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植樹社群活動的策劃書(精選19篇)

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:1.02W

植樹社群活動的策劃書 篇1

一、活動時間

植樹社群活動的策劃書(精選19篇)

20xx年3月15日上午10點

二、活動地點

xx公園城銷售中心下方綠化用地

三、活動目的

為了營造良好的社群文化氛圍,增強業主對中信物業的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節來臨之際,天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節活動,讓業主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的環保意識,讓業主自己動手綠化我們的家園,美化我們的公園城。

四、活動主題

綠化家園,美化公園——多一顆樹木,多一片藍天

五、活動主辦方

天津中信物業公園城服務中心

六、預計活動參與物件及規模

公園城鳴湖苑(北區)業主

七、活動內容安排及開展形式

報名時間:3月10日—3月14日報名物件:鳴湖苑(北區)業主

報名名額:共計50個名額,按報名先後順序額滿即止

報名形式:簡訊平臺、微博、小區內公佈活動資訊,徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

活動內容:以家庭為單位,領取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植,種植結束後,進行抽獎活動。

八、協作機構

中信公園城專案部

九、活動宣傳計劃

通過簡訊平臺、微博釋出植樹節活動資訊,宣傳本次活動主題,徵集報名資訊。

植樹社群活動的策劃書 篇2

為辦好社群 鄰居節 ,密切社群居民的鄰里關係,營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構建和諧新社群,制定本方案。

一、指導思想

以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社群,為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。

二、活動主題及原則

(一)主題:

真情連你我 和諧進萬家

(二)原則:

1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節 要以社群為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。

2、把握主題,突出創新性。圍繞 鄰居節 活動主題,根據鄰里之間的意願和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

3、貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

4、資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社群的機關、企事業單位和其它社會團體以 鄰居 的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支援,使社群內的單位和居民共駐共建、互相支援、和諧相處。

三、活動目的

(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社群單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社群的積極性,為建設和諧社群創造良好氛圍,為構建和諧海林奠定基礎。

(二)通過開展面向全體社群居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民群眾的聯絡,實現為民、利民、惠民目標。

(三)通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社群、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現廣大社群居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關係,提高我市精神文明建設水平。

(四)通過社群鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受海林的發展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

四、活動內容及時間安排

鄰居節時間____月___日 - ___月___日,共分三個階段

(一)宣傳發動階段( ____月___日 __月___日)

1、建立 鄰居節 活動組織領導機構和工作網路,市委、市政府成立第二屆 鄰居節 組委會,城區街道辦事處成立領導小組和辦公室,各社群要相應成立組織機構,制定活動方案;2、做好 鄰居節 活動的準備工作,召開專門會議,研究 鄰居節 具體實施方案,各社群要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式,面向社群居民徵集活動 金點子 3、做好 鄰居節 的宣傳發動和組織策劃工作,使 鄰居節 成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人蔘與。

總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的專案、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社群為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

植樹社群活動的策劃書 篇3

聖誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的程序,已越來越受人們歡迎。為讓業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社群氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值聖誕節來臨之際,特策劃x居聖誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題

鼓舞飛揚,音樂無處不在——聖誕音樂動感之夜。

二、活動時間

20__年xx月xx日晚x點至x點。

三、活動地點

四、活動形式

以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括:

1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞。

3、突出殘酷一叮遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得聖誕老人親手送上大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在報紙上。堅持到最後者為贏,長度為x分鐘。

5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

五、活動物件

所有業主。

六、工作任務分配

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:。

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:。

七、費用申請見附頁。

植樹社群活動的策劃書 篇4

端午節是中華民族古老的傳統節日之一,xx社群有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社群居民更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,我社群特舉辦端午節活動:

一、活動主題:

品味端午傳承文明感受幸福

二、參加活動人員:

社群黨員、祝社會組織工作人員、社群居民等

三、活動時間:

x年xx月xx日上午九點

四、活動地點:

xx社群二樓兩代一委會議室

五、活動內容:

1、包粽子比賽。給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子,十分鐘之內誰包得最好、最多評出一、二、三等獎,併發放獎品。

2、趣味有獎知識競賽。設定有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

植樹社群活動的策劃書 篇5

一、活動主題

本次活動以“弘揚志願者精神,為社群服務事業貢獻一份力量”為主題,踐行青年志願者精神,走進龔家灣社群,併為社群提供志願者服務。

二、活動背景

為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以“愛心獻社會,真情暖人心”為行動口號,以“志願服務活動基地化、社會化、專案化、專業化、長期化發展,立足校園,服務社群,面向社會”為發展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志願者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社群,服務社群。

三、活動目的

1.走進龔家灣社群以長期的志願服務,在不久的幾年在社群建立“蘭州理工大學技術工程學院青年志願者服務站”,通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支援、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。

2.培養大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志願者,以便更容易適應社會發展需求;

四、主辦單位:蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會

承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志願者協會

五、活動時間:

1.開幕時間:20xx年5月中旬

2.服務時間:會員課餘或閒餘時間

六、活動地點:

蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區

七、活動專案:

1.社群服務站參與者

(1)街道敬老院住院老人,及社群孤老和殘疾老人

(2)單親家庭青少年和家長

(3)精神病康復者及其家庭的照顧者

(4)青年志願者

2.服務目標

(1)倡導社群對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;

(2)提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志願者的志願服務精神及社群參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;

(3)使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志願者等群體更好地融入社會,鍛鍊和發展自我,樹立或鞏固健康的生活態度。

八、活動內容:

我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社群的力所能及的志願服務活動,包括為社群內老弱病殘的同志給予幫助、為中國小生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協會作出詳細的計劃並上報團委,經上級同意後再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最後組織活動。

(一)街道宣傳

前期準備:

(1)組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志願者入伍選定;

(2)外聯部切實做好與社群居委會的聯絡工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務物件的選定;

(3)宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志願者精神,為社群服務事業貢獻一份力量;

(4)策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;

活動中期安排:

(1)組織部做好桌椅的擺放工作,志願者分隊人員確立及組織安排;

(2)宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;

(3)策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)

4.祕書處切實做好服務物件資訊資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

5.外聯部準備好相機,做好採相工作;

6.實踐部負責活動宣傳資料的的發放及回收(宣傳資料見附表1-2)

(二)社群服務

1.組織部安排走進社群服務社群的志願者隊伍集合到社群居委會,統一服從指揮;

2.外聯部提前與社群居委會取得聯絡,安排好“走進社群”工作程序;

3.祕書處做好服務物件家庭資訊資料與人員定點安排及記錄;

