2019年是中國共產黨成立99週年、建國71週年和改革開放99週年，為做好慶祝建黨99週年工作，對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感，建設企業文化都具有重要意義。以下是具體方案，歡迎參考!
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，深入落實科學發展觀，繼續深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，進一步加強領導班子和黨員幹部的組織建設、思想建設和作風建設，堅決反對形式主義、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨支部的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，全面推進學校建設、推動學校發展。
二、工作目標
一是以建立先進基層黨組織活動為載體，進一步發揮支部的戰鬥堡壘作用;二是在創學習型黨組織和各類黨員示範崗活動中，進一步發揮黨員的先鋒模範作用;三是爭優創先，爭取進入先進基層黨組織行列。
三、主要內容
(一)加強理論學習，開展學習型黨組織建設活動。
組織開展黨員讀書活動，讓更多的黨員教職工多讀書，讀好書，在黨員幹部中確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的意識，實現以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創新能力，以學習提高育人水平的目標。
1、建設學習型領導班子。領導班子成員要制訂好學習計劃，堅持集中學習和自主學習結合的學習方式，通過學習不斷提升領導幹部的綜合素質。
2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習，輔導講座，交流研討，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員幹部的政策和政治水平，學會在創新中學習，在發展中學習。
3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮鬥、英勇頑強、自力更生的革命精神和優良傳統，激勵我們以積極的熱情和飽滿的幹勁投入創先爭優活動中去，發揮先鋒模範作用。
4、繼續落實“三個一”活動，把這一活動做成支部黨建的特色。
5、組織開展“七?一”建黨紀念活動。
(二)落實各項要求，爭創先進基層黨組織。
以開展建立先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質，充分發揮黨員教職工的示範引領作用和先鋒模範作用，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，為教育質量效益的持續提升提供隊伍支撐和人才保障。
1、組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作，提出目標。
2、開展黨員“五帶頭 ”活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現突出的黨員進行表彰。
3、開展黨員與學困生的結對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結對幫扶，定期或不定期的關心其學習和生活情況。
(三)加強黨員隊伍建設，開展“共產黨員示範崗” 爭創活動。
1、爭創“管理育人”黨員示範崗。管理崗位的黨員幹部要爭當講政治、講正氣、講團結的表率，緊緊圍繞規範行為，提升質量，彰顯特色等中心工作，抓好教學常規管理，積極參加教研和教改活動。要以身作則，爭創良好的教學效果和突出的教學實績，用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。
2、爭創“教書育人”黨員示範崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。採取集中教育與經常性思想教育相結合的方式，更新教學觀念，改進教學方法，探索適應學生認知規律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優異的成績，在各種評選和競賽中成績優異，有較強的大局觀念，所教學學科學生滿意率高。
3、爭創“服務育人”黨員示範崗。行政後勤幹部和工作人員要做到熱愛本職工作，認真履行崗位職責，加強崗位技能鍛鍊。要樹立全心全意為教學服務、為師生服務的思想，不斷提高服務質量，當好師生的服務員和勤務兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務水平和質量，提高服務工作的效率。
(四)加強組織建設，推動黨風廉政工作的深入開展。
1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發現和培養我黨的新生力量，促進黨員隊伍的不斷髮展。本年度預計發展新黨員一至兩名。
2、進一步加強黨風廉政建設工作。把黨風廉政建設放在黨建工作和學校工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規定，並通過各種學習參觀活動，提高全體黨員的認識，落實黨風廉政建設責任制要求。
2019年，我們有信心充分調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，積極發揮黨員幹部的輻射作用，努力爭創先進基層黨組織，全面提升教育教學質量，完滿完成各項工作任務，以優異的成績向黨成立99週年、向共和國成立99週年獻禮。
三優範文網