尊敬的老師，親愛的同學：
歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員，成為一名光榮的十三中人。
能進入十三中，你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這裡有豐富深厚的文化底蘊，有英明智慧的領導集體，還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液，為學校增添了新的生機與活力。
許多同學都還沉浸在自己成為國中生的興奮與激動中。但是，要成為一名合格的國中生，絕不是像轉變稱謂一樣簡單。國中不是國小的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點，能否爬好這個坡，將直接影響你將來的人生之路。而七年級，是整個國中生活的起點，是基礎階段，當然格外重要。面臨著新的環境，新的制度，新的科目等多方面新的挑戰，同學們只有早日適應，才能贏在起點。
作為新七年級的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐，聽到你們甜美動聽的嗓音，我們感到無比欣喜，但更多地，是感到肩上責任的重大。我們願傾我們所有，全力以赴地培養你們;我們願竭盡所能，為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學們邁好國中第一步，我代表七年級班主任送給大家幾句話：
第一句話，要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中，就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現，這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。
第二句話，要懂得責任。進入國中，就意味著成長，意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩，而應當成為有責任心的青少年。對自己，對父母，對老師，對同學，對班級，對學校，對家庭，對社會，都應當明確自己的責任，儘自己的一份力。
第三句話，要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現自我的風采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在國小時表現一般，考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀，那都已成為過去，代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己，把自己和所有的七年級同學都放在同一起跑線上，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
第四句話，要用心學習和做事，做個有心人。態度決定高度，細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍，反之，則事倍功半。
最後一句，要懂得感恩。
（1）感恩不只是一首歌，更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩，更要幫父母做些力所能及的家務;
（2）感恩老師，十三中老師的敬業精神早已遠近聞名，同學們要極為尊敬和理解老師，專心聽講，認真完成作業;
（3）感恩學校給我們提供那麼好的學習條件，要處處維護學校的榮譽，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會，要做一個有愛心的人。
同學們，千里之行，始於足下。成長的道路不會是一帆風順，作為班主任，我們願意和你們共同承受成長路上的風風雨雨，我們願意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信，今天，你以十三中為榮，明天，十三中因你而驕傲!
尊敬的老師，親愛的同學：
上午好！
新的一年，新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望兔年我最牛。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收穫！你們打算用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的XX年呢？XX年對你們來說是一個不同尋常的年份，你們將要踏入畢業班的學習，而這一學期至關重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力！。
首先，我們要有一個新目標。目標是方向，是動力，也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的物件是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果發現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年後，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手者、行業領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高階主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什麼特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，並且常常在抱怨他人，抱怨社會。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的成就，就會有什麼樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標，讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時，我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力，一一實現，新學期，我們更要好好規劃自己的未來，班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞：文明、勤奮。
親愛的同學們：
你們好!
進入中學之後的第一個寒假已經結束，作為班主任，我見證了大家一學期的成長和進步。我對同學們在一學期中的表現感到滿意。
活中大家學會了堅強和忍耐;相處中大家學會了謙讓和互助;集會中大家學會了紀律和服從;課堂上大家學會了專注和配合;考場上大家學會了仔細和執著。
過去的一學期裡，晨曦中我們一起迎接旭日東昇，星光下我們一起告別燈火闌珊。在日常的操勞中，我卻常常被一些人和事感動著：忘不了剛認識你們10天的教師節，你們佈置的慶祝現場讓我除了感動還是感動;忘不了你們積極主動承擔班裡的雜務管理，讓我們班形成了“人人有事幹，事事有人管”的好風氣;忘不了學校組織的各種活動，大家各顯神通，全力以赴;忘不了，自習課上大家的那一份份安靜，終於在期末考試中取得了比較理想的好成績!