4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。

5.務物件確立之後,由社群工作者指揮,院青協帶頭,組織各系分會搞一次社群衛生清掃活動,然後進行服務活動,充分體現我志願者無私奉獻的志願精神。以此讓社會人士瞭解和認識青年志願者協會。為後期工作開個好頭。

(三)活動科目

1.生活服務:

1.我協會每一個月對社群內的衛生徹底清理一次,各分會負責各自的區域;

2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛生進行清理。

2.義務家教:

需要學習和心理上輔導的社群中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。

3.電子資訊:(電氣分會與機電分會負責)

1.系統重灌,簡單講解各個系統的應用。

2.計算機防毒,簡單講解病毒的種類及預防。

3.簡單網頁製作,如何上傳資料。

4.講解電腦實用知識。

5.家電維修。

九、注意事項:

1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;

2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關於個人、單元、社群的基本情況,以確保我會員的安全;

3.我會員必須保證不洩露個人、單元、社群的基本情況,不能製造壞人搞破壞的機會;

4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協會或學院名譽的事;

5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。

十、活動所需物品

桌椅、展板(各六張)橫幅學院院旗、門旗

青年志願者旗幟、帽子、綬帶旗杆(四根)

十一、經費預算:

橫幅一條(15米×4元)60元

優秀實踐青年志願者證書10個(向團委申請)

植樹社群活動的策劃書 篇6

活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統美德,大學生青年志願者應繼承併發揚這一優良傳統。據瞭解該社群有很多空巢老人,我們將組織志願者們進入社群,對這些老人們帶給服務。給老人們帶去大學生青年志願者的問候,並透過志願者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

參加人員:負責人x人,領隊x人、志願者xx人,共計xx人。

活動資料:

1、向全院學生徵調志願者。

2、志願者選拔。

3、志願者培訓。

4、根據需服務老人的要求分配志願者。

5、志願者與老人們進行交流,瞭解老人的需求。

6、志願者進入老人家進行服務。

7、召開志願者會議,對此次活動進行總結。

活動時間:20__年xx月x日

未來時間策劃:每週星期六、星期天午時約x個小時。(具體和社群工作人員聯絡,同時思考志願者的時間)

活動地點:xx社群。

活動注意:

1、與社群取得聯絡,並由社群工作人員帶給需要服務物件。

2、志願者擇優錄取,以保證服務質量。

3、志願者服務時間至少一個服務週期,即八次服務(兩個月)。

4、確定志願者人數及名單。

5、志願者服務時需帶學生證、志願者協會會徽。

6、活動過程中老人需填寫“義務家教服務記錄表”,服務週期結束後由老人對志願服務提出綜合意見及推薦。

7、活動每週期結束後根據老人們的意見開會總結,並不斷改善。

8、整個活動結束後由社群負責人對活動提出意見、推薦及評價。

9、最終活動結束後,我們根據各方意見評出優秀志願者兩名,並給以必須的獎勵。

10、在活動過程中志願者們若發現有困難、或需要幫忙的老人,需及時我們反映,我們會將次反映給社群,並配合社群及時的幫忙解決老人的問題。

經費預算:

1、參加人員每人每次發純淨水一瓶(xx元)。

2、參加人員每人發紀念筆記本一本(xx元)。

3、給優秀志願者發鼓勵獎品(xx元。

經費合計:x元。

植樹社群活動的策劃書 篇7

一、活動主題

幫殘互助,體驗殘障,關注殘疾

二、主辦單位

校團委

承辦單位

土木工程學院青年志願者協會

三、活動背景及意義

每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支援維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

殘疾人事業是一項公益事業,是一項社會事業,更是一項慈善事業。需要政府和全社會會的共同關注和支援。做為一名有責任感的大學生應該關注殘疾人,關愛殘疾人。

向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們迴歸主流,走回社會,為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮鬥!

四、活動內容

1、 宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業。

2、展示和紀念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

3、親身體驗殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,瞭解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

五、活動形式

1、製作展板,張貼宣傳海報、圖片等;

2、問卷調查,看看大家對殘疾人事業瞭解多少;

3、做遊戲 在遊戲中體驗殘疾人生活

①擊鼓,銜水,跳步

將選手分三人一組,編號1 2 3;

一號帶眼罩到對面擊鼓;

鼓響後,二號從鼓處出發,口銜裝滿水的紙杯出發,到一號出發點將水倒入一容器,裝滿為止;

三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

②盲人貼鼻子 規則不用說

4、去聾啞學校或相關地慰問演出,與殘障學生交流,學習手語

六、活動物件

全校學生

七、活動程序

1、11月29日至11月30日展板海報等預報,以及校廣。搞好宣傳工作

2、12月1日中午問卷調查,宣傳“國際殘疾人日”

3、12月2日換位遊戲

4、12月3日慰問演出

植樹社群活動的策劃書 篇8

為了認真貫徹殘疾人事業在社會主義新農村建設中的作用,根據縣殘聯的安排,結合我鄉實際,決定在我鄉開展農村殘疾人種植技術培訓,制定本方案。

一、任務目標

來自全鄉X名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班,提高農村殘疾人的種植養殖技術。

二、組織實施

(一)加強組織領導。

結合我鄉實際,制定本地的殘疾人培訓實施方案,明確責任部門和責任人,及時分配下達任務,加強監督檢查。鄉殘聯和農科站要具體組織開展培訓工作。

(二)認真部署實施。

本次培訓時間為20xx年X月X日,鄉殘聯要將工作落實到位,取得實效,並配合上級部門做好殘疾人就業、培訓的需求。

(三)強化培訓。

培訓要堅持因地制宜的原則,突出地域經濟特色和產業特點,堅持“以就業為導向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業創業。

三、工作要求

(一)自願培訓。

殘疾人培訓採取自願方式,培訓物件必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業能力。

(二)機會均等。

凡是我鄉持有第二代殘疾證的物件,均可參加我鄉組織的培訓活動。

(三)堅持規範管理。

1、種植技術培訓應儘可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;

2、根據培訓專案及殘疾人特性,科學設定課程,作好課時安排。職業技能培訓不僅要培訓專業知識,還要對學員進行法律法規、就業指導、職業道德、心理輔導方面的培訓,幫助殘疾人樹立正確的就業觀。

(四)按時完成相關工作。

鄉培訓應於20xx年X月X日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結。

四、經費來源

殘疾人種植技術培訓實行免費培訓。縣殘聯對鄉殘聯組織的培訓給予適當補貼,鄉殘聯預算標準為:種植技術培訓X元/人,X人蔘加,合計為X元。由縣級殘聯幫助解決。

五、監督管理

鄉殘聯加強對培訓專案的指導、督促、評估和檢查工作,確保培訓任務按質按量按時完成。

植樹社群活動的策劃書 篇9

一、活動名稱:

禁毒宣傳教育活動

二、活動理念:

12月4日是全國法制宣傳日,香蜜湖街道作為福田區禁毒工作試點,由深圳市春雨社會工作服務社禁毒社工策劃,針對竹林社群吸毒人員較多,社群居民需進一步加強、加深對毒品危害認識這一實際情況,結合禁毒社工使命,運用社會工作互動治療模式、生命意義輔導方法及社會預防相關知識,擬開展此次毒品問題宣傳預防活動。

三、活動目標及目的:

1、通過此次宣傳、預防教育工作的.開展,使社群居民對傳統毒品和毒品有進一步的瞭解,加深社群居民對毒品危害的認識,並自覺預防毒品犯罪。

2、收集社群中因吸毒滋生的個人及家庭問題,併為之提供支援服務。告戒人們:珍愛生命,遠離毒品!

四、背景資料

(一)、活動性質:以趣味遊戲、主題宣傳、現場諮詢、有獎知識問答等形式進行的社群宣傳、教育活動。

(二)、服務物件:香蜜湖街道竹林社群居民

(三)、時間/日期:20xx年12月4日15:00――17:00

(四)、地點:香蜜湖街道竹林社群文化廣場

(五)、參加人數:200人

(六)、所需人手及分工:活動共需社工6名。

具體分工如下:

1、場務及協調:羅清

2、諮詢及派發兌獎券:楊嬋

3、趣味遊戲:吳澤凱

4、知識問答:唐雄華

5、派發宣傳資料及照相:明傑

6、機動:李靜

(七)、所需資源:

1、禁毒宣傳展板4塊

2、禁毒宣傳單張200份

3、禁毒宣傳小冊子100冊

4、橫幅一條

5、照相機一臺

6、長條桌一張

7、坐椅兩把

8、小禮品若干

五、宣傳及招募:

外展

六、具體工作程式安排:

1、參與活動全體同工於12月4日早上9點準時到竹林社群廣場集合,佈置現場。

2、各工作人員落實其責任區任務,引導社群居民積極參

3、社群居民經現場諮詢、知識問答、趣味遊戲等活動環節後,可到各諮詢區領取兌獎券併到領獎區領取相應獎品。

七、評估方法:

參與人數、參與度、居民評價、社工自評

八、預期問題及應對措施:

1、出現下雨狀況――轉自廣場棚內舉行。

2、參與人數過多――社工相互配合協調,引導居民積極參與。

3、現場秩序混亂――社工要加強引導,或增加維持秩序人員。

4、活動片區脫節――各責任區負責人要加強溝通,密切聯絡。

九、財政預算:

0元

十、注意事項:

1、活動遇突發情況,及時向活動現場負責人和有關單位彙報。

2、各責任區負責人須在12月4日前準備好自己開展活動所需物品,如需支援,及時向小組長報告。

3、活動過程中要注重保持社會工作者的專業形象,積極維護“春雨社會工作服務社”機構整體形象。

植樹社群活動的策劃書 篇10

引言

為創造平安、健康、陽光的校園,為了豐富學生的校園生活的一種方式,讓學生在緊張的學習之餘得以放鬆,以切實提高青少年健康素質。決定舉辦以倡導文明生活、提升健康為宗旨的【氧·樂】學校社群服務專案活動。【氧·樂】是指體驗健康呼吸中的快樂。

一、背景:略

二、前期工作

(一)我校學生的調查

由於晨跑的時間定於早上6:45至7:15之間,相對來說比較早。因此,許多學生內心都產生不滿,但又由於晨跑是學校建立以來的慣例,為此同學們也很清楚取消晨跑是不可能的。經過我小組的調查發現,我校學生的32%是認為晨跑屬於形式主義,實質學生得不到什麼真正的鍛鍊,但也有37%的學生覺得晨跑的卻是一種鍛鍊,“一日之際在於晨”,就算是在操場上走一圈也是好的;同時,也有28%的同學認為晨跑是一種磨練意志的習慣,特別是在寒冷的冬天;另外3%的同學保持意見。

(二)其他部分高校的調查:略

綜上所述,總結下來大多數高等高科學院都有晨跑,但大部分學院的學生都內心充滿了不滿,希望學院能夠做出相應的改變方式,提高學生的積極性。

(三)對教師的訪問:

學院的老師雖然還是秉持自己的意見,覺得晨跑還是有必要堅持的,畢竟可以減少早上上課的遲到率以及讓學生保持吃早飯的習慣,而且教育部也倡導“每天鍛鍊一小時” 。但是,在訪問中,我們發現,對於晨跑,老師也不抱有支援的態度,如果有一個既可以解決早起不遲到,又可以讓同學們有鍛鍊的效果,可以適當取消晨跑。

三、問題及需要分析:

通過調查,我們發現學生們偏重於談論晨跑的問題,而忽視了對鍛鍊的意識,他們都認為早鍛鍊無所謂,對自己的身體健康都不在意。他們要做的事情太多,無暇顧及健康問題,為了學習、工作、打工、娛樂。

學校的晨跑其實一直不太受到廣大學生的歡迎。究其原因其一,“任務式”的鍛鍊令人感到機動;其二,早晨學生都有賴床習慣,春冬兩季表現更為明顯;其三,是學生會對學校如此重視晨跑頗感莫名,為何晨跑與畢業會直接掛鉤。

其實校方成立晨跑這個專案自有其檯面上道理所在,但是校方也許沒有想到的是體驗者即學生本身。如果都難以認可,那麼其存在的意思將淪為笑談。那麼不妨從學生出發試著改變專案,適當迎合學生口味,對準學生興趣。那麼校方領導既可以達到效果,學生也可樂在其中,實現真正的雙贏。比如學校男生喜好球類專案,那麼可以成立各種社團校隊進行訓練,比賽使得參賽者得到鍛鍊和收穫,那麼同時更多的學生觀眾也願意嘗試參與進來;女生可以組織踢毽子,跳橡皮筋,羽毛球等適合女生進行比賽。同時將鍛鍊可以衍生開來,例如以班級為單位的健美操,動感舞比賽,既得到鍛鍊又增進感情;以個人為單位舞蹈比賽等等。形式是多種多樣的。總之,既然是學生完成的事,那麼學生本身對於事情的感受是很重要的。以全新的方式一改原本枯燥加無效的“晨跑”其效果也會更加明顯。

