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四字贈言(通用18篇)

欄目: 贈言大全 / 釋出於: / 人氣:5.88K

四字贈言 篇1

1、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裡總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裡總能看見您那認認真真批改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

四字贈言(通用18篇)

2、六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

3、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們開啟知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

4、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以後的人生。

5、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

6、展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

8、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

9、您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

12、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裡,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

14、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

15、一盞明燈點燃在您眼裡,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

18、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

20、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

21、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

22、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

23、您是嚴冬裡的炭火,是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

24、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

25、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

四字贈言 篇2

看,那希望的山崗,多麼美麗,多麼蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑窪窪,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!

人生之路,彷彿環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏鬥的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……願我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇蹟而存在!

看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的訊息。騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華髮,又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?

愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛雲帆!

曾經有人說過:你如果想記住什麼,就一定要忘記什麼.“物是人非”很殘酷不是嗎?

四字贈言 篇3

1.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

2.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

3.畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。

4.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得###而安寧。

5.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

6.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

7.兒有開也有謝,人有悲時也有歡。

8.雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

9.那個撥動著六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

10.我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

11.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

12.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

13.生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

14.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

15.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

16.學哥學姐們,事業有成、在人生道路上有所成就。

17.學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝願你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

18.學哥學姐:是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年裡你們留下的回憶會繼續伴我們成長,希望你們一路走好,創造自己美好的未來。

19.希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這裡有你們美好的回憶。

20.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裡。

21.紅葉紛飛的楓林裡,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

22.三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

23.三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的訊息。

24.一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

25.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

26.別丟掉那以往的熱情,你仍要儲存著那真!

27.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

28.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

29.願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

30.三年寒窗苦讀盡進會考一搏。“天下沒有不散的宴席”。小作者走在時間的前面,寫下了上段文字,語言很有特色,簡潔凝鍊而又幽默風趣,體現了作者較強的文字表達能力。語言節奏明快,生動活潑,讓我們大家都行動起來吧,一路走好!

31.採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

32.記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

33.學哥學姐:你們即將離開這所學校,開始自己的另一段生活,希望你們在工作崗位上發揮出色,把所學的知識能夠靈活運用,並且希望你們可以唱回學校看看,常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始,一帆風順!

34.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

四字贈言 篇4

every man hath his weak side. 人皆有弱點 。

have but few friends, though many acquaintances. 結交可廣,知己宜少。

extremes are dangerous. 凡事走向極端是危險的 。

honesty is the best policy. 誠實乃上策。

good advice is harsh to the ear. 忠言逆耳 。

idleness is the root of all evil. 懶惰是萬惡之源。

great hopes make great men. 偉大的理想造就偉大的人物。

everything ought to be beautiful in a human being: face, dress, soul and idea. 人的一切都應當是美麗的:容貌、衣著、心靈和思想。

handsome is he who does handsomely. 行為美者才真美。

grasp all, lose all. 欲盡得,必盡失。

early to bed, early to rise, make a man healthy, wealthy, and wise.  睡得早,起得早,聰明、富裕、身體好。

empty vessels make the most noise. 滿瓶子不響,半瓶子晃盪。

he is truly happy who makes others happy.  使他人幸福的人,是真正的幸福。

hear all parties.兼聽則明,偏聽則暗。

he is a wise man who speaks little. 智者寡言。

he is rich enough that wants nothing.  無慾者最富有,貪慾者最貧窮。

he is not laughed at that laughs at himself first.  有自知之明者被人尊敬。

hope for the best and prepare for the worst. 抱最好的希望,作最壞的準備。

doing nothing is doing ill. 無所事事,必幹壞事。

if we dream, everything is possible. 敢於夢想,一切都將成為可能。

四字贈言 篇5

1.祝福的鈴聲已為你搖響請帶上它吧!朋友,不要為離別而難過,應該為我們經過一番拼搏後走上工作崗位而乾杯!在這離別之際,請接受我的的祝福:事業鵬程萬里,生活如詩如畫。

