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活動策劃書格式(通用16篇)

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:7.86K

活動策劃書格式 篇1

一、策劃書的基本構成要素

活動策劃書格式(通用16篇)

策劃書的種類,因提出的物件與內容不同,而在形式和體裁上有很大的差別。但是,任何一種策劃書的構成都必須有5w2h1e,共8個基本要素:

what(什麼)——策劃的目的、內容。

who(誰)——策劃相關人員。

where(何處)——策劃實施場所。

when(何時)——策劃的時間。

why(為什麼)——策劃緣由、前景。

how(如何)——策劃的方法和運轉實施。

howmuch(多少)——策劃預算。

effect(效果)——預測策劃結果、效果。

任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是,要注意howmuch和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入,不注意策劃書實施效果的預測,那麼,這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書,只能算是計劃書。

二、策劃書的一般格式。

策劃書的一般格式大致如下:

1.策劃書名稱

策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說,《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確,應該修正為《北京市朝陽區1994年6月至12月防盜策劃書》。

2.策劃者的姓名

策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話,所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。

3.策劃書完成時間

依照策劃書完成的年月日據實填寫。如果策劃書經過修正之後才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案。”

4.策劃目標

策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽區盜竊案降低10%。

5.策劃的內容

這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點,創意關鍵等方面內容。具體內容因策劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目瞭然為原則。切忌過分詳盡、拉雜,否則會令讀者感到枯燥無味。此外,還要注意避免強詞奪理的內容。

6.預算表和進度表

策劃是一項複雜的系統工程,需要化一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使各種花費時,繪出表格,列出總目和分目的支出內容,既方便核算,又便於以後查對。

策劃過度表則是把策劃活動的全部過程似成時間表,何月何日要做什麼,加以標示清楚,以便日後檢查。7.策劃實施所需場地

在策劃案實施過程中,需要提供哪些場地、何種場地,需提供何種方式的協助等,均要加以說明。

8.預測效果

根據掌握的情報,預測策劃案實施後的效果。一個好的策劃案,其效果是可期待的、可預測的,而且結果經常與事先預測的效果相當接近。

9.參考的文獻資料

有助於完成本策劃案的各種參考文獻資料,包括報紙、雜誌、書籍、演講稿、企業內部資料、政府統計漿、調查報告等,均應一一列出。一來表明策劃者負責的態度,二是則可增加策劃案的可信度。

10.其他注意事項

為使本策劃順利進行,其他重要的注意事項應附在策劃案上,諸如:

執行本策劃案應具備的條件。

必須取得其他部門的支援協作。

希望企業領導向全體員工說明本案的重要意義,藉以達成共識,通力使用。

活動策劃書格式 篇2

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如年月日活動策劃書,置於頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述,具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

:活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)20xx年活動策劃書格式及策劃書。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)

活動策劃書格式 篇3

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

20__年__月__日8點

五、 活動地點

__學院309教室

六、 活動物件

__學院20__級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:__元

十一、舉辦單位

__學院20__級英語五班

20__年12月__日

活動策劃書格式 篇4

活動背景:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出遊才新穎,所以我們選擇集體出遊,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆心情,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴充套件見識;豐富同學們的課餘生活。

活動時間及地點:

時間20xx年xx月xx日(如若下大雨,時間推遲);

地點縉雲山

活動物件:

會四全體同學

活動內容:

爬縉雲山,欣賞縉雲山風景、途中穿插一些K歌大賽等小遊戲

前期準備:

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

2、由周瑜去踩點

3、班委仔細稽核策劃書,檢視有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

4、成立安全小組:每兩個寢室為一個單位。

活動開展:

第一階段:

1、當天8:00在食堂門口集合,由班長清點人數;

2、清點完畢,全體坐車到北碚;

3、下車後,先到的同學等待後面的。各小組注意人數,全班仍步行到縉雲山,前由周瑜帶路,每個小組分配一個男生;

4、到起點集合,再次清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相。

第二階段:

1、爬山;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;

2、步行到休息區後,稍作休息,然後舉行寢室K歌大賽,由文委主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

3、其後,願意休息的就繼續休息,願意打撲克的就打撲克;

4、在休息和K歌時,大家補充能量並強調注意環境衛生;