在現階段還未能改變晨練方式,只有通過學生自身的意識改變去適應環境。我們再次重申“德、智、體、美、勞,要全面發展,身體是革命的本錢”所以,培養和提高健康意識是我們共同努力的方向。

四、理論框架:

1.社會學習理論

班杜拉的社會學習是指個體為滿足社會需要而掌握社會知識、經驗和行為規範以及技能的過程,分為直接學習和觀察學習兩種形式。社會學習理論強調榜樣的示範作用,整個觀察學習過程就是通過學習者觀察榜樣的不同示範而進行的。這裡主要運用社會學習榜樣示範中的行為示範和言語示範。

由於許多學生已經被社會上一些反面的從眾心裡邊緣化,很少有正面的榜樣供他們觀察、模仿。因此在活動中樹立榜樣(小組領導者和社工),對他們加以榜樣的.力量引導,運用社會學習理論,方能事半功倍的加速其迴歸社會正規。

例如:新進校的大一學生會模仿大二同學的晨跑方式。

學生們在晨跑中接二連三、互相隱瞞作弊的不良行為

2.斯金納行為主義學習理論(強化理論)

斯金納行為主義理論的核心是操作性條件反射,是強化與反應的關聯。斯金納認為人的行為幾乎都是操作性強化的結果,人們有可能通過強化作用的影響去改變別人的反應。

強化指的是對一種行為的肯定或否定的後果(報酬或懲罰),它至少在一定程度上會決定這種行為在今後是否會重複發生。

例如:晨跑中的懲處措施等。

3.認知行為矯治理論

行為主義心理學的最新發展就是將多種認知過程(如思維、知覺、期望、自我陳述)融入行為主義的框架中。這些新理論認為,學生存在一些有缺陷的認知過程,這些有缺陷的認知過程引導或控制他們的行為,如果改變了這些認知,行為也將隨之改變。在這種理論的指導下發展了一些被稱為“認知行為矯正”的方法(或認知行為治療或自我控制)。

理論

強調通過改變不合理認知來達到克服情緒障礙,走出情緒困擾的目的。要幫助來訪者以合理的思維方式代替不合理的思維方式,以合理的信念代替不合理的信念,最大限度地減少不合理的信念給他們的情緒帶來的不良影響,以改變認知為主的治療方式來幫助來訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。

五、目標體系

總目標:

改變學生對晨跑的錯誤認識,提升大家的鍛鍊意識,迎接8月的奧運會。只有健康的“1”,才有後來加上去的“0” 。(只有在1後面加0,數字才會更大。沒有了1,加再多的0,這個值還是0)

分目標:

1.改變學生對晨跑的錯誤認識,瞭解學校有晨跑的目的;

2.能夠自主參加晨練;

3.舉辦系列活動,提高鍛鍊意識;

4.學生自主在課餘、休閒時間參加體育鍛煉活動,真正做到“每天鍛鍊一小時” 。

5.昇華:培養青少年對“真水”健康的重視度(身心皆健康,擺脫亞健康)

六、實施計劃

1.健康你丟了嗎?

1)形式:通過宣傳板和體育教師作講座的形式

2)意義:讓學生把注意力轉到晨跑。

並且架起晨跑和鍛鍊的橋樑

讓我校學生了解,鍛鍊對自己的意義。

2.我有話要說

1)形式:在學校里拉起簽名橫幅;徵集留言板(要求宿管阿姨配合)

2)意義:讓同學們說出自己真實的想法,從中收集適合我們學校及可實施的晨練方式;緩和學校和學生之間對於晨跑產生的歧義。

3.新龜兔賽跑

1)給老故事賦予新意:原版是兔子為負面角色,烏龜為正面;現在,小品由那次賽跑結束,兔子和烏龜約定再戰開始。兔子吸取了上次經驗,每天早晨和傍晚都勤奮鍛鍊,而烏龜勝而驕,每天只是吃了睡,下一次比賽時間來臨。結果烏龜由於太肥摔進了路旁的小溝中(予以潛臺詞是鍛鍊的好處,可以刻意用旁白代替),翻不身過來了。兔子到了終點後沒見到烏龜就回頭找它,卻見它翻到在溝中,兔子通過上次的事已徹底洗心革面,它主動去幫助了烏龜,並約定從此後一起鍛鍊,一起健康快樂的生活做好鄰居(鍛鍊改變心境和人際關係)。劇終。(此劇聯絡校戲劇社配合)

2)形式:聯絡大一輔導員,隨機抽取某系中的3-4個班級(也可以是選擇下午某個時段沒課的班級或是按宣傳海報上聯絡方式來主動報名的人),進行觀看,但在入場前給每個人分發畫有兔子或烏龜圖樣的卡片(可以以紙張代替)(兔子和烏龜的卡片既是按劇目表演給人以心理上的潛意識角色定位,這是為了後面的活動提高同學的榮譽保衛戰。選擇被定位為兔子還是烏龜)。

3)給予“鬼”改過機會,即視個人參與後續兩個體育比賽的積極性與表現,努力的人給予現場班級表彰。

4. Come on baby

1)活動內容

兩跳一踢:跳長繩、跳短繩、踢毽子

羽乒乓賽:學生會有舉辦過類似活動,反響不錯,希望能夠形成學校一個週期性活動

定期的接力:如果“新龜兔賽跑”反響良好,可試著向全校範圍展開活動,形成校特色。

2)參與物件:全校學生,自願報名

3)意義:重新找回大家的青春活力,展現陽光的自我形象。

七、評估:

1.過程評估:對相關程式提供一個基本的描述,包括服務的使用情況、服務物件的特徵、服務者人員配置、資源的使用情況等。利用調查所得資料去檢討服務的優劣,適時改變計劃。

2.成果評估:

運用時間序列測量,測量和比較不同時段的成果轉化

觀察方法,通過記錄所見所聞,收集服務物件的資料。

面談訪問,與服務物件進行一定深度的討論,瞭解他們與之前的變化。

3.效益評估:計算成本,在一定的成本下提供服務的成果是什麼。

是否使學校獲得改善,如果有,是什麼程度的。有哪些地方是不足的,原因是什麼。對資料進行分析,評估專案是否能夠達到預期的目標,對進行的專案做出檢討,從而使所提供的服務得以改善。

植樹社群活動的策劃書 篇11

一、活動主題

一人一空瓶愛心滿社群。

二、活動背景

隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由於其本身不易壓縮,回收它的'機制不是很完善,因此汙染環境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發現,絕大多數同學願意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年xx院青年志願者決定收集,出售,所得資金進行公益事業。