一切努力的回報體現在我們的成績單中!同學們，我感覺有了你們這些學生，我是幸福的。
我覺得需要對同學們說一聲“謝謝”：
對那些在生活中對同學示以愛心的同學，我要說“謝謝”;
對那些在教學中幫老師忙前忙後的同學，我要說“謝謝”;
對那些在學習中對同學悉心幫助的同學，我要說“謝謝”;
對那些目標明確全身心健康成長的同學，我要說“謝謝”;
上學期的成績告訴我們，我們是很棒的一個集體。然而，“人無完人，金無足赤”，我們要想做到更優秀，就要認真反思，找到不足並改正它們，我們才會進步的更快。
一學期來，我也發現了大家學習上主動性還是不夠，總是疲於應付作業，久而久之，找不到學習的樂趣;在日常班級工作中老師在不在表現不一樣;有個別同學還管不住自己，有違紀現象。
這個學期大約4個月左右，但是中間有幾個長假：清明，五一，端午，就要去掉兩個教學周。希望同學們從第一天開始就進入角色，定好目標，愛上學校，享受學習!
這個學期，我們將繼續實行小組量化管理制度，各負其責，各盡所能，既要搞好小組競爭，也要注重班級團結。記住我們的班訓，那就是：讓別人因為我的存在而幸福!
新學期，新希望，希望每個同學能保持上學期養成的各種好習慣，改掉一切壞習慣，自己所在的集體引以為榮。
衷心祝願我活潑可愛的學生：在新的一年裡，所有的期待都能出現，所有的夢想都能實現，所有的希望都能如願，所有的付出都能兌現!
親愛的同學們：
歡在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到快樂的大家庭之中， 開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
在過去的一個學期裡， 我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了七班的輝煌。軍訓第一，團體操第三，考試成績優異，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心裡一定都有自己的打算。俗話說，播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一格;播種一格，收穫一個命運。同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期， 你 準備好了嗎 ?
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。在這裡，老師要大聲的說：077班的同學們，老師喜歡你們。喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切…… 在我心裡，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來 ……
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希能夠“成人”，然後儘自己最大的努力“成材”。現在，就讓我們回顧的公約，在它的指導下繼續努力前行。在新學期繼續創造077的輝煌。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期即將開始了!今天是個美好的日子，我們歡聚在在裡，隆重地舉行新學期的開學典禮。在這裡，請允許我代表全校教師，向剛剛邁入盤山道中學的七年級新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這裡盡情地採擷陽光，茁壯成長!
親愛的同學們，我想真誠地對你們說：選擇盤中，你們是幸運的!盤中既是一個團結奮進的集體，又是一個溫馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀，為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎，是我們盤中人忠貞不渝的追求。
這裡有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師，為大家解疑答惑;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻、兢兢業業的後勤人員為大家排憂解難。在這裡，你可以汲取到知識的營養;你可以感受到奮發的力量;你可以在創造中施展才華;你可以在快樂中健健康康的成長。
作為你至愛的老師，我們願捧著一顆滾燙的心，全力以赴的去愛你們，培養你們。選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想連在了一起：你們幸福，我們快樂!你們進步，我們欣慰!你們是成功的，我們才是優秀的!在學習上，我們是良師，引領大家在知識的海洋裡自由自在地遨遊;在生活中我們更願做你們的益友，分擔你們的快樂與憂愁。
親愛的同學們，學習的道路永遠沒有坦途，你選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望;你選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由;你選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的盤中老師，都願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?