5、在整個活動中,由心理委員負責照相;

6、繼續步行到結束

第三階段

在終點集合,由班長點名;

經費預算:待定

後期工作

1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

2、由生活委員彙報班費開支情況;

3、由團支書整理相片並上傳到群空間。

活動策劃書格式 篇5

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

一、比賽日期與地點

時間:20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

二、活動方式

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三、比賽方法

比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽)。

四、比賽規則

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。

2、比賽採用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門:__學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽裁判:__老師及學生若干。

3、比賽計分、計時:校團委。

4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6、後勤保障:學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。

六、比賽注意事項

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,並判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處幹事協助管理。

七、獎勵

(一)獎勵專案

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內容

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。

活動策劃書格式 篇6

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裡的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

一、活動主題:

__大順利閉幕,為了宣傳__大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

活動策劃書格式 篇7

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明瞭,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“校園xx活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明瞭,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、資料等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等資訊。

㈢活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯絡社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。

活動策劃書格式 篇8

一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同建立陽光活力的校園。

二、活動內容:

1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課餘生活,以良好、積極的姿態迎

接即將到來的期會考試。

2. 時間:20__年10月25日下午2:00

地點:

3. 活動流程:

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)遊戲一

猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,範圍縮小,最後猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

遊戲二

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其餘同學猜被模仿的物件。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自願者,就由擊鼓傳花產生。

遊戲三

凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然後,把這些人的眼睛矇住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

遊戲四

貼牌遊戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結,活動到此結束。

4. 相關工作安排:

1) ___負責活動點的拍攝記錄工作。

2) ___和___準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點),並準備好相機(請保證電滿格)

3) 組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表,每次使用後都保管好,以後要用)。

4) ___負責凌波微步中牽扯繩子。

5) ___負責以簡訊的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

5. 附經費預算;

氣 球 20元

繩 子 5元

雙面膠 2元

獎 品 50元

總 計 77元

6. 活動中應注意的問題及細節;

___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

7. 活動負責人:___

8. 活動物件:___

活動策劃書格式 篇9

一、活動背景:

校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志願者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬;幫助他人,服務社會”。同時我們希冀藉此機會向同學們展現青年志願者協會的文化和歷史,讓更多的人瞭解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳志願精神、奉獻志願力量。

二、活動目的:

1加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志願精神。

2加深當代大學生對志願服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。

3通過本次活動,宣傳青年志願者協會,讓越來越多的大學生參與到志願服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

三、活動名稱:

青年志願者協會“社團文化節”宣傳活動

四、活動主題:

志願力量——左手青春,右手奉獻

五、活動單位:

華北水利水電學院青年志願者協會

六、活動時間和地點:

時間:__年4月26日——4月27日

地點:龍子湖校區文體中心

七、活動物件:

第一組織者:青年志願者協會主席祝文龍

一般參與者:青年志願者協會各部成員

八、宣傳方案:

1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。

2橫幅宣傳:在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳:展板上貼有青年志願者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣傳志願精神。

4諮詢點宣傳:在活動當天設諮詢點接受學生諮詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和社團文化活動。

5校廣播站和電子螢幕宣傳:有關資訊可在校廣播站及文體中心前電子螢幕進行一週的宣傳和廣播播放。

6網路和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和部落格等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。

7內部宣傳:大力開展協會成員在校園內部宣傳,由各院青協在班級內部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展示旗幟宣傳志願活動。

活動策劃書格式 篇10

__大學__學院辯論與社交口才協會是位於__西北部__區的獨立學院__大學__學院的學生社團。簡稱__大學__學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺並做出自己的貢獻而努力。

一、活動背景

伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來說,對我們社團還不是很瞭解,不知道我們社團到底是做什麼的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

二、活動主題

聯絡新老會員,使會員之間有所瞭解,並對我們社團也有所瞭解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的瞭解我們社團的歷史與性質。

三、活動目的

新學期的開始,更多會員的'加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人瞭解我們社團。

1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

四、活動意義

通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裡面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學裡面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,儘快融入精彩的大學生活!