三、活動時間、地點

時間:20xx年x月xx日上午x點。

地點:xx區xx街道xx社群。

四、服務物件

貧困家庭留守兒童(國小生三名)、孤寡老人一名。

五、主辦單位

xx院青年志願者部。

協助單位:xx社群xx街道xx社群居委會。

六、活動目地

1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神,更好的服務於廣大需要幫助的人。

2、提高大學生環保意識。

3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。

4、幫助大學生踐行志願者精神,加強大學生志願服務能力建設。

5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發向上。

七、活動過程

1.籌備工作

(1)20xx年x月x日開始,向xx院院宣傳“回收活動”,製作海報張貼在各個宿舍區。

(2)準備大型回收袋,聯絡收購點。

(2)分配工作志願者具體工作。

(3)聯絡xx社群,xx社群提供需要幫助留守兒童資料。

2.活動開展

(1)20xx年x月xx日誌願者開始收集瓶子。

(2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進行統計。

(3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

(4)20xx年x月xx日下午到xx社群看望留守兒童。

3.後續工作

(1)統計活動最終變賣所得資金,進行公示。

(2)做好活動總結,材料的上交。

八、注意事項

1.本次活動涉及範圍較廣,要求志願者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。

2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環節的順利進行。

植樹社群活動的策劃書 篇12

眾所周知,殘疾人大部分不僅身體殘障、而且絕大部分生活貧困,甚至有的每個月醫藥費高達上萬元。而我們傳統的.幫扶與救助常常只是解決他們一時之需,杯水車薪,沒能從根本上解決問題。所以殘疾人的生活、就業問題,一直以來都是困擾社會各界的一大難題。常言道:“授之以魚不如授之以漁”。為此,20xx年9月開始荊門市義工聯變換思維嘗試一種全新的助殘模式,以義務教授扎氣球、義賣氣球等手工藝品的形式讓更多殘疾人創業就業,自食其力、生活自主。

一、專案內容及目標

整合社會資源,荊門義工聯與龍泉街道團結社群合作成立殘疾人互助社,教授殘疾人士學習扎氣球等手工技藝,學習謀生技能,實現就業,以此改善貧困殘疾人士以及家庭的生活條件,讓他們自食其力、自立自強,幫助他們從挫折和不幸的逆境中掙脫出來,重振對生活的信心。

二、專案實施地區

荊門市東寶區龍泉街道團結社群

三、專案受益物件

團結社群及荊門市區內能從事手工工作的殘疾人及家庭

四、專案可行性評估

1、現狀分析

我國殘疾人就業遠遠落後於社會經濟發展,尤其是在實現社會轉型時期,殘疾人就業面臨更多問題,只有不足1/3的人能夠自己養活自己。在荊門市殘疾人中,因為身體原因,只有極少數殘疾人在政府相關部門以及社會各界的關懷下有一些簡單的工作,勉強維持生計。但大多數人沒有工作、沒有固定收入,只能靠家庭和親友供養。然而很多殘疾人朋友有的雖然下肢截癱,但是有靈活的雙手。雙手靈活的他們完全可以從事很多手工工作。從殘疾人朋友的角度來說,他們希望能像正常人一樣從事同樣的工作,靠自己的雙手吃飯。

2、手工扎氣球行業市場分析

現在扎氣球的工作看似很不起眼,實際上氣球藝術如今在婚禮、百日宴、企業活動中運用得非常多;另外很多小朋友也非常喜歡這種可愛的手工藝品,因此市場潛力非常大。

⑴消費群體廣、用途多、深受大家歡迎,需求量大。

⑵供不應求。現在荊門市區賣手工藝氣球的個體戶以及商家不多。

⑶銷售時間、地點沒有限制(如商店、街邊、鬧市區、公園等)。

⑷市面上很多手工藝氣球過於老套,沒有新意,缺乏創新。

⑸需要投入的成本很少,對從事手工扎氣球的人沒有太高的要求。

3、專案運作的優勢

⑴有專門的老師定期定點集體教授相關技能,扎出來的氣球形式多樣化。專案團隊還會不定期發展新的樣式。

⑵對於材料有專門的進貨渠道,保證成本低廉,質量過關。

⑶團隊裡有大量人力資源可以義務幫忙扎氣球、義賣。有成熟的銷售經驗,還可以指導如何銷售等。

⑷前期數次在不同地區組織相關活動,並且發展有數位殘疾人從事扎氣球、賣氣球,效果良好、收益可觀。

4、專案申報單位的優勢

荊門市義務工作者聯合會是由民間群眾發起、由志願為弱勢群體、為社會提供義工服務人士組成的公益性社會團體。成立於20xx年10月21日,是華中地區第一個註冊的義工組織。荊門義工聯一直關注殘疾人這一特殊群體,與市、區殘聯保持良好合作關係。之前數次助殘活動中已有很多針對幫扶殘疾人就業的成功經驗,為這次專案奠定了一定的基礎。

龍泉街道團結社群,處於城區中心,地理位置優越,交通便利。團結社群建立了殘疾人自助一條街,為殘疾人提供賣菜、理髮、開商店等一系列免費服務,有一支專門針對助殘活動的社工隊伍。團結社群將為該專案專門提供活動場所。

5、案列效益分析

⑴專案前期實踐代表。20xx年9月,荊門義工聯嘗試用這一模式幫扶高位截癱患者馮其良。在這個過程中,馮其良通過自己的雙手掙取了屬於自己的收入,一掃往日的自卑,增強了對生活的信心。現在他每天自己扎氣球,自己坐著輪椅到離家不遠的龍泉公園去賣氣球,每天能淨收入50—150元不等。後來殘疾人朋友吳啟術、楊書海等也加入手工扎氣球的行列。以上人員均是家庭特別貧困、生活難以自理、急需救助的殘疾人。但是他們通過扎氣球這一專案,可以維持簡單的日常生活。

⑵團隊組織義賣活動案例

五、專案具體實施步驟

1、走訪調查,資訊統計。走訪團結社群,詳細瞭解社群殘疾人家庭基本情況,做好人員資料分類整理。

2、篩選合適專案物件。通過走訪交流,在雙方自願的情況下,彙總篩選出適合本專案的殘疾人朋友。

3、集體授課,增強技能。請專業的扎氣球老師,組織殘疾人士以及義工一起學習扎多樣式氣球,使殘疾人熟練掌握扎氣球技巧。並吸引更多的人蔘與這項公益事業。

4、組建殘疾人團結互助社。尋找組織能力強的殘疾人,牽頭互助社扎氣球組的日常工作,聯絡承接各類商業活動、婚慶、百日宴等定製的手工藝氣球。

5、定期定點,組織義賣。利用節日以及週末休息時間,定期定點組織義工和學生志願者將成品氣球在市內主幹街道、公園、商場等進行義賣,義賣資金所得全部用於專案幫扶物件。

6、資訊反饋,總結評估。每次活動結束後都要和殘疾人朋友深入交流,瞭解遇到的問題。認真總結本次活動的優勢,活動出現的問題,找到解決問題的辦法。

7、優化專案,推廣專案。結合成熟專案活動案例和經驗,半年為一個週期,半年後第一批受助殘疾人基本可以獨立生活,自主完成專案內容。然後在不同縣市區尋找下一批需要幫助的物件組織幫扶。