面對著新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步?藉此機會，老師想對同學提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們肩負著盤山道中學會考再創輝煌的重任，明年你們將走進會考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。
八年級年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們——上，學習九年級學哥學姐們的優點，再接再厲，努力拼搏;下，做好七年級新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好!七年級的新同學們，你們是盤中的新鮮血液;希望你們儘快適應新的環境，遵守學校的各項規章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養成良好的行為習慣。一個輝煌的盤中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發，讓我們攜手並肩，同心同德，共創盤中美好的明天!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸，在這個春風起，溫暖飄香的時節成為了一員。
邁進校園，同事們一張張溫和真誠的笑臉，孩子們一張張可愛稚嫩的臉讓我如沐春風；校園裡，一棵棵蔥綠挺拔的樹木，一處處別具匠心的設計讓我爽心悅目。從踏入校門的那一刻起，我就深深地喜歡上了奧林，喜歡這裡的一草一木，一景一物，一顰一笑！我也為自己成為奧林的一員感到驕傲和自豪，同時，油然而生一種責任感和使命感。
在我們的校園裡赫然寫著我們的辦學目標：家園、學園和樂園！孩子們，在這裡我代表我們奧林教職員工向你們鄭重承諾，我們將竭盡所能將學校打造成你們舒適生活的家園，健康成長的樂園和快樂生活的學園。
雖然你們在學校，但是我們要讓你們沒有遠離家庭的失落，沒有離別父母的孤獨，更沒有離別家鄉的不適。在這裡，這裡有熱情，有關愛，有溫馨，這裡會讓你們覺得和家裡一樣安全舒適。親愛的孩子們，我也希望你們在接受愛的同時，還要學會傳遞愛，愛的傳遞者。
我們不但會在生活上無微不至地關懷你們，我們還會關注你們的其他方面，讓你們能深刻感悟生命的意義，充分感受成長的快樂，奧林就是你們健康成長的樂園。
作為教師，我將和我的同事們努力提高自己的業務素質，提升自己的課堂教學水平，讓你們能感受學習的樂趣，愛上學習，我也衷心地希望你們能嚴格要求自己，認真學習，努力進取！
最後，我將最誠摯的祝福送給所有的孩子們，希望你們學習進步，健康成長，將最美好的祝福送給我們的教職員工，祝你們工作順利，身體健康；將最美麗的祝福送給我們的奧林學校，希望我們奧林的明天更輝煌更燦爛！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
孩子們你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。你們永遠不能說學得，但可以學得更好，老師期待著……希望你們能遵守學校規範，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒;行為規規矩矩，班級蒸蒸日上。
你們像65棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養下，都能長成鬱鬱蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!我們幸運地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內心的活躍，希望你們在今後的學習生活中互相謙讓、團結友愛、珍惜時光!勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收穫。
我們生活在充滿愛的集體裡，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體裡，感到無比的自豪，願我們一同燃亮七班的天空。快樂也要過一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務必牢記規範，養成好習慣!播下愛的種子，收穫愛的果實!願大家友愛相處，共同進步!親愛的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽底下最燦爛的笑容，願你們在實驗園的沃土上，主動發展、快樂成長，自信的點亮精彩的人生!
1、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
2、雖然我是你們的新班主任，但你給老師留下了非常非常深刻的印象，因為你是一個做事非常認真，聽講非常認真，非常非常可愛的男孩子，你的謙虛，你的虛心好學，你的熱愛班集體，你的樂於助人，都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶去無窮的樂趣，我想：你這個小男子漢形象一定會永遠在老師心目中紮根了，盧祺，奔著你的理想努力吧，終有一天，你會成功的，黃老師永遠是你堅實的後盾。
3、你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦努力，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班幹部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！
4、你是一個做事認真、可愛的女孩子，帶病堅持上課精神可嘉，上課聽講認真，作業乾淨整齊，但發言不夠大膽，望下學期有進步！假期中要多鍛鍊身體，只有保持良好的精神狀態，做事才會做好！
5、你是一個學習刻苦的女孩子，字型較上學期也有了很大的改善，但遇到問題不敢提問，這不利於你學習的進步，我希望下學期，不管是遇到困難也好，學習上遇到問題也好，都應該以一種積極的態度去解決，把老師當作朋友，我喜歡你，也希望你能夠喜歡我，試著與老師和同學交流，你會發現老師和同學都不可怕，不要把自己封閉起來，敞開胸懷，接納大家吧！
6、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子，有較強的領導才能，交給你的任務老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚，課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優點應繼續保持，但你在做作業時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你！因為你是一個充滿自信的孩子！
7、你知道老師多欣賞你嗎？對於一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
8、你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
9、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好訊息。
10、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
