我帶了兩年的學生鵬程國小快要畢業了，請我寫上恩師留言，回溯撕去的日曆，寫滿愛的陽光和沿途的風景，歷史必將翻開嶄新的一頁，祝賀他吧。
童年的小河靜靜地流淌，不時泛起可愛的浪花。臨近畢業的腳步聲伴隨成長的歡欣，定格在美麗合影的瞬間。
兩年對於人生來說是短暫的，而記憶那麼悠遠。多少個日日夜夜，我們陶醉在《格林童話》世界的繽紛色彩裡，觸控《三國演義》的歷史風雲，遐想《唐詩宋詞》的古韻風騷，走進美妙數學花園。在自覺自理的國小求學生涯裡，朦朧中讀懂些《鋼鐵是怎樣煉成的》。聰明的孩子總有調皮的一面，你也不例外。而你的調皮成了今天老師最美好的回憶。
今天，你滿載著童年的每一次進步，每一分收穫，每一種快樂和幸福。輕輕地揮揮手，說聲老師再見。在這別離的時刻，老師真有些依依不捨，甚至淚溼衣裳了。你是否記得那天停電的夜晚，老師和你曾漫步浦陽江畔，老師出一上聯：“岸上游人無數”，經過思索，你對出了下聯：“樹梢歸鳥幾隻”，老師真為你高興。彷彿今夜的星空特別明麗。老師希望你珍惜這一個多月的國小學習時光，愛拼才會贏。努力學習，以優異的成績奔向中學，奔向美好的未來。
多年以後，在某個晨曦微露的早晨，在夕陽西下的時候，在柳蔭下，在窗臺前，在雨打芭蕉聲裡，在品茗賞月時，我依然記得尋覓那隻歸鳥了。好好細訴成功路上的堅忍不拔的意志，坦蕩開闊的胸襟，來自勤奮的天才。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，祝你：鵬程萬里!天天開心!
位領導、老師、同學們：
下午好!我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生，並且即將奔赴理想的大學繼續學習，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑藉著希望，在每一個枯燥而單調的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那麼多孩子的未來和那麼多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在四中養成的良好的習慣裝進行囊，它們還會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，我想信你們一定會毅然前行，義無反顧。因為既然選擇了遠方，就應該風雨兼程;既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信四中的一切都會成為你最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，四中的校園，四中的老師，四中的同學，四中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，不管你走得多遠，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫，四中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。
六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當鳳凰花燦爛盛開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
1、三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
2、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經是永恆了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現於你的夢中。
3、朋友，人生是一部連續劇。父母的職責是拉開序幕，老師只能是你的引導者，懸念由你設定，情節由你發展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學友們，甩開滿頭的秀髮，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
4、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的訊息。
5、句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠繫著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你…
6、我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
7、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;不願表達傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。
9、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。
10、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
11、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
12、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華髮，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?
13、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛雲帆!
14、三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
15、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
16、採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
17、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
18、預想的，可以微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環境，走入另一個陌生，就彷彿我們從別處相會在這裡，然後熟悉了，收穫了，成長了，於是該遠離了，接著走向另一群人，另一個成長的環境。在未來，必然還會經歷著更多的聚聚散散，不斷的在生命的歷程裡，找尋真正的自己。
19、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
19、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
20、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
21、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!
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