8、拓展專案,深化內容。在本專案成熟後,在團結社群尋找其他合適專案,拓展互助社創業內容,做其它手工藝品或其他有一定效益的相關工作,爭取最大限度的綜合利用社會資源幫助急需幫助的殘疾人。

為貫徹《20xx年湘潭市殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》的通知,切實做好市本級殘疾人職業技能培訓工作,提高殘疾人就業水平,改善殘疾人生活狀況,特制定本方案。

一、任務目標

完成殘疾人職業技能培訓200人,培訓後殘疾人就業率達到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。

二、實施時間

20xx年6月-11月。

三、工作步驟

(一)5月:確定培訓專案和班次人數,制定培訓競標方案。

(二)6月:完成培訓競標工作,對培訓機構的考察。公示20xx年市本級培訓公告。

(三)7月-9月:培訓實施,並進行績效跟蹤監控。

(四)10月-11月:培訓專案資料申報,資料錄入,效果回訪。驗收合格後撥付培訓資金。

四、經費標準

職業技能培訓:20xx元/人。

創業培訓:2500元/人。

職業康復培訓:20xx元/人。

五、有關要求

(一)嚴格培訓物件條件。培訓物件必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處於就業年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意願且具備接受培訓的條件和能力。同一名殘疾人在三年內免費培訓次數不超過兩次,兩次培訓不在同一個培訓年度內。

(二)嚴格開班形式。殘疾人職業技能培訓集中培訓班採取小班制,每班不得多於30人,以一個工種或一項技能為一期培訓內容,不得混合開班。

(三)嚴格培訓績效要求。就業技能培訓時間為1個月,培訓結束95%以上的學員要達到技能等級要求並領到相關部門核發的技能等級證書,就業率不低於85%。其中職業康復訓練物件針對的是智力、精神殘疾人。創業培訓由本中心會同市殘疾人企業家協會確定培訓人員,嚴格依照國際勞工組織的有關要求設定培訓課程進行培訓,時間不少於15天。

(四)嚴格資訊檔案管理和資料庫錄入。按照市殘聯《20xx年殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》要求,要求各培訓中標單位必須建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員花名冊、殘疾人證原件及影印件(以上4類資料在開班前報市殘疾人勞動就業服務中心);結業證書、職業資格認定證書、每期培訓學員集體及培訓學習相關照片;自查評估報告。並實名制錄入湖南省殘疾人培訓管理系統)。

(五)實行跟蹤服務,做好穩崗服務。對培訓後的殘疾人,要及時提供就業服務,做好殘疾人的就業安置工作。

(六)要求各培訓中標單位在10-15個工作日內將開班資料報湘潭市殘疾人勞動就業服務中心審批確定後開班。

植樹社群活動的策劃書 篇13

一、活動主題

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。

二、活動時間

20__年xx月xx日。

三、活動場地

商場或兒童遊樂場。

四、活動目標

通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設定獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社群成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍託球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

七、為孩子和家長頒獎。

八、主持人致詞,活動結束。

植樹社群活動的策劃書 篇14

活動簡單總結

王勝鑫

備註:活動中根據天氣、環境、參與居民靈活安排各項活動,各部門協調統一。如果活動進展的不順利中間可制定與居民互動節目如現場抽獎活動、有獎問答等

2、人員安排

為使活動工作統籌協調的開展,我們設以下職務,以明確各自的分工.各專案責人事先需做好自己專案策劃,協調隊員,組織、安排隊員工作,積極協助隊長、副隊長工作保證活動順利有序進行

隊長:張玉珠

安排各專案組的工作計劃,統籌活動的進展、協調內外關係,安排全隊任務,監督和督促活動開展。

副隊長:劉明魏恩選

協助隊長工作,並在隊長委託或是缺位時,代行隊長職責。

指導員:儲文俠薛飛

活動期間隨時給出建議,及時指出並糾正活動中出現的問題,配合隊長搞好各方面的工作。

安全員:汪洋、王強、鄭綏南

負責活動參與人員的人身、財產安全,宣傳安全意識,保護本隊公共財產。

對於存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權。

紀律員:張倫劉國成張立峰

負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執行情況。

技術員:王曉鵬趙傑

負責每天活動期間各種裝置的連結與操作。

後勤保障員:吳常亮許丹

負責活動期間的後勤工作,活動前後的借還桌椅、太陽傘等現場佈置工作。

財務總管:王詢

統一管理隊伍的財務,公開明細活動資金流動方向,嚴格保證資金的合理、節約使用。

攝影:高晶晶王大鵬

捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為各社團積累有益的歷史資料和實用資料。

書記員:包靜

負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務。

各專案活動負責人:安排各專案組的'工作計劃,統籌活動的進展。

義務家教(遼寧科技大學民生之窗協會):杜小森、王智新

預防艾滋病的宣傳(遼寧科技大學民生之窗協會):張世成高晨

防震防災的宣傳(遼寧科技大學民生之窗協會):徐楊焦海濤

健身宣傳(遼寧科技大學民生之窗協會):陳鍾姜來

法律諮詢(遼寧科技大學法律協會):許娟

心理諮詢(遼寧科技大學心浪心理協會):趙克沛

維修家電(遼寧科技大學電子協會):李環宇

書法表演(遼寧科技大學子曦書法社):盧偉龍

環保宣傳(遼寧科技大學綠色環保協會):董煌

3、活動後的總結

活動結束後,召開全體成員大例會,總結整次活動,各專案負責人對所負責的專案進行總結,好的地方積極發揚,欠缺的地方及時查詢不足、總結經驗。隊長、副隊長、指導員對活動進行整體評價,寫總結報告交與會長。各部門做好後期的反思總結工作。

4、後期的跟蹤調研及宣傳

活動結束後,及時開展反饋調研工作。與社群及街道領導溝通,並對此次活動做出評價,指出不足;對社群居民採取問卷調查等的方式來了解此次活動的影響及相關的的看法及意見,並進一步瞭解居民各方面需求,以便我們以後長期開展活動。