2.愛比殺人重罪更難隱藏;愛情的黑夜有中午的陽光。

3.當流年以成過往。當物是加上人非。當豪情變成怠倦。界衝滿黑色。當履歷說成必定。當餬口讓我可惜。糾纏是我不成以或許節制望去只要無盡的現實。

4.想說的很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

5.天灰濛濛的,幾朵淡粉色的荷花像連體兒童一樣,緊緊地夾在大片綠色之中。數片綠油油的荷葉伴隨著絲絲涼意盡情的跳起了迪斯科。這時,一連串的晶光閃耀的雨水從天而降,滋潤著花,滋潤著草,滋潤著大地,滋潤著人們的心田。我倚靠在藤木椅上,雨中荷田映入眼簾。雨漸漸大了,風愈顯得煩躁不安,把荷葉吹得一張張翻起來,就像姑娘們轉開著的舞裙。

6.光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室裡,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

7.早起,烏雲遮蔽了天空。隨著風到處飄蕩,遊離在灰暗的空間,最瀟灑的莫過於秋雨。她是那麼飄逸,那麼疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體味到人生成熟的魅力。

8.最後的一科,老師和同學們都哭成了一片。

9.炎熱的夏天,往往使人們變得懶惰,而我們這些小孩子卻一刻也閒不住,與夥伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶,累了就到樹木裡休息,林裡的景色更是美不勝收,那裡有好多種小鳥棲息繁衍,還有許多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到處鳥語花香。

10.紅日西垂,海面上泛起一層層金色的漣漪。太陽已經落出了,西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

11.童年情結,童年應該是沒有負擔,只關於美好和做夢的一個詞。

12.吃一塹,才長一智。人生的智慧不是白白就能長出來的,別人用自己的經驗教訓告誡你,你都不可能真正學會。只有你自己經過了的,你才算真正長了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時候,別人又會像你當初那樣,不相信你的智慧,所以每一代人都在犯錯誤,都在用自己的錯誤教育下一代,而下一代仍然在犯錯誤。

13.前排的你,後排的我,一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。

14.雖然萬物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一隻只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。

15.武林門外送行舟,萬種離情逐水。今夜月明何處泊,天涯回首不勝愁。

16.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝願,一份期盼。

17.有人居然說,愛情在分別時就會減退,其實心愛之物得不到時滋味更甜美。

18.謝謝你,在老師發現我玩的時候,你總會提醒我——致我親愛的同桌。

四字贈言 篇6

1.多年離別後,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲, 流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

2. 朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂鬱,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。

3. 我有三願:一願友情溫暖我們心田,二願歡樂永駐你我心間,三願我們常常相見! 思念是一條細長的線,一端繫著你,一端繫著我,時刻連線著兩顆跳動不息的心。 人生路上何須惆悵,天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣分,祝願我們友誼長存。 分別是為了相聚!以後大家經常聯絡才是。

4. 時間把我們 帶到這個年少青春的天堂,不知不覺 你的臉孔就印在了我心海。那些不經意的笑聲 我曾經每天眺望,現在熟悉的腳步 你們要去哪個方向?

5. 在我們的生活裡,曾經有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。

6. 讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

7. 讓我把無聲的語言,融進江南的風-----為你送別.......

8. 這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事, 無論生活是苦是甜,讓真誠永遠;無論路途是直是彎,讓仁慈永遠;無論生命是長是短, 讓美好永遠;無論離你是近是遠,讓祝福永遠。

9. 一起同窗4年,我們爭執過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

10. 柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量! 今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”? 有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 ” 願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

11. 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

12. 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

13. 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨!

14. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

15. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

16. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 出發吧,願你前程無量!

17. 四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西

18. 分別之際,很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

19. 畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

20. 再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮鬥;昨天,有我們燭光中的歌唱。多麼美好,多麼值得回憶。

四字贈言 篇7

很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧願相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你.......我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個註解,無怨無悔。

縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間衝散了你我,但關懷祝福之心卻長伴左右。

離別雖然久長,而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。

揮起走別說再見,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心開啟,快樂將圍繞在你身旁!