五、活動時間

待定

六、活動地點

待定

七、活動物件

__大學__學院辯論與口才交流協會全體會員

八、活動準備

部門分工:

辦公室:

1、負責起草通知檔案;通知出席會議的相關人員。

2、負責新聞稿件的寫作。

3、負責會議場地申請。

4、社長助理負責發出邀請函。

5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。

文娛部:

①負責大會期間節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部:

宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作,海報要新穎。力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,並能準時到場。

網路部:

①負責大會PPT製作和演示。

②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。

③加入本社團的資訊,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部:

1、負責起草大會策劃書。

2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流。

3、準備遊戲道具。

4、佈置會場。

監察部:

a負責大會維持現場秩序。

b負責做好大會記錄。

c負責所有人員座位安排。

d列印簽到表及邀請函,負責簽到。

外聯部:

外聯部負責拉到贊助。

生活部:

1、負責獎品安排,準備30份獎品;(作為遊戲獎勵)

2、負責此次活動經費。

九、活動流程

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場佈置會場。會長及副會長助理協作幫助。

2.會員到場就坐後,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的瞭解。

3.會員到副社長處簽到。

4.全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

7.會長宣佈本學期計劃綱領彙報。(策劃部)

8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網路部)

9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

10.表演節目。

11.主持人宣佈大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

12.全體部長幹事留下合影留念。

13.活動結束後,協會所有幹部及幹事負責清理會場,並及時做活動總結。

十、活動人員名單

__大學__學院辯論與口才交流協會全體會員

十一、資源裝置

話筒音響電腦

十二、活動經費

1.邀請函〔10元〕

2.海報及傳單的製作〔20元〕

3.會場佈置飾物〔10元〕

十三、注意事項

1.前期宣傳一定要做好,務必及時。

2.贊助要拉到,保證活動的經費。

3.教室的申請要提前,不能拖。

4.會場的佈置一定要果斷,保證大會按時開始。

5.注意人員聯絡,確保按時參加大會。

十四、晚會注意事項

1、若晚會途中一旦出現停電的狀況,網路部要馬上聯絡樓管,而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

2、以防出現麥克風出故障的情況,網路部要多準備一到兩個麥克風。

3、倘若表演人員不能或延遲就位,網路部可播放辯才歷屆活動短片或相關視訊。等待問題處理。

4、每個部門的幹事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。

5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,並分開幹事和會員簽到表)。

6、晚會結束後,先安排嘉賓退場,然後是會員退場,最後是幹事。

十五、主持人注意事項

1、每個節目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛。

2、遊戲時要主動活躍。

十六、遊戲補充說明

所有上臺參與遊戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

活動策劃書格式 篇11

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他汙漬。

三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級部落格及學工廣場發表。

活動策劃書格式 篇12

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、專案管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

活動策劃書格式 篇13

一、活動主題:“ WHN光棍狂歡之夜”

二、活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

三、活動口號:交友萬歲,單身無罪。

四、活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前,也就是112019年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動地點:

(三)活動物件:學校男女單身

(四)活動內容:

(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中並贈送小禮品。

(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。

六、資源需要:

(一),已有資源:人力資源,場地

(二),需要資源:物力資源,贊助商

七、廣告宣傳:海報,網際網路等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感淒涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧 !這裡小龍女,楊過與您有約。 這裡有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

八、活動中應注意的問題:

(一),工作人員領掌的,製造氣氛的要積極主動。

(二),指揮中心負責及時排程,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

九、經費預算:

(一),音響等設施費 。

(二),參與者獎品費以及小禮品費。

十、活動負責人安排:

(一),廣告宣傳:2人

(二),舞臺:3人

(三),應急:2人

(四),指揮中心:4人

十一、注意事項:

(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

活動策劃書格式 篇14

一、活動主題:

狂歡夜

二、活動背景:

在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位:

師範大學社聯就業創業協會

四、活動目的:

為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源於800多年前,也就是11XX年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間 20xx年11月11日

(二)晚上6:30-9:00

(三)活動地點 生活區c4樓前草坪

(四)活動物件 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

(五)活動內容

(1)全體會員合唱(單身情歌)開場

(2)由外聯部朗讀光棍節宣言

(3)玩遊戲

(4)由實踐部表演一個節目

(5)抽獎環節

(6)玩遊戲

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲簡介:

1、自我介紹

姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重複之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特徵.