做好後期校外媒體的宣傳和校內網站的宣傳工作,對贊助方的回饋及宣傳工作不容忽視,加強與媒體和贊助商的合作建立長期的友好互助關係,共同為營造和諧社群,構建和諧社會貢獻力量。

關於團隊紀律:

我們將恪守“誠心誠意進社群,全心全意為群眾”的宗旨,實踐“求真、務實、團結、奮進、創新、有為”的行動理念,發揚“負責、創造、分工、協作、友愛、互助”的團隊精神,以一顆火熱的心和滿腔的熱情,到社群的廣闊天地裡,燃燒青春的激情,鍛鍊行動的意志。

1、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。

2、隊員必須注意維護本社團形象,維護大學生的形象,不做與身份不相符的事情。

3、隊員做事要善始善終,要做就做到底,不找藉口。

4、注意言行保持中立,不介入社群內部糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

5、隊員要有良好的團隊精神,互幫互助,團結協作,親密配合,

6、坐最便宜的車,吃最簡單的飯,吃住一定要付錢,不接受任何吃飯邀請和饋贈。絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛鍊自己。

7、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。

8、公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位,隊員不得扣留或挪用。

9、不準在活動過程中吃零食;

10、今日事今日畢,每人每天提交隊長一份書面材料;每天晚上必須進行交流、討論和總結,對隊員進行評議,安排第二天的工作。

11、出現其他意外情況,保持鎮定與組長聯絡,以不起衝突為準則,向政府或派出所求助。

植樹社群活動的策劃書 篇15

艾麗潔洗衣繼“關愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進維邦·奧林花園幫扶活動後,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社群幫扶活動計劃。用實際行動為建立和諧社群做貢獻。

一、活動物件:

艾麗潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動地點:

艾麗潔洗衣各連鎖店

三、活動內容:

(一)艾麗潔洗衣各連鎖店面,走進社群,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

四、簡訊、LED內容:

五、人員分配:

(1)宣傳負責人:邵鵬敏、馬麗

(2)幫扶活動實施負責人:曹豔、吳霞

(3)客戶投訴負責人:張景博

六、活動前:

負責人:各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間:20xx.4.28-20xx.4.30

1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社群物業聯絡,合理確定幫扶物件(主要針對社群內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶物件進行走訪調查,詳細瞭解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話瞭解洗滌需求且上門收送衣物。

七、活動中:(負責人:曹豔、吳霞)

1、幫扶活動實施負責人對活動專案流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋資訊的收集和處理。

八、活動後:(負責人:曹豔、吳霞、馬麗)

1、客戶跟蹤調查回訪:活動後通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬麗)。

2、活動資料的整理(效果評估):通過活動總結資料的統計(負責人:曹豔、吳霞)。

植樹社群活動的策劃書 篇16

一、活動目標

1、豐富社群嬰幼兒週末生活,增進家長與孩子之間的情感交流,發展嬰幼兒對美的事物的`喜愛,進一步宣傳:“親子、愛子、教子”的教育理念。

2、通過親子游戲和親子活動,促進幼兒身心全面和諧發展,並且體驗親子共同遊戲的快樂。

二、活動時間

20xx年3月26日上午9:30――10:30

三、活動地點

太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創意美工室

四、活動物件

2、6週歲―3週歲嬰幼兒家庭(12組)

五、活動流程

1、親子活動――《七彩湯圓》(9:30―10:00)

地點:二樓寶貝廚房

2、親子製作――《美麗的花瓶》(10:00―10:30)

地點:二樓創意美工室

社群活動策劃方案7

活動地點:海邊一帶社群

參加人數:3―5人

活動目的:宣傳我行產品,重點營銷電子銀行,信用卡,保險,理財。準備用品:產品宣傳摺頁、海報、易拉寶;紅色條幅;掛曆、水杯等活動計劃:

(1)前期宣傳工作。

於小區樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產品宣傳海報,並註明某活動日、某時我行有走進社群活動,將為客戶講解理財知識,介紹我行產品,參加者有禮品相送(掛曆、檯曆或其他小禮品)

(2)活動具體操作、

根據不同年齡段,不同層次,不同需求客戶介紹相適應產品。為社群居民講解理財的重要性,捎帶介紹保險、定投、理財產品。

宣傳我行卡以及電子銀行產品的方便、快捷、手續費優惠等方面的特性,有需求客戶可以現場辦理,達到宣傳營銷的目的。

(3)活動後續

留下客戶聯絡方式,並給客戶留下聯絡方式,方便後期聯絡發掘客戶。

植樹社群活動的策劃書 篇17

一、活動宗旨

為加強社會主義精神文明建設,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實“文化要為改革和發展提供精神動力”的指示,深入貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。

二、活動目的

由首都藝術家協會發起並組織的“牽手社群”文化聯誼活動意在走進社群,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社群文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社群居民的業餘生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社群共建內容,建立和諧美好社群文化生活環境,融和社群居民關係,打造新世紀現代文明社群生活,為建立新北京、新奧運添瓷加彩。

三、活動主題

迎接新北京、新奧運,打造完美社群生活

四、活動組織機構

主辦單位:首都藝術家協會

協辦單位:各社群居委會

五、活動特色

集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性於一體的社群文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社群生活;以流動舞臺的形式進社群公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。

此次公益演出進社群活動旨在推動北京的社群精神文明建設,活躍社群居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為建立和諧社會做出貢獻,為新北京建造新形象、新環境,共同迎接奧運的到來。

社群是個大家庭,搞好社群文化,讓居民工作之餘放鬆享受生活,同時在活動過程中,社群居民增加了溝通和了解,對社群產生自豪感和歸屬感,社群裡的和諧關係便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社群文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。

文化,是城市的靈魂;社群文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來薰陶社群人、鼓舞社群人、引導社群人,是北京建立文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。

六、活動內容

1、公益演出

(1)演員

邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社群居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。

(2)社群文藝團體

社群居委會鼓勵社群文藝愛好者踴躍參與,製造氣氛火爆,場面熱烈的現場,併為社群文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社群精神文明建設的渠道,營造和諧社群的氛圍。

2、互動活動

以耳目一新的節目內容,高潮迭起的遊戲互動活動讓社群居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社群文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

3、知識講座

通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社群有關的以“和諧社群,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。

七、活動陣容(90分鐘/場)

