15的平均成績名列班級第8,綜合測評以88.28名列班級第1。同時狠抓支部團員學習工作,使我支部學習有了很大的進步,學習平均分達到了77.44,比上學期同比增長1.61%,綜合測評平均分81.99,同比增長4.16%。

工作方面:從大一入學至今,班委雖幾經改選,但我深受團員厚愛一直擔任08工業設計2班團支部書記,20xx年3月-7月擔任設計學部團總支宣傳部委員。

團支書工作重點是組織好支部的思想政治學習工作和支部建設工作,作為藝術生支部這樣一個特殊的集體,我創新工作思路,在工作中,我嚴格執行學部團委的要求,加強團支部自身建設,組織開展了豐富的團日活動,同時,我們支部理論聯絡實際,力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團日活動,培養大家的愛國主義、集體主義精神,增強責任感、使命感,充分調動廣大團員青年的積極性,更好地發揮組織的作用。

“我的團日我做主”團日活動蓬勃開展,以高度的熱情,精細謀劃佈置,圍繞“熱烈慶祝建國六十週年”、“弘揚五四精神”、“踐行科學發展觀”、等社會熱點,團員活動參與率達到98.5%以上。多次組織團員去南湖公園遊覽新唐山建設碩果、到木林樹人動漫基地學習交流、到地震紀念館、唐山市科技館學習遊覽、學雷鋒清掃活動,到人文唐山大講堂聽講座、集體收看閱兵式、到冀東烈士陵園祭掃等活動。使團員青年在緊張的學習之餘,儘可能的放鬆自己、愉悅身心,緩解學習帶來的壓力,使大家樹立起責任感和愛國主義精神,提高大家的政治素養和綜合素質。

在日常的生活學習中,作為團支部書記我經常瞭解團員們的思想動態,以及他們的學習生活情況,幫助他們解決遇到的困難,鼓勵大家無論做什麼事,都必須嚴格要求自己。對於支部工作的具體方案,我集思廣益,充分發揮團員們的積極性和主動性;這樣有助於增強我支部的戰鬥力、凝聚力。特別注意與團員們感情交流,我們大家是朋友,關係好、聯絡多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。

在工作當中我積極參加上級團委組織的各項活動。在團委會議上,我從不遲到早退,在開會期間認真聽取,做好記錄,深刻領會上級的檔案精神,回到支部後及時準確向班級同學傳達上級團委的檔案精神。將學校的精神、溫暖帶到了團員中間。積極配合上級組織交給的各項任務,在“中華魂”祖國在我心中、唐山市“獻計獻策”、文明口號徵集、文明團支部建立等活動中組織充分,熱情參與。

在甲流防治中,狠抓支部衛生建設,特別是宿舍衛生方面取得很大進步,得到領導老師肯定,積極組織引導團員參與獨立獨立學院20強評選、大運會志願者、裁判的招募等,團員青年以極大的熱情為學校貢獻力量,主人翁意識強烈。

團總支工作中,在擔任設計學部團總支宣傳部委員時,策劃了設計學部團總支“中華魂”系列教育活動,發展了4位團員。暑假負責主持設計學部赴保定調研第二小組,撰寫的調研《保定建築特色與風格》榮獲學院暑期社會實踐三等獎。

社會實踐和志願服務活動,我還積極帶領我設計學部和我支部團員參加社會實踐和志願服務活動,並取得良好的社會反響。暑期去保定調研建築特色獲得學院三等獎、寒假社會實踐報告《直擊兩會》代表設計學部參評輕工學院社會實踐優秀報告,現正評選中。20xx年成為人文唐山大講堂註冊志願者,由於表現出色,現在是人文唐山大講堂志願者服務委員會主要負責人。多次組織帶領團員參加人文唐山大講堂志願活動,20xx年4月,組織帶領輕工學院12名志願者參加“環渤海16港口城市+北京旅遊博覽會”,20xx年1月29-2月4日帶領設計學部姬穎珊參加20xx年唐山市“兩會”志願服務工作,得到市領導的肯定,唐山電視臺“直播50分”環渤海新聞網有過服務報道。

作為團支書,我十分注重加強自身的修養,在團支部內外工作中,嚴於律已,寬厚待人,特別是在團內開展的一些活動中,切實努力做到以身作則,事事起帶頭作用。我還是學校大學生記者站記者、院刊《輕院大學生》的美術編輯。在團委組織的一些活動中,我積極參加,並動員大家參加集體組織的活動。

展望未來,我滿懷希望,信心十足,我深信我會在今後的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背後凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“勤奮求實”的校訓,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

春暖花開今又是,躍馬揚鞭正當時。為了團員們有更好的學習環境,以後我會更加努力的工作,更加全心全意地為團員服務。我今後的主要任務就是協助學院及團委領導搞好支部建設工作,努力爭取成為學院的一面旗幟,並爭取把支部建設成為學部一流,全校知名的先進集體。在此我申請優秀團幹部,希望組織可以批准。

團員個人自我介紹 篇8

出生於1990年10月的我,20xx年加入了中國共產主義共青團。作為一名共青團員,我時刻向組織靠攏,努力向優秀看齊。積極提升自己政治覺悟,努力學習政治檔案及講話精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力實現自身價值。

20xx年畢業後的我,很榮幸進入了北京西電務段這個大家庭,從此我便與鐵路結緣,與電務工作相伴。從進入單位的那刻起,我便以勤奮、紮實、積極的態度對待工作。熱愛本職工作,服從組織安排,團結同事,在一線基層崗位中不斷歷煉自己,使得自己儘快成長起來。

在新職培訓期間,紮實自身技術業務水平,學習相關技能知識,積極參加車間組織的各項比賽。定職後在徐水東高鐵訊號工區工作1年,努力學習各項新知識、新技能,努力完成各項生產任務,保證訊號裝置正常運用,協助工長開展各項工作,獲得了工長及車間的一致好評,既提升了技術業務水平,也提高了自身管理能力。

由於工作需要,20xx年3月我來到津保鐵路配合施工,擔任白洋澱訊號工區工長一職,參與津保鐵路建設工程。自施工開始至裝置平推、聯鎖實驗、聯調聯試一系列工作,我認真盯控各項施工,把控施工質量,始終衝在第一線,不僅在生產崗位還是管理崗位,都得到了很大提高,使自己的綜合能力有了較大的提升。開通至今我勤懇工作,保證生產安全,並激勵自己不斷前行。

作為一名團員,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,積極配合組織的各項工作,始終服從領導安排,勇於承擔,敢於奉獻。在以後的工作、生活中,我將繼續嚴以律己,不斷完善自己,發揮一名優秀團員的帶頭作用,貢獻自己的青春力量。

團員個人自我介紹 篇9

我是朝鮮語班的楊玲。作為一名團員,我深感榮幸。

從國中到高中,一直盡職盡責,做著一個團員該做的。在關於團的工作中多次獲得學校的認可,也曾多次獲得‘優秀團員’稱號。在團的相關工作中我有更多機會認識眾多朋友,同時也練就了我良好的工作組織能力。也讓我在班裡學習工作得更好。由此獲得‘州級優秀學生幹部’‘縣級優秀學生幹部’‘學習之星’等稱號。讓我深切感受到的是共青團是一個優秀的大集體,確實能讓青年一代的我們擁有更多鍛鍊提高的機會。

我想對我們的共青團和我們廣大團員們說:‘近抑或是遠,我都在那裡,不離不棄。’