11、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最後一天放學後，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裡，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！
12、你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
13、一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落後，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！
14、你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜的女孩子，一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目，你樂於幫助後進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期張晴在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生！
15、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
16、在我的心目中，你一向是那麼快樂，那麼生機勃勃，可最近不知怎麼了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什麼心思嗎？還是遇到了什麼讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心裡話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
17、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？
18、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
19、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。
20、你是一個聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，字型通過刻苦的練習也有了很大的進步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點，多用語言表達，不要害怕，我相信你會更加出色！
親愛的同學們：
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我想對同學們說：
第一，樹立一個信心：我信我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，併產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂！
第二，培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多麼的厭惡這種行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三，創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學裝置日臻完善……這些都來之不易啊！同學們，我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則，不進網咖、遊戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績。
一個人的能力有大小，身體有強弱，各種條件都有差異。然而只要我們能真正認識自己，堅信自己設計自己，創造自己，調節自己，把握自己，就能成為一個有所作為的人。願我們所有的人都能作自己的主人，在人生的旅途上發現自己的閃光點，揚長避短，確定目標，努力進取，不斷髮展自己，完善自己。相信大家能認準目標，奮力拼搏，戒驕戒躁，不斷進取，充分發揮我們高23班的集體凝聚力和聰明智慧，為明年六月的輝煌而勤奮學習。“少壯不努力，老大徒傷悲”，好好把握現在寶貴的時間，我相信，憑你們的能力、實力及聰慧的頭腦，打個漂亮仗，開出美麗的花，結出豐碩的果，高23班好樣的。
每年的六月四號，畢業班的老師都會在學生的期待中登上講臺。對於中國的孩子來說，考大學是一生中幾件大事之一，老師對寄語當然很重視，都要說點鼓勵的話：希望大家考上大學，最好超長髮揮。
第一次說寄語，我跟學生一樣激動，這是重大時刻的前夕，面對無限期許，也面對無限可能，我用最火熱最美好的詞彙一遍遍燃燒學生的激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中，我忐忑地走上講臺，並欣慰地走下講臺。大學聯考結束了，我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景：每個學生，都把頭提到最高，不願聽掉老師的任何一個字，恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。大學聯考成績出來了，很多學生哭了，很少有考得好的學生哭，哭的絕大多數是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒幹便跟我來到補習班，繼續做我的學生，更加堅信老師能讓他們改變命運，考上更好的大學。
明天——六月四號——上午照集體相，晚上做學生動員，老師說寄語。我相信，在特定的場景下，我依舊會激情澎湃，學生的掌聲肯定不減當年。但是今天，我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業寄語，希望你們考完大學聯考後能看到，或者不用看到。
這一年裡，無論多麼艱苦，我們都在一起，老師吃方便麵，學生啃壓縮餅乾，大家鼓足了勁，要把今年的大學聯考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現。每次考試，不僅產生成功者，也會產生失敗者，但我們懂得無論成功與失敗，都只是大學聯考前的經驗積累，我們深信只有大學聯考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學，考上名牌大學，畢竟，學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。
有考上大學的，就有考不上大學的;有考上好大學的，就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋，拿著沒意思，丟了又可惜。於是在各個大學裡，有很多祥林嫂似的學生，不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸，這種情緒會影響到他們以後的工作與生活。而未考上大學的，拉不下臉讀職校，有的繼續補習，有的沉淪在家，有的出去打工活。幾乎隔個兩三年，我們就要開次高中同學會，同學會的目的是大家交流聯絡，回憶高中美好生活，不過後來高中同學會開成了精英會，人越來越少，沒有考上大學的、現在混得不太好的乾脆不來了，剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業績。