離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚。

即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恆了。

四字贈言 篇8

一、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…...母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

二、聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

三、聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

四、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的柺杖;我贈你一隻智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

五、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

六、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

七、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心裡。

八、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

九、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年裡經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

十、我們經常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業。

十一、我們曾是並肩作戰的戰友;我們曾是快樂的一對小夥伴。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

十二、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恆的。

十三、願上帝保佑你們;願如來佛祖讓你們心想事成;願美麗的天使讓你們天天好心情;願我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

十四、在一起的歲月是多麼快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂。

四字贈言 篇9

母校,母校,再過幾天,我們即將畢業了,這裡是我們人生的起點,在這裡摔倒了,我們又從這裡爬起來。重新開始我們的人生旅途。而那些只對我們有奉獻而不曾想過彙報的老師,是他們教會了我們怎樣做人,他們的每一次責罵,是我們受傷的良藥,只有這樣,我們才會奮發,才會努力把自己做的最好的一次成績給我們最親的人看,讓他們知道,我們也可以。老師,您是那一隻在背後默默無聞,卻為我們做下很多事,幫我們把前面的路鋪好的人,我們是在臺上閃耀的人。老師我們一定會來看您的。

——焦豔婷

六年過去了„„.我們從一個不懂事的孩童成長為一個朝氣蓬勃的少年,六年了,讓我們再看一眼我們的老師,我們的同學,我們的母校吧!回顧六年中的學習生活,有快樂、有歡笑、有辛酸„„六年前我們懷揣著對學校,對老師,對同學是嚮往走進校園,在這裡我們一起學習、一起玩耍、一起參加活動,我們像小樹苗一樣,經過澆水,施肥,如今,早以長成一棵小樹,也許在同學,在老師心中,這些人卻是我心中永遠都掛不掉待到我們成為祖國的棟樑之才。我們在來母校相遇吧!

——楊皓

充滿著回憶的母校,充滿著點點滴滴的母校,也充滿著深深眷戀的母校。你有著我從小到現在每一點回憶。教室裡有同學們嘻戲打鬧的身影,操場上有同學拔河比賽努力奮鬥的身影。有默默為我們付出的老師,在我們遇到挫折的時候,老師會說一句鼓勵的語言,讓我們振作起來。在我摔倒的時候,老師會伸出友愛的手。回顧我們成長的歷程,我們的一次進步,都有著老師的幫助和鼓勵。雖然即將畢業我們的心永遠留在哺育我們的母校。

——範青

親愛的母校:

您是我們金色的搖籃,前進的航船,純真的淨土,美好的殿堂。

在這裡,我們遨遊知識的海洋,沐浴智慧的光芒。

在這裡,我們學習做人的真諦,孕育遠大的理想……

雖然,我們會從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠不會忘記這神聖的地方--母校。

在您懷抱中成長的學生:毛敏鳴

親愛的母校:

您養育了我們,而我們卻要離開;您為我們付出了這麼多,而我們卻只知享受。雖然我來到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛讓我永遠銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時間裡,去歌頌您、愛護您、報答您!

您的女兒:潘子一

親愛的母校:

首先,我要用我的那顆赤誠的心對您說一聲:“我愛您!”離別,為什麼要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養長大;是您,把我從孤單中拉出來,熱情地對待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開眼笑;更是您,讓我懂得了人生當中的種種道理……雖然世界是那麼殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那麼,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對您說一聲:“我愛您!”

您的兒子:錢君儀

四字贈言 篇10

衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開闢出一塊屬於你自己的天地,範文之贈言:同學錄贈言。

願你如那火紅的楓葉,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟樑。

怎樣書寫自己的歷史?時間正翻著書頁,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧。

快張開雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現實人生。

珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價值;青春之花,卻往往在凋謝之後,才能夠知道它的珍貴。

青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。

牛的享受最少,貢獻最大。它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當一頭老黃牛最好!

巨大的建築,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?

