一、大賽主題： 職面未來，勇往職前
二、參賽物件
全日制本科及以上學歷在校生、全日制大專學歷在校生
三、大賽組織
1．主辦單位：青島大學招生就業處、青島大學團委
2．承辦單位: 市場學系團總支、市場學系學生會、大學生職業發展協會
3．協辦單位：各學院（教學部）
4．網路支援：“青大就業”微信平臺
5．贊助單位：我愛競賽網
四、大賽流程策劃
大賽自5月初啟動，開展時間為5月4日至6月18日。大賽分為初賽、複賽、戶外素質拓展、決賽四個階段。
1、初賽階段：（5月4日—5月17日）
大賽啟動後，請各學院（教學部）在本單位內廣泛宣傳，積極鼓勵學生參與，請參賽選手將個人簡歷電子版於5月14日晚7點前傳送至。學校將組織評委對每份簡歷進行打分，並按分數高低評選出50強進入複賽。
為了讓更多的同學瞭解簡歷的製作技巧，從比賽中得到收穫，我們將於5月7日晚18:30在中心校區圖書館報告廳舉辦就業指導與簡歷製作講座暨模擬職場大賽宣講會，請各學院（教學部）組織學生積極參與。
2、複賽階段：（5月18日—5月26日）
複賽環節為模擬面試。學校將邀請人力資源專家或者專業面試人員到校進行面試。面試分為群體面試和個體面試兩個階段，群體面試採用無領導小組討論模式，旨在觀察參賽選手在團隊討論過程中的表現，期間面試官會在場邊進行觀察評分，最後根據各個評委打分的平均分進行排序，選拔20位同學進入個體面試環節；個體面試採用面試官多對一面試模式進行，即多位面試官同時對一位參賽選手進行面試，最後統計每位評委對同一選手的打分，取平均值作為選手最終得分。根據所有選手最終得分，評選出8強參加決賽。
複賽暫定5月25日和5月26日兩天舉行，5月25日參賽選手根據抽籤順序分組進行群體面試，5月26日群體面試篩選出來的前20強再進行個體面試，最終評選出8強參加決賽。複賽階段全程攝像。
投票環節：複賽期間，專案組成員會將前50強參賽選手簡歷釋出至投票平臺進行投票，其中涉及個人資訊部分會做匿名處理，投票人員每人每次必須投滿3票，並且進行評論方可成功提交。複賽階段結束時專案組成員進行票數統計，根據所有選手的最終得票數，前五名選手將獲得本次大賽“人氣之星”獎項，我們還將從為前五名選手進行投票的同學中，根據其評論內容評選出五名“最佳參與獎”。
3、戶外素質拓展和企業招募階段：（5月27日¬—6月7日）
戶外素質拓展階段：進入決賽的選手於6月7日根據專案組的安排到指定地點進行戶外素質拓展活動，要求穿著運動裝、運動鞋。該階段主要以一些考驗團隊配合的、需要動手動腦的小遊戲組成，戶外素質拓展旨在培養選手們的團隊配合能力，以及對智力、體力、動手能力的鍛鍊，同時也能更好地讓選手們展示個人風採。
此階段全程攝像，也將作為決賽環節評委評分的一項依據。
企業招募階段：由專案組將進入決賽的八名選手的簡歷及決賽活動方案面向企業釋出，招募願意到決賽現場進行企業宣傳和人員招聘的企業，最多50家。對企業進行篩選確定後，將企業資訊釋出給八名決賽選手，讓八名選手瞭解企業，做好預選。
4、決賽階段：（6月8日—6月18日）
決賽階段分為賽前培訓、決賽兩個環節。
賽前培訓環節：參賽選手要在6月12日前將決賽“第一印象”所需PPT或VCR傳送到，PPT 主要展示個人簡歷，其中涉及個人資訊的部分需做匿名處理，6月13日—14日將會組織選手進行統一培訓，包括決賽流程、PPT的修改完善等。
決賽環節由第一印象、時光隧道、現場面試、反轉選擇、牽手五個環節組成，每個選手依次進行。
第一印象環節每位選手有3分鐘的時間通過自制PPT及VCR的形式展現自己以及個人簡歷；
時光隧道環節主要是播放選手們在前期面試以及素質拓展階段的精彩表現，幫助企業更好地瞭解選手情況。
前兩個環節結束後主持人讓現場企業進行舉牌，若舉牌企業超過三個，選手有權選擇三家企業留下進行下面的環節。
現場面試環節為被選手留下的三家企業代表對選手進行面試，並考慮是否留牌；
反轉選擇為選手對留牌的企業進行提問，瞭解選手關注的職業資訊；
牽手：最終選手選擇一家企業進行現場牽手，比賽環節結束。決賽整體流程參照“非你莫屬”風格，為同學們提供一個良好的和企業面對面的平臺，也讓參賽選手體會到最真實的職場錄用流程，讓選手們日後能更好更塊地步入職場。
五個環節結束後，評委根據選手表現對每位選手進行現場打分（計分採用評委分數總和的平均分核算），按照分數從高到低的順序分別評選出獲獎選手。
比賽結束後舉行頒獎典禮。
五、獎項設定
大賽設定一等獎1名，獎勵1000元獎金或價值1000元獎品；二等獎2名，獎勵800元獎金或價值800元獎品；三等獎2名，獎勵500元獎金或價值500元獎品；優勝獎3名，獎勵價值300元獎品。“人氣之星獎”和“最佳參與獎”各5名，獎勵價值100元獎品。
六、報名方式：