1、這是個現實的社會，感情不能當飯吃，貧窮夫妻百事哀。不要相信電影裡的故事情節，那只是個供許多陌生人喧囂情感的場所。只有不理智和不現實的人才相信。
2、給自己定目標，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過努力，往往可以改變70%的命運。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、朋友請你吃飯，不要覺得理所當然，請禮尚往來，否則你的名聲會越來越差。
4、好朋友裡面，一定要培養出一個知己，不要以為你有多麼八面玲瓏，到處是朋友，最後真心對你的，只有一個，相信我。
5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命運掌握在自己手中。坐在家裡等什麼房子，車子，還不如睡一覺做個好夢。
6、不喜歡的人少接觸，但別在背後說壞話，說是非之人，必定是是非之人，謹記，禍從口出。
7、少玩遊戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本。可以有愛好，但要把握尺度，少玩農場，牧場，鬥地主等一些高度吸引人思想的晉級遊戲，也許你的級別很高，但不代表你有多麼成功，反而會影響和佔據你成功的時間。
8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂於助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
13、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
15、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能儘快改正。
16、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好訊息！
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。
20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇於開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--願你在知識的海洋中不息地奮鬥，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
26、“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
27、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。願你堅持不懈，多一份朝氣與衝勁，做一個強者、勝利者！
31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
32、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步！
親愛的同學們：
在和你們一起已經走過的日子裡，雖然有風有雨，有成功有失敗，有哀怨有慶幸，但因為有你們與我相依相伴，因為我們互相快樂著彼此的快樂，痛苦著彼此的痛苦，因而我們的生活就有了百般回味，萬般的精彩。
也許，在你們的成績下降時，我曾向你們發脾氣;在你們學習心不在焉時，我也為你們著急;在你們莽撞犯錯時，我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時，我曾為你們傷心……
然而，你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久，哪怕只有一點點，一點點：你們每一個甜甜的微笑、每一次會心的注視、每一個成功的眼神、每一句發自肺腑的話語、每一聲真心的問候，……都讓我難忘，讓我感動!
笑也好，哭也好;喜也罷，悲也罷班主任寄語，一切都已成為過去。明天太陽還會升起，生活還要繼續。我們已經迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新希望你們有足夠的能力去迎接任何挑戰，向著你們人生的頂峰努力攀登，你們一定能交出完美的人生答卷，讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪!
1、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
2、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態：知足常樂！
3、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
4、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領域打造著屬於自己的驕傲與輝煌！
6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
9、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續奮進！
10、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13、發展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
1、我欣慰地看到，你已經有了奮鬥的目標，並且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。
2、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利衝昏頭腦。
3、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊，並且能夠到達勝利的彼岸！
4、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
5、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
6、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
7、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
8、藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。
9、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
10、當你快樂的時候，你總是儘量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心裡也有說不出的喜悅。
1、學海無涯勤是岸，雲程有路誌為梯
2、黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空
3、存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔
4、樹雄心掌握一技之長,增自尊苦練創業本領.