人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業,二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮鬥的風帆駛向現實生活的大海。

冬天過後是春光,風雪停息出豔陽。人就是要在這樣的生活境遇裡度過自己的一生。

害怕攀登高山的人,只能永遠在窪地裡徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。

生活真像是一杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口。

生活就是記住不停息的進擊,誰能遵循這個真理去生活,誰的心靈就會永遠純靜。

不要嘆息,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

人非聖賢,孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺於自責中。抬起頭,你還有一片藍天!

經驗告訴我們,世界上沒有絕對公平的事,因此你應該豁達一些。

莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨;認真地利用好現在吧!那才是你的精靈。

人生總有失落,總有遺憾,沒有失落,哪來尋覓,沒有遺憾,哪來企盼?

機遇沒有降臨到你頭上,這沒有什麼可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土裡時一樣無人知曉。

相信生活,相信生命,不能因為第一次飛翔遇到了烏雲風暴,就懷疑藍天白雲!

星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動在一起。

夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!

只要心還在跳動,血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個真正的人,大寫的人。

人生多風雨,何處無險阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!

要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學習,就不能怕刻苦!

即使在逆風之中,你也決不應退縮,要在時代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。

四字贈言 篇11

國中畢業,是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽,從國小薈萃到中學,一個嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園裡最靚麗的一道風景。

國中的三年時光,你們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上,你們的專注眼神註解著對知識的渴求;運動場上,你們的颯爽英姿展現著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現著向上的精神。在這匆匆而過的三年中,你們默默的傳遞著關愛和友誼,凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊,充滿昂揚鬥志的班級集體。在這精彩的三年中,你們在各項競賽中取得了不俗的成績,向學校證明了你們的強大實力。在這充實的三年中,你們繼承和發揚了前人創造的太中精神,用實際行動詮釋了“團結勤奮,求實進取”的校訓,用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學成才”的學風。

四字贈言 篇12

親愛的朋友啊今天我們就要告別感謝你陪我走過這段難忘的歲月也許我們明天我們不會再次相見但是我會永遠懷念你的一切

勇敢的向前走吧我的朋友相聚就註定了告別感謝你陪我渡過那些孤單的夜快樂的日子總是消逝的不知不覺請不要難過讓我們微笑著面對畢業

一路順風呀我的朋友讓我們揮手告別最美好的故事也會有結局的那一頁如果明天你孤單了我的朋友請你抬頭看看我們曾經許願的月

四字贈言 篇13

孩子:

《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,韜漫則不能勵精,險躁則不能治性,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

還有100天你就要踏入會考考場,在這一百天中,希望你能努力拼搏、奮勇向前。

三年磨礪,鑄就一劍;三年耕耘,終有一獲!

“狹路相逢勇者勝”,孩子加油!

四字贈言 篇14

1. 老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生!

2. 老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

3. 這或許是我們第一次,也將是最後一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫杆,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

4. 老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裡,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

5. 兩年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶湧澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒在翩翩起舞,是在感謝這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”

6. 眼前浮現出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般衝進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的國小生涯轉瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。

7. 我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的國小,我十分不捨我的朋友和老師,因為,他們在我的國小生涯中給我帶來了許許多多的快樂!

8. 老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。畢業贈言給老師 字以內

9. 國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。 忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裡,我們受到了嚴格的教育;在這裡,我們養成了遵守紀律 團結友愛的好作風;在這裡,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這裡茁壯成長。

10. 農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈裡的農夫,我們將永遠感激您。

11. 您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

12. 忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……

13. 快要畢業了,我們同學捨不得離開您,我們在這幾年裡,或許沒少給你添麻煩,有什麼不對的地方請你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛的學生,無論走到哪,你永遠是我們的恩師,祝你一生平安,幸福快樂!同時也祝你的家人一生平安,幸福快樂。

14. 感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學生走向光明的道路……謝謝老師,你對我們的教育永不忘懷,在此,請再讓我說聲:謝謝您,老師!