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算:

(1)麥克風、音響、電等的租借:200元

(2)小禮品:(具體看拉的贊助)

(3)小零食的費用:200元

(4) 製作邀請函的費用:50元

(5)海報,橫幅等的製作費用:150元

七、活動流程:

1、全體會員合唱(單身情歌)開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

活動策劃書格式 篇15

一 活動主題:“光棍節聯誼晚會”

二 活動口號:交友萬歲,單身無罪。

三 活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

四 活動開展:

(一)活動時間:11月11日晚上 7:00---10:00

(二)活動地點:大學生活動中心

(三)活動物件:建資系,經管系全體會員

(四)活動內容:

(1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

(2)所有會員合唱《單身情歌》開場

(3)傳蘋果

道具:蘋果一隻規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術,調節氣氛

(5)猜謎語

五 活動中應注意的問題:

(一),工作人員領掌的,製造氣氛的要積極主動。

(二),指揮中心負責及時排程,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

六 經費預算:

(一),音響等設施費 。

(二),參與者獎品費以及小禮品費。

七 活動負責人安排:待定

八 注意事項:

(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動策劃書格式 篇16

一、 活動背景:光棍節興起於校園,並通過網路等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因為這一天的日期裡面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”(One's Day)。

二、 活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節日裡,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節日裡,找到你的另一半,結束單身。

三、活動時間:11月11

四、活動地點:待定

五、資源需要:

(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供遊戲用)

(3) 白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙綵線若干

(4)話筒至少兩個,傳遞綵球一個或者花朵一束

(5)與光棍節相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相機至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

六、活動策略:

(1)分組及任務

1)外聯部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;

2)人事部負責理事會成員的通知,會場的佈置,,活動工具的製作;

3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;

4)宣傳部負責活動的宣傳,製作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;

5)祕書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;

6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;

7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動

(2)任務要求:

1)在活動的期間,各人員相互督查,對錶現好的成員表揚,對錶現不好的人員在理事會議上公開批評,確保活動順利進行;

2)注意現場秩序的持續,成功配對的人,發編號(儘量自由進行,必要時按編號入場;

七、活動開展:

(一)準備工作

1) 校園宣傳:

佈置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)

2)道具製作:

由祕書部向各部長收集遊戲,並瞭解其需要的道具,組織理事會成員製作完成,交給人事部保管(主要是遊戲用的簡單工具)

3)獎品購買:

由財務部和相關部門聯絡,瞭解需要購買的物品,進行物品購買,並做好記錄

4)場地申請:

由本站向學校申教室,作為活動場地

(二)活動正式進行

1)理事會成員提前一個小時到場,佈置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求註明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現場,有節日活動的氛圍)

2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;

3)會長講話,並宣佈活動開始;

4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節一下氣氛;

5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;

6)現場徵求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;

7)表白大會及模擬情人產生;

8)默契考驗,情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結束

八、活動內容:

(1)教學內容:

1)與光棍節有關的詞彙、簡單的句子:

光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……

2)與光棍節有關的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白

3)粵語短片語言學習(為後面的遊戲做基礎,要簡短)

(2)活動內容:

1)模擬情人一小時,表白大會:

a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現場表白,尋找模擬情人;

b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰失敗組的懲罰;

2)數字遊戲:

a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裡面,放在講臺;

b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出“11.11”來(最好是五組一起參賽);

c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);

3)默契大考驗:

a.給3分鐘時間,讓剛組成的情侶互相瞭解;

b.參比情侶,一人發問並將答案寫在紙上,另一位回答;

c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演

4)削蘋果比賽:

每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最後將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演

九、經費預算:

宣傳海報:15元

道具籌備:20元

裝飾品:20元

獎品:60元

總計:115元

十、活動中應注意的細節及問題:

(1)儘量關注後排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)

(2)教學期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動

(3)教學內容不要太長,註上拼音,把長句變成短句教,在整體教

十一、活動負責人及參與者:

負責人:理事會主要成員

參與者:全體會員

十二、結束工作:

(1)清理現場,恢復教室原貌

(2)財務部將費用統計好加以記錄

(3)祕書處做好此次活動總結和通訊稿