5、 少年不經勤學苦，老來方悔讀書遲
6、腳下行程千里遠，腹中貯書萬卷多
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
8、回顧過去）我們一起走過了八年級。在上學期期末考試中，你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望，當然在期末考試中，也有沒取得成功的同學，希望退步的同學不需要灰心，需要的是跌倒後爬起來的勇氣。成功屬於昨天，失敗代表過去。
9、今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕鬆快樂的假期，投身到了繁忙充實的九年級，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕鬆的。
10、九年級，意味著放棄，放棄遊戲和電視劇；九年級，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧！
11、相信你們會不斷超越自己，贏得最後的勝利！
1、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的國小生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭小道，醉心於同學間的歡聲笑語。
2、丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！
3、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
4、做為幹部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這"三心"決定了你永遠奮進向上，樂於助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之"嬌兒"。
5、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
6、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
7、大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記住：千錘成利器，百鍊變純鋼。
8、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝願你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
9、三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說：子玉，你是一個十分聰明，善於學習的孩子！你來到美視三年，你的學習一直名列全年級第一名，實在是了不起。但和你的學習相比，你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學，老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習，遵守紀律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎？
10、聰明、可愛、人見人愛，老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以後要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。
11、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進步。
12、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那麼響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以後一定會認真的，加油啊！
13、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由於你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得乾乾淨淨，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮豔。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
14、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
15、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會成功的！
16、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
17、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那麼多閃光的地方，可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那麼，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
18、課堂上，你穩如泰山，入神地聽講，寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這裡，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上！"
19、星空為什麼燦爛，不是因為一顆星星耀眼，而是無數顆平凡的小星星成就了璀璨的星空。
20、像西單女孩一樣歌唱，像旭日陽剛一樣流浪，像王洛丹一樣堅強，像博爾特一樣奔跑在賽場上。每朵花都有自己的春光，每個人都有美麗的夢想，別害怕逆風飛翔，讓我們博出一份理想。
21、炎炎的夏日落下帷幕，豐碩的金秋如約而至；新的學期如期相逢，新的征程即將開始；莫再哀嘆暑假的時光，努力攀登知識的高峰；腳踏實地求真知，絕頂風光無限美。又到開學日，願你把握手中的分分秒秒，惜取此刻的點點滴滴，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟！
22、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們就應堅定一個信念，只要肯做，又有何難？
23、20xx年悄然逝去，三班，我看到了，我們班的希望，即使一學期下來磕磕撞撞，但三班卻永遠保持著光芒，堅韌，永不服輸班主任寄語，不甘人後。20xx年，在這一年中，三班正以輝煌雄健的步伐走著。
24、我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
25、說到一定要做到，付出總有回報。
26、你性情溫和待人誠懇禮貌，渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但由於不能儘快適應國中學習生活，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鑽研精神，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點，願你把握機會……勇攀高峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面發展的好學生！
27、你學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高！
28、你內秀文靜，積極進取，你上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀學生的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣，老師想，如果你能加快你做作業的速度，那麼你會更加出色！
29、你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學習主動自覺，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都較強，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼裡，樂在心裡。希望你繼續努力的學習工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
30、在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓
一年級2班是古冶實驗國小一顆小明珠。22個調皮可愛的小男子漢;23個乖巧伶俐的女千金，組成了一個溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”!我相信憑靠45人的精誠協作，同甘共苦，勝利肯定會屬於勇敢的跋涉者!“班榮我榮，班恥我恥”是每個人的努力目標，“態度決定一切”又是大家共勉的動力。相信不久的日子，一(2)班一定會發出燦爛的光芒!
有句農諺：種瓜得瓜，種豆得豆國小階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收穫一種行動;播下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一個習慣，你將收穫一種性格;播下一個性格，你將收穫一種命運。同學們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執著的信念去期待吧!
同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我淨化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我願意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心願!
作為你們國小的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恆心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。
同學們，六年的國小生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮鬥吧!