1、微信平臺公眾號報名（關注微信公眾號“青大就業（）”，傳送“模擬職場”，根據回覆填寫即可報名）。
2、簡訊報名（編輯簡訊“姓名+年級+專業+聯絡方式+我要參加模擬職場”到 王同學）。
大學生書法大賽活動策劃書大賽策劃書模板(2篇) | 返回目錄一、活動主題：蘭亭筆會
二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統文化，讓大家在比賽中收穫和成長。
三、活動目的：
通過舉辦書法大賽，發展校園文化， 營造更好的校園氣氛，同時，激發同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發揚我國優良的漢文化傳統。
四、活動時間：
初賽海選時間：XX年4月13日~4月21日
決賽時間：XX年4月26日
五、活動地點：逸夫圖書館一樓
六、活動物件：閩南師範大學全體在校學生
七、活動開展：
（一）前期準備階段
書寫活動策劃書，上交審批
提前借場地：圖書館一樓大廳。 宣傳階段（4月13日至4月15日）
（1）在學校內懸掛宣傳橫幅
（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設定宣傳點，派發宣傳單。
（3）下到各院班級宣傳此次活動。
（4）前期宣傳要發動強大的資源優勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
（5）前期宣傳提前聯絡校網臺、記者團等進行活動當天新聞報道。
活動開展階段：
1、比賽形式和要求
（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。
（2）報名方式：
1報名諮詢點報名（4月13日至4月15日設報名諮詢點）
2可發簡訊給聯絡人蔘加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）
（3）參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品傳送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。
（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規範標準簡化漢書寫，不得有錯、不得添、漏，不得塗改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯絡電話。初賽提倡自撰詩詞、聯、賦等；參賽作品一律不予退還。
（5）進入決賽者於指定時間到達指定地點參加現場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。
2、比賽評獎
（1）比賽結束後由專業書法老師評選獲勝者。
（2）獎項設定
硬筆：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎10名
軟筆：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎10名
粉筆：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
纂刻：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優秀獎3名
（3）比賽結束後，將收集優秀作品進行展覽
3、決賽
（1）書協人員於X點到比賽現場集合進行布場。
（2）X點活動正式開始，現場小組
（3）由網臺、記者團拍攝活動現場照片及視訊
（4）活動X點結束，疏散人群，做好活動現場衛生工作，收集作品。
（三）後期總結階段：
（1）疏散人群時，維持現場秩序；
（2）做好活動現場衛生工作，保持場地整潔；
(3)現場工作人員一起拍大合照；
(4)工作人員開始搬離物資，並做好收尾工作；
(5)收集作品；
(6)開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料。
八、經費預算
活動物資 數目（單位） 單價 金額 備註 宣傳報名表 100 0.1元/張 10 電子版宣傳單影印 橫幅 1（0.7*13） 3元/米 39 活動擺攤宣傳 宣紙 100 3 300 供決賽時毛筆組使用 獎品 60份 約700元 頒給獲獎選手 獎狀 60張 2元/張 120元 給獲獎選手發獎狀 便利貼 100 0.1 10元 供選手寫上本人資料，貼於作品背面 總計 約1200元 活動可行性分析：
活動地點在校內，安全有保證，較易開展活動 比賽方式簡單易行，所需成本較低 活動地點圖書館人流量較大，便於增加此次活動的影響 活動注意事項： 準備好所需物品，如桌椅以及備用的書寫用具 決賽當天幹事請勿遲到，負責人要提前一天確認參賽選手能否到場 如遇上不可逆的客觀因素造成活動改期要進行及時通知 活動結束後要及時歸還所借物品
