網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

新學期開學幼兒園園長寄語(通用3篇)

欄目: 幼兒園寄語 / 釋出於: / 人氣:1.12W

新學期開學幼兒園園長寄語 篇1

尊敬各位家長、親愛的小朋友們:

新學期開學幼兒園園長寄語(通用3篇)

大家好!

光陰似箭,歲月如歌,又一個365天悄然滑過。xx年即將載著累累碩果駛入歷史長河,飽含希望的xx年已微笑著向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表xx幼兒園的全體教職員工向活潑可愛的小朋友們,和一直以來關心支援我園各項工作的家長朋友們致以節日的祝福,恭祝大家新年快樂!向辛勤耕耘、默默奉獻的教職員工以及家屬致以節日的祝賀和誠摯的問候!

可愛的孩子們:有了你們才讓我們的生命變得更具有意義,才讓我們笑口常開。看見你們快樂的度過每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒;看見你們茁壯地成長,是對我們勞動成果的的回報。

親愛的家長朋友們:感謝你們在這一年裡對我們工作的支援;感謝你們在這一年裡對我們工作的理解;感謝你們在這一年裡對我們工作的認可。正因為有了你們的理解、支援與認可,使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。

可親可敬的老師們:一年來,我們用行動書寫青春,用平凡詮釋偉大,用愛描繪人生的多姿多彩!守望在孩子的世界裡,也曾有太多的困惑和無奈,但是從孩子們快樂的笑臉中,找到了幸福的源泉,看到了奮鬥的方向,我們堅信,收穫時的喜悅和受挫時的失落都是上天對成長中的向陽花的饋贈!老師們,在新的一年裡,讓我們懷抱夢想,充滿希望,綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景,讓我們品味歲月的甘甜,去收穫成功的豪邁。

展望xx年,我們將面臨新的契機和挑戰。機遇蘊含精彩,創新成就偉業。我們要以科研建設為龍頭,堅持教育創新,深化教育改革,創,重特色,爭一流;強化師資建設,提高管理水平,造就一支科研型、專家型的師資隊伍;推進校園文化建設,彰顯人文辦學理念;優化育人環境,加強交流合作,改革教學方法,提高課堂效益,不斷提高教育教學質量。

xx年,對於我們而言,是早晨,更是春天。時不我待,逝者如斯。我們將以昂揚的鬥志、勃發的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。

孩子們、家長們、老師們!讓我們團結一致,揚起創新的.風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現代化教育的春風朝陽,勇往直前!我將和你們同行,一起攜手共進,在這我以最誠摯的心意,用最吉祥的話語祝福你們:祝你們新年新起點,生活事業更上一層樓。祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高!

新學期開學幼兒園園長寄語 篇2

尊敬的各位家長:

為了孩子的健康成長,我們請您和您的家庭在幼兒入園前做到以下幾點配合我們的工作:

一、幼兒入園:

1、孩子入園前應進行健康檢查,需:智力發育正常、身體健康,沒有患醫學上不宜入園學習的疾病。孩子所有疾病史及家族遺傳病史均須如實告知園方,以便我們更好的照顧,否則因此而產生的任何後果幼兒園將不承擔責任。

2、幼兒家長需將孩子的藥物和食物過敏史、愛好以及特殊的生活習慣告訴園方,以便老師更好的照顧。

4、新生入園適應新的環境需要一定的時間和過程,要多激發孩子入園興趣,切不可用“不聽話就送你上幼兒園”、“在幼兒園不聽話的話,老師會不喜歡你”等言語來恐嚇孩子,使其對幼兒園產生不安全甚至畏懼心理。

5、初入園時,無論孩子怎樣哭鬧或生點小病,希望家長信任老師,下決心跟孩子分手,千萬不要欺騙孩子或給孩子一些虛假的承諾,堅持送孩子入園,過一段時間後,孩子自然會習慣。放學時,請按時來接,儘量不要提前或拖後,以免孩子感到不安。

6、儘量堅持每天按時送孩子來園,這樣有助於孩子儘早適應幼兒園集體生活與學習。

二、幼兒接送:

1、家長的言行直接影響到幼兒的心理成長,請入園接送孩子的家長衣著整潔、舉止文明。

2、為了確保孩子安全及不影響其他幼兒的學習娛樂活動,請準時接送幼兒。

三、安全常識:

1、勿讓孩子入園佩帶項鍊、小掛件等貴重物品,以免發生拉扯、刮傷等不必要的危險。

2、勿讓孩子將彈珠、小刀、鋼幣、打火機等具有傷害性的危險品帶入幼兒園。

3、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲(每週一),以免遊戲中抓傷其他孩子。

溫馨特別提醒:

除了上面的注意事項外,這裡再提醒一下新生家長以下兩點:

1、初入園時孩子心理準備

對於一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應於幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導,告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,並結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。

2、初入園時的家長配合

幼兒年齡較小,正是分離焦慮表現較明顯的時期,所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移,在教師組織活動的情況下,孩子的哭鬧現象會有所好轉,但孩子思維的另一個特點是直覺形象性,看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子後即可離去,相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽捨不得寶寶哭,一哭,媽媽就妥協讓步,很可能使寶寶形成習慣,久而久之,哭就成了要挾媽媽的手段,孩子的分離焦慮不但不能很好的解決,反而有可能加重。所以孩子入園後馬上離開請不要在教室外逗留,或者在窗戶外面偷看。

對於初入園的孩子,媽媽要注意多問一些正面的話題,如在幼兒園裡有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的遊戲啊,講一講班裡有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了,是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈,再一強化,很可能使寶寶傷心備至,進而更對幼兒園產生逆反心理。如果孩子不願意說幼兒園裡的事情,也不要勉強他,相信過一段時間,他高興的時候你不讓他說他也會說的。

陽光幼兒園作息時間表

晨送時間:早:7:40——8:20

中午離園:小班:10:55,

中班:11:00,

大班及學前班:11:05

下午入園:2:00(走讀生不要早來)

離園:小班:4:35

中班:4:40

大班及學前班:4:45

新學期開學幼兒園園長寄語 篇3

尊敬各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是xx幼兒園園長。在放飛夢想之際、在收穫希望的日子裡,讓這封公開信盛滿我們的問候,向您及家人和朋友道一聲平安,說一聲祝福。

只是因為彼此都擁有希望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間,並在空間中追求著創造的樂趣。

只是因為愛,我願同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身於“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業中,也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天。

六年的時光飛逝如絲,串起追求和夢想——讓人文教育和英語特色成為的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實、創新,每一次進步,都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,用心和行動來回報社會,回報關心、支援、理解、信任你和他。

經驗和責任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在讚賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養兒童健全個性、保證身心健康為前提;以基於自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個體差異,促進全面發展為目標”,這是我和我的老師們始終如一的追求,願與廣大家長達成共識,架起家園共育之橋。

作為園長,我願同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚求知之風帆,做成功之真人。

願我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端!