漸行漸遠，期會考試的傷痛也一點點地被拋在了腦後。也許我們忘記了曾經的誓言和反思，一切又變得欣欣然，飄飄然，自我感覺良好的狀態了，這是多麼危險的訊號啊！生於憂患，死於安樂。當我們忘乎所以，優哉遊哉時，失敗也就會悄然而至。
天冷了，但我們的學習熱情決不能減退，教室始終是一個溫馨的地方。即便沒有太陽，我們也會感受到溫暖的陽光。學習不能平淡，與死水一潭。學習上要轟轟烈烈，你追我趕；要不甘落後，鬥志昂揚。但是我現在看到是某些同學的整天的疲軟。沒有了比較和競爭的意識，得學且學。沒有了激情和動力，沒有了理想與目標，與行屍一般。天寒地凍，正是在考驗我們的學習恆心，磨練我們堅強的意志。我們要做強者，不懼一切磨難。
最近也有不少同學的紀律意識開始淡薄，自我主義逐漸加強，這勢必造成班級的不和諧，破壞了把班級的穩定。良好班風的形成來之不易，如果任由你們自私的行為發展下去，會傷了誰的心，毀掉的又是誰的前程？同學們在這裡學習，我不苛求你們捨己為人，可是你卻有必要摒棄“小我”思想，塑造“大我”形象。女生不能太矯情，矯情的女生常敏感，很脆弱，自我折磨，容易崩潰；男生不能太放肆，放肆的男生常隨性，很輕浮，自以為是，容易墮落。我要提醒的是：不要太在意在班上的座次和名次，關鍵是要提高成績。只要你的心思放在學習上，小小一間教室，哪裡都可以靜心盡力。你若學習馬虎，無所用心，64個名次，任何一個名次都有可能是你。其實，你要用良好的態度和優異的成績來贏得在老師和家長心目中的位置。競爭的年代，不要老是在那裡怨天尤人，強調客觀因素對自己成績的影響，卻忽略了自己沒有積極學習的主觀能動性。即便處於學習的逆境期，你也要深刻地反思，還得抓住每一個機會，全身心地投入到競爭中去，不屈不撓，爭取第一。
違紀就得接受適當的懲罰，要心甘情願，不能唧唧歪歪，甚至壞恨身邊人。不能以一個誠心實意的態度去接受批評，你又如何能及時地“醒悟”和“改邪歸正”呢？你是一個學生，也是一個孩子，你需要接受正面的引導和教育。不能只要“組織照顧”，不要“組織紀律”。接受教育，不能討價還價；服從管理，不能怨聲怨氣。遲到是學生常見的危機行為，但我們不能因為常見，就心安理得。遲到具有傳染性，也會造成惡性迴圈，我們必須要用強大的意志力和責任心來克服它。經常遲到是可恥的行為，堅決鄙視，果斷處理，絕不手軟。
平時我們要不斷地問自己：學習，我盡力了嗎？不要到了考試時才後悔不已。“傷心總在考試後”，這一種假難過，不值得同情，之前你幹什麼去了呢？天道酬勤，相信“風雨之後，便有晴天”。高一的學習在整個高中階段非常重要，它是你後來進步和發展的基礎。根基沒打牢，後面的日子就難熬。
加油吧！親愛的同學們！莫等閒，白了少年頭，空悲切！看將來，哭，任由他們哭；笑，要讓自己笑！
1、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
2、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
3、鬆軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
4、驚歎號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
5、一帆風順，並不等於行駛的是一條平坦的航線。
6、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。
7、攀登山頂的腳力，生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
8、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
9、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
12、天賦是埋藏在礦裡的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
13、翹首盼來的春天屬於大自然，用手織出的春天才屬於自己。
14、戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。
15、誰把安逸當成幸福的花朵，那麼等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
親愛的同學們：
新學期是千帆競發、百事待興的新起點，讓一起向著新的奮進：
做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球，愛的祖國，愛的爸爸媽媽，愛的學校，愛的老師、愛的同學，愛那些需要幫助的人；
做個“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”你終生的益友。希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那老師眼中最美的風景；
做有“責任心”的人。“天下興亡，人人有責”。敬愛的周總理從小就樹起“為崛起而讀書”的志向，希望同學們寫好每個字，聽好每節課、學知識，長本領，遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。
同學們，或許昨天你的成績曾經不盡如人意，你想過，從現在開始發奮努力，迎頭趕上。或許昨天你是個讓老師、家長、同學頭疼的孩子，你想過，從現在開始展示你優質的素養，嶄新的面貌。別忘了，希望就在手中！希望將從這裡起飛，夢想將在時刻孕育，讓肩並肩，心連心，向著天空大喊一聲：“我能行！”。
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