策劃人：閩南師範大學墨海書法協會
XX年4月2日
附表
1.負責人表；
組織策劃組 姓名 電話 QQ 宣傳組 姓名 電話 QQ
“E路有我，心動能翔”班級部落格大賽策劃書大賽策劃書模板(3篇) | 返回目錄e路有我，心動能翔首屆班級部落格大賽
一、活動前言
隨著科技的發展，時代的進步，電腦及網路對人們來說已並不陌生，它們以度獨特的魅力影響著當代人的生活、學習以及工作。對於電腦網路的瞭解及應用，已成為當代青年不可或缺的能力。
對於當今大學生來說，網路已成為了解社會、認識社會的另一個視窗，越來越多的人通過網路與他人進行溝通聯絡，而此時，在網上擁有一個屬於自己的個人空間也就成了人們的普遍愛好，相對於網頁設計來講，部落格設計有著更簡便的設計方法，在當今的校園中有著廣泛的基礎和一定的氛圍。現在，個人部落格的普及率越來越高，但一直沒有一個平臺可以讓大家去互相展示自己的作品，而部落格作為一個展示個人生活風采、表達個人喜好情感以及和他人溝通交流的平臺，對於提高當今大學生的思維能力，動手能力以及創新意識，提高大學生的綜合素質等方面有積極的促進作用。
二、活動目的
1．意在以“賽”之形式，促進各班建立展示自己的平臺，為難忘的大學生活做些記錄。
2．記錄班級生活的點滴，將班級日誌網路化、透明化。
3．可以豐富同學們的課餘文化生活，引導同學們更好利用網路資源，激發同學們的寫作興趣。
4．可以鍛鍊同學們的動手實踐能力，提高同學們之間團結協作能力，增強班集體的凝聚力。
5．構建一個同學們互相交流和學習的空間，同學們可以通過部落格相互瞭解，相互認識，共享學習資源，培養合作意識。
6．可以提高同學們對網路文化的興趣，使同學們更為深入的認識這種新興文化，為網路文化的傳播、普及、和諧發展儘自己的一份力量。
7．部落格全部採取對外公開的方式，可以讓更多其他學校的學生乃至社會人士瞭解我校的班級文化。
總之，在我校各學生班策劃開展此項活動，一方面，建立班級部落格可以更好的幫助我們記錄大學生活的點點滴滴，同時記錄大學生成長的歷程，而部落格是一種最方便、最簡潔、最美觀而又最為可靠的方式。另一方面，班級部落格給我們提供了一個最為便捷的交流方式，不同專業、不同學院、甚至不同年級的班級之間都可以輕鬆地相互交流，相互學習。同時，也可以邀請你遠方的親朋好友瀏覽部落格，讓大家一起分享大學中你的、我的、大家的，我們共同的多彩生活！
三、活動主題 “博大平臺，學子風采，e路有我，心動能翔”
四、活動時間 11月5-----4月29日
五、活動物件 大一至大三的所有班級，自願報名參加本次活動。
六、活動具體時間安排
1．報名建站時間：11月5日-----11月20日，各小班完成報名工作，並開始建站。
2．設計製作時間：11月21日------3月31日，各小班設計製作部落格，組委會網站執行。
3．初賽評選時間：4月1日-----4月5日，在4月初底進行初評，初賽將評選出共12個班級部落格晉級決賽，評審工作由各院若干代表共同協作完成，力求公平公正。結果將在組委會網站（）公佈。組委會屆時將請專家評定各班級部落格，給出相應意見，以便入圍決賽的班級進行完善，為決賽做準備。
注：比賽不是活動的最終目的，未能晉級決賽的班級部落格依然可以保留組委會的連結，繼續與我校其他班級通過部落格的渠道進行交流。
4．決賽答辯時間：4月29日 晚7：00 ，地點：待定。
注：比賽指導與程序將在組委會網站公佈
七、活動報名方式：
1．各班建立部落格設計委員會，在註冊免費郵箱帳號（推薦以班號或班級代表性個性名稱作為所註冊部落格地址），並開通其部落格，並在xx年11月20日前將參賽報名資訊由各年級大班長收集並統一交至網編部副部長唐俊鵬處，報表形式見附件1。
聯絡方式： 宿舍：星天苑c-241
注：無意參加最終答辯比賽的班級也可參與此活動，並加入部落格大賽組委會主頁的連結，請在報名表上註明！
2．如對部落格大賽尚有疑問，或是您有寶貴的意見要告訴我們，請與動力與能源學院學生會網編部聯絡，或直接發郵件至大賽組委會郵箱：
3．請各班級建好班級部落格後，即加入本次部落格大賽組委會主頁的連結（）。有關大賽最新訊息以及參賽要求等內容，我們將於第一時間在組委會部落格上公佈，請關注。
注活動報名資訊包括：學院、班級、負責人姓名、聯絡電話、所申請部落格地址（重要），參加答辯與否等資訊。
八、活動要求
1．參賽人員請到 註冊免費郵箱帳號，並開通其部落格（推薦以班號或班級代表性個性名稱為所註冊部落格地址）。部落格製作可以參照大賽組委會主頁 中介紹的部落格製作方法。
2．所有參賽部落格的開通時間必須在 11月22日之前，否則取消參賽資格。應建立一篇含有本大賽通知的日誌。通知在組委會主頁