15. 老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。

16. 反正便是這樣無所事事一般,任歲月的光陰悠悠閒閒的走過,帶走春冬,經過秋夏,直到很多年後,這沒什麼意義的一天,卻又彷彿是最想回到的那天。你們在我身邊,我也在你們身邊,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以後,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什麼意義。只是我們仍然還在一起的那天。

17. 老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您青春常在,永無憂愁,笑口常開!

18. 假如我們是一隻小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的划動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……

19. 敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了 ,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要剋制一點,那樣會傷身體的。

20. 老師,講臺上 書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切 漂亮哦!

21. 光陰如箭,如今我馬上要畢業了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最後的兩個月裡,我一定會珍惜這段時間。我現在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以後,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

22. 老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量。我在此祝您,青春常在,永無憂愁,笑口常開!

23. 您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被你激盪。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那麼神氣!您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

24. 您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激盪。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇!您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

25. 老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以後天天開心,再用您那雙寫過無數粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!

26. 老師:當我每每取得成功時,第一時間想到的就是你,感謝您默默無聞的交給我知識。

27. 老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心裡美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!

28. 老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋裡泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

29. 年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……

30. 輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什麼時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。沒變,什麼都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白髮蒼蒼。三年的中學學習,三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……終於,我從中學畢業了。再見了,我的老師。

31. 忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

32. 三年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚 多麼天真!

33. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

34. 花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;遊子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪裡,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!

35. 您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。願您以後笑臉多一些。

四字贈言 篇15

【贈言一】

如果你是流星,我會去等待你;

如果你是衛星,我會去安裝你;

只可惜你是大猩猩,我只有去動物園裡探望你。

【贈言二】

像你這樣的男孩子真是太少見了,

可男孩子都像你這樣也太不好辦了。

你自己看著辦吧。 (適用於寫給男生)

【贈言三】

做任何事都要心平氣靜,

做任何事都要沉著冷靜,

做任何事都要想起上帝,

走到哪裡你都別告訴別人你是神經病!

【贈言四】

你帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了,

如果把你失去了,腸子想得變綠了,

生活失去勇氣了,學習不能繼續了,

感情缺乏甜蜜了,地球沒有引力了,

總之就剩一句了,沒你活不下去了!

【贈言五】

你想走就跟我說嘛

你不說我怎麼知道你想走呢

難道你說了我不會讓你走

我不可能不會讓你走

我會告訴你:

一路走好了!

【贈言六】

如果你是流星,我會去等待你;

如果你是衛星,我會去安裝你;

只可惜你是大猩猩,我只有去動物園裡探望你。

【贈言七】

做任何事都要心平氣靜,

做任何事都要沉著冷靜,

做任何事都要想起上帝,

走到哪裡你都別告訴別人你是神經病!

四字贈言 篇16

1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

3、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

4、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

5、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

6、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

7、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳DD啟航吧,青春的船!

8、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

11、學問是苦根上長出的甜果。

12、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

13、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

14、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

15、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

16、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

17、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

18、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

19、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

20、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

21、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

22、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

23、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

四字贈言 篇17

1、楓葉永遠是火紅的,太陽永遠東昇西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。

2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮鬥的風帆駛向現實生活的大海。

3、春花,在籬邊牆頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發著清光,我的同桌,你在遠方還好吧!

4、人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

5、這個季節,我們放飛童年的風箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對話。

6、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬於你的、也屬於我的花朵。

7、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

8、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

9、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

10、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

四字贈言 篇18

雖然有時你話多的令人厭煩,臉皮也夠厚〔開玩笑,別介意〕,但這或許也是你的優點,善於交流,用另外一種方法讓人記住你也是一個不錯的辦法.雖然有時你讓人哭笑不得,但你的性格讓人羨慕--開朗健談,這是現代社會交流和展示自己必備的技能,所以說你擁有讓人羨慕的性格,我就沒有這種技能.雖然偶爾讓人頭疼,但並沒有留下壞印象.

祝你以後事業有成!

同窗也快三年了吧!很快我們將要各奔東西,雖然離別在即,但是小小的距離不算什麼.我相信我們的友誼不會因時間空間的改變而變化了,既然能夠相遇,也算有緣噢.