音樂、舞蹈、小品、小戲、曲藝、雜技等藝術形式以及遊戲互動、抽獎活動、講座演講等。

八、觀眾群體

社群長期居住居民,以中老年居民、家庭主婦為主。

九、活動地點

演出地點以各社群、廣場為主。

十、活動時間

演出時間:母親節、父親節、暑假、建黨節、七夕情人節、中秋節、建軍節、國慶節等節假日和週六日

十一、申報資格

承辦公益性演出的單位須為正式註冊的文藝社團或團體;能組織觀眾喜愛的優秀文藝節目一臺(時間長度為90分鐘以上)。

植樹社群活動的策劃書 篇18

一、活動主題:

將健康帶進社群將愛心撒滿社群

二、活動時間:

20xx年11月4日(週日)

三、活動物件:

xx市長清區廣大市民

四、活動地點:

xx市長清區文昌花苑

五、活動目的:

為豐富大學生課餘生活,弘揚志願者無私奉獻精神,讓廣大市民瞭解中醫養生知識及其重要作用,使廣大市民更加關注健康,關注養生,提高身體素質。

六、主辦社團:

山東中醫藥大學青年志願者愛心社

七、活動流程:

1、向校團委申請活動

2、活動的前期準備

3、活動舉辦

4、活動總結

八、活動內容:

(一)前期準備

1、宣傳部負責以海報的`形式通知社員積極參加,畫板子,做好前期宣傳工作。外聯部負責拉贊助,獲得經費,印製健康知識小冊子、列印條幅。

2、提前一天去居民區進行活動的前期宣傳,發前期宣傳材料,讓更多的居民瞭解此活動,以便參與。

(二)舉辦活動

1、組織部負責召集校內志願者,帶好所需要的宣傳材料(健康知識小冊子、宣傳條幅等)、血壓計、醫師服等。

2、財務部負責綬帶、帽子、工作證等,而且負責在居民區市民比較活躍的地帶佈置場地,拉上條幅,吸引市民前來。

3、學習部負責為廣大市民免費測血壓,解答一些有關市民健康保健方面的知識,分發健康知識小冊子。測完血壓的市民可在志願者的帶領下去做推拿按摩。

4、網信部負責活動現場音響的安置和除錯,同時兼顧活動現場資訊採集。

(三)活動後期

1、健康知識小冊子將繼續發揮作用激發廣大市民關注中醫、關注健康。

2、活動結束,收拾場地,做好總結工作。

九、注意事項:

1、由於活動在校外舉辦,所以要注意安全,由於其他原因離開組織的同學要提前請假。

2、參加活動的志願者要盡心盡力、盡職盡責,面帶笑容向居民講解健康知識。

3、參加的志願者要注意個人禮儀問題,不穿奇裝異服,展現新時期的志願新貌。

十、經費預算:

前期宣傳資料:30元

健康知識小冊子:300元

飯費:300元

預計共計:630元

植樹社群活動的策劃書 篇19

一、活動說明

本次活動欲將尊老,敬老,愛老,助老這一優良文化傳統更好的發揚光大,展現當代老年人熱愛生活、積極向上的精神風貌,弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老的傳統美德,倡導積極、健康老齡化,促進社會和諧。

通過此次活動欲號召更多的廣大青年人關心老年群體,關愛身邊的老年人,給予他們更溫暖的幫助,讓更多的市民更加的理解老年人,營造歡樂祥和、健康文明的社會文化氛圍。

二、活動基本資訊

1)活動主辦方:1074交通臺、南寧音尚文化傳播有限公司

2)活動承辦方:南寧音尚文化傳播有限公司

3)活動地點:南寧市內各社群廣場

4)活動週期:每月2期

5)活動時間:20xx年5月

6)活動歷時:延長至12月

7)每次活動時長:3-4小時

8)活動主題:溫暖進社群,牽手夕陽紅

9)媒體支援:1074交通臺、《華聲週刊》、《廣西老年報》、《廣西老齡網》、華聲週刊網、新桂系網、微博、微信等各大媒體平臺

三、活動內容

主要是展示老年人風采為主,並有部分老年藝術家進行表演;

1)老年人藝術團體表演

2)老年人書畫家現場展示

3)老年人才藝展示

4)互動遊戲環節

四、活動贊助費用

參展商套餐系列:

①7000元/展位

②4000元/展位

③3000元/展位

五、招商與商家回報:

此次活動將面向社會誠招各行業商家進行贊助,商家贊助回報如下:

套餐一:7000元

(1)商家可選擇在《華聲週刊》或《老年報》上進行企業專訪

(2)活動現場背景幕布體現商家的LOGO及全名;

(3)活動現場互動遊戲環節獎品的贈送由贊助商提供的各類獎品;

(4)享受在1074交通臺、新桂系網、新浪微博上進行企業品牌宣傳;

(5)主持人現場以口播的方式鳴謝;次數15次以內;

套餐二:4000元

(1)活動現場背景幕布體現商家的LOGO及全名。

(2)享受在新桂系網、新浪微博上進行自身企業品牌宣傳。

(3)主持人現場以口播的方式對其企業進行宣傳鳴謝;次數6次以內。

套餐三:3000元

(1)活動現場背景幕布體現商家的LOGO或全名

(2)主持人現場以口播的方式對其企業進行宣傳鳴謝;次數3次以內

以上所述的套餐均可獲得展位以及商家可在現場進行自我產品的宣傳,例如發傳單或者設定諮詢臺等。

六、活動宣傳計劃

本次活動的宣傳計劃主要是以前、中、後三期為主,以線上與線下合作方式將活動的知名度打響,同時商家品牌的知名度及影響力也會達到很大的宣傳力度。

1)活動前期宣傳

活動前期宣傳主要

①在《華聲週刊》上加入關於本次活動相關資訊的DM夾頁;並且在各類入口網站上宣傳。同時會走進社群裡進行DM宣傳單的.發放,以此增加本次活動的影響力與號召力。

②1074交通臺

節目支援:《早高峰》《大嘴說交通》

《大嘴侃房》《1074俱樂部》《南寧TAXI》

活動口播時間:

微信微博推送頻次:2次

活動現場連線:1次/期

2)活動中期宣傳

①華聲週刊官網:同步更新活動照片、花絮、短片。

②華聲週刊官方微博、及時同步更新活動動態,進行實時報道。

③華聲週刊版面宣傳:活動現場實況在《華聲週刊》進行版面宣傳推廣。

④廣西老年報、廣西老齡網、新桂系官網:配合整個活動的宣傳,擴大活動的影響力。

活動現場宣傳:根據不同的套餐型別,本公司提供相應的現場宣傳套餐,詳情請見“商家回報”

3)活動後期宣傳

活動後期參與宣傳的媒體繼續跟蹤報道由《華聲週刊》進行,將本次活動的影響力擴大到每一個家庭,引起社會的關注。