進行下載。
3．班級參賽作品必須以班級為單位提交，各班級建立小班blog大賽委員會負責，其內容、版式等方面班裡每個同學都可以參與設計，其內容主要以班級生活為主（如班級事務、班級通知、班級精品活動、班級成員的文章、學習資料等，鼓勵創新）。
4．參賽作品內容要積極向上，大賽支援原創，轉載需註明出處。每篇部落格文章數需在以上，否則視為灌水，並且提倡原創程式碼及空間設計新穎。
5．班級部落格要求有班級成員個人部落格（班級成員的部落格）的連結。
6. 部落格內容必須積極向上，不得傳播有害思想，不得有損他人利益和名譽。
7．參賽作品必須每週做兩次以上更新，大賽組委會將定期對各班級部落格進行跟蹤訪問，並保留網頁資料，杜絕賽前“突擊”事件發生，否則取消比賽資格。
九、評獎與獎項設定
本次大賽決賽階段將組建評獎委員會，由老師，專家，組委會成員，三方面構成，在充分考慮留言與點選率的基礎上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出十二個獎項（常規獎，特色獎可以兼得），頒發榮譽證書，其中：
常規獎：金部落格獎1名，銀部落格獎3名，銅部落格獎5名。
特色獎：最佳組織獎1名，人聲鼎沸獎1名，巧奪天工獎1名。
十、可行性分析
1．時間設定充裕，有足夠的時間製作網頁，而且在賽程一半的時候，我們將給出初評意見，以便於各班級部落格完善。
2．技術上簡單易行，很多人都有製作部落格的經歷
3．在上級領導的支援下，我們一定盡心盡力，力求把部落格大賽做完美。
十一、可能遇到的問題與解決方案
1．評選問題：具體的評分細則在比賽前無法準確給出，我們將隨著比賽的進行，根據具體的部落格製作到達的程度，綜合民意調查，給出最終評分細則。
2．部落格設計問題：可能出現形式單一，套用模板的情況，我們將在大賽組委會主頁提供技術幫助，鼓勵css、創意設計等等。
十二、宣傳及期望達到的目標
1．宣傳形式：書面、口頭通知對內；彩印宣傳版及橫幅對外。
2．宣傳目標：最大限度調動同學的積極性，以便大賽按照預期進行下去；同時讓各兄弟學校感受到我們部落格設計大賽的精彩，為今後可能的更大範圍內的部落格大賽做準備。
十三、經費預算
a宣傳部分：
通知：宣傳單，內部資料列印：宣傳海報及橫幅：宣傳板：不可預算費用：total： b獎品部分：
獲獎證書及封面： 一等獎一名，多媒體音響：二等獎三名，kingmax記憶棒（4g）：三等獎五名，電腦技術書籍：total；經費總預算共計：
動力與能源學院分團委
xx-11-4
“人生如棋，樂在其中”棋藝大賽策劃書大賽策劃書模板(4篇) | 返回目錄一、活動主題：
人生如棋，樂在其中
二、活動目的：
1、培養大學生的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過此次活動，從而延伸求知領域，擴大交友範圍。
2、提高校園活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學子積極參與其中。
3、體現當代大學生的健康形象和精神風貌。
4、促進社團之間的溝通與交流，提供學生展現自我的平臺。
三、活動時間：
XX年10中旬
主辦方： 包輕電競、睿智讀書協會、就業與職業發展協會
主辦單位：圖書館、招生就業處
活動地點：
四、活動流程及細則：
活動流程策劃：
活動展開計劃→前期準備→比賽報名→名單統計→賽事評比→大賽評比→後期工作
細則：
1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統一。
2、本次棋類大賽充分體現棋手素質、品質、精神面貌。
注意：參賽選手均代表學院形象，切勿自毀名譽。
五、具體流程安排：
1、前期準備：比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協會，同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間：XX年10月13日起正式開啟。
2、棋類比賽分以下幾種：象棋、五子棋、跳棋、軍旗
3、比賽模式：第一輪通過抽籤形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手，採用一局一勝淘汰賽；第二輪依舊採用此種方法淘汰。以此類推，直至決出每種棋的前三名。
4、時間安排：XX年10月13日起各社團、協會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者（各種棋前三名），派選參加本次棋類大賽。
5、比賽日期：XX年10月24日（詳細時間另行通知）
六、經費預算（略）
包輕電競
XX年10月
三優範文網