祝你一路順風,一生平安,事事如意,心想事成.

也許是沒有太多的接觸,我不太瞭解你,所以不知道該說些什麼,只是希望你在以後的日子裡會天天開心,所有的夢想努力奮鬥都會實現!祝你的未來更美好!要加油哦!流水匆匆,歲月匆匆!朋友,再見!朋友,珍重

緣,讓我們相識在桂花爛漫的九月,夢,又讓我們分離在烈日吐炎的六月.高中三年,枯燥又甜蜜,但卻留下了我們最美好的回憶,大學聯考是我們高中生涯的結束,但它同樣又是另一個新的開始,希望以後你能認識更多的朋友,生活的更加美好!

光陰似箭,日月如梭.一晃三年以過,腦海中依舊清晰的記得,彷彿就在昨天,我們一群還未經過高中生活洗練的孩子在操場上大汗淋漓的訓練著.那時的我們懷著大學之夢,快樂的生活著,然而現在的我們卻要步入大學聯考的大門,我們無所畏懼,相信我們都是可以成功的.最後祝你快樂生活每一天!

很高興你還記得我啊!快畢業了,希望你可以忘掉過去!三年很快過去了!說真的,我不知道該說些什麼了!希望你以後可以常和我聯絡,別發了財就把俺忘了,呵呵......祝學業有成,幸福快樂!

雖然我們即將分離,但是仍然希望我們能夠記住這段難以忘懷的時光.哎!真是一寸光陰一寸,在沒有煩惱的時光裡,讓我們盡情的說吧!最後祝你考上自己理想的學院,友誼長存,友誼萬歲,永遠快樂!

雖然我們不是很熟,但是,我還是把你當我的好朋友.我想你也是這樣的吧!高三即將結束,這表示著我們將要分離,或許,畢業後我們很難再相見,,但是時間空間阻隔不了朋友的思念.以後發達了走在路上可別裝著不認識我哦,好歹也帶我們沾沾光啊!祝心想事成,每天擁有好心情!

感謝,感謝!當我接到這張珍貴的紙時,我心情你知道有多般激動啊!任何詞語都表達不出來,那我就不表達了.我們之間存在著友誼吧,追溯一下,原來往事如此搞笑,幼兒園我們是同班同學,雖然當時我年齡尚小但記性不錯,後來你高飛了,我們從此天各一方,我以為你玩人間蒸發,後來我們又碰面了,朋友一場,給你的祝福太多,一切盡在不言中,祝你大學聯考順利,幸福快樂!

火紅的彩霞在雨後,真誠的友誼在背後,流水不因石而阻,友誼不因遠而疏.

真的很高興你的“好友留言”,有點意外哦!因為就像你說的,我們並不是很熟,但也並不陌生!因為李的關係我很早就認識你了!雖然我們相處不深,但感覺你是個穩重的大男孩,給人一種平近的感覺!平時在學校裡見面的時候,雖然彼此沒有說話,但你的那個眼神,那個微笑,讓我知道你已經把我當朋友了,對吧?眼看就要畢業了,也許以後我們會天各一方,沒有機會再見,也許會有相逢的那天!不管未來如何,祝你在以後的日子裡開心每一天,執著於夢想,努力拼搏!

時間匆匆而過,我們相逢在考場上,又將離別在考場上,眼看離別之期在即,而我們又可奈何.祝你在大學聯考中取得優異的成績.

莫愁前路無知己,天下誰人不識君.

兄弟之間不需要太多的語言,你很不錯,友誼來之不易,希望彼此珍惜!

人生如同一場球賽,你我彼此相遇,向著共同的目標奮鬥著......但願在往後的路上還記得我這位昔日的朋

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再笑你平安才算可

時鐘滴答,日曆一天撕下一張,在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程.有時勤奮,有時懶散,有時鬱悶.喜劇悲劇就這樣在人生的舞臺上交替地上演著.祝你事業有成,每天都有好心