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中秋節活動方案(精選17篇)

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:1.8W

中秋節活動方案 篇1

一)中秋遊園賞月

中秋節活動方案(精選17篇)

班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說著大學趣事,吃著班級發的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

二)賞月舞會

在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!

說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。

三)中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結······

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

四)中秋祝福卡(許願卡)

還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家裡的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、後悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六)中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。

七)中秋晚會

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味遊戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

中秋節活動方案 篇2

活動主題:中秋月圓人團圓

活動形式:晚會、遊戲

活動時間:9月22號中秋夜晚

活動地點:理工樓教室待定

策劃單位:08電信班委會

參與人員:08電信

活動準備:

派人聯絡教室,教室要足夠大,至少能容納50人

買些氣球花紙等佈置教室,買好吃的東西

考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

節目安排:

①踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最後氣球完好無損者獲獎;

②搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵

③ 心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

④ 頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

⑤ 腦筋急轉彎 每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

⑥ 猜歌名 搶答形式,由電腦放歌,同學搶答;

⑦ k歌大比拼 每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎;

最後清理教室,晚會結束!

中秋節活動方案 篇3

活動目的:

1、瞭解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

活動過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裡,不料被蓬蒙看到了。三天後,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身開啟百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。

嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

四、聯絡班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校裡,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裡和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在八年級(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

中秋節活動方案 篇4

迎中秋“消費抽大獎”

活動時間:2019年9月25日——10月8日

活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡於活動期間在福隆錢櫃KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務檯參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯絡方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢櫃KTV贈送的禮品:

一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎:高檔紅酒一支

三等獎:精美果拼一份

2)國慶中秋錢櫃送大禮

活動時間:2019、9、25——10、8號

中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢櫃KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。

3)消費滿180元送30元現金

活動時間:2019年9月31日——10月7日(八天)

活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢櫃KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

中秋節活動方案 篇5

設計思考:

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

主題目標:

(1)知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步瞭解中秋節的有關風俗習慣;

(2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

活動準備:

1、有關中秋節的資料。

2、收集各種月餅盒子佈置活動室。

活動安排:

活動一:

活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標:

1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

活動準備:

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

活動過程:

1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

指導語:聽完這首歌曲,有什麼感覺?

2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

指導語:歌曲裡說了一件什麼事情,我們再仔細地聽一聽。

3.邊看錶演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

活動二:

活動名稱:認識中秋節

活動目標:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》

活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。 問:你是怎麼過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什麼是圓的呢?

C、老師小結。

D、分享月餅。

活動總結:

中秋佳節之際,我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嚐中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,瞭解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。

中秋節活動方案 篇6

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

二.活動主題:相聚金秋

三.活動物件:全體同學及教師

五.活動時間:20xx年9月8日

六.活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會

七.活動方式

操作說明

現場佈景,營造中秋氣氛,或佈置現代的團圓喜慶的場景

1.外場佈置

懸掛5盞籠燈,貼上中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2.內場佈置

按照教室內原有佈局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3.晚會內容:

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

中秋節活動方案 篇7

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

二.活動主題:相聚金秋

三.活動物件:全體同學及教師

五.活動時間:20xx年9月8日

六.活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會

七.活動方式

操作說明

現場佈景,營造中秋氣氛,或佈置現代的團圓喜慶的場景

1.外場佈置

懸掛5盞籠燈,貼上中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2.內場佈置

按照教室內原有佈局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3.晚會內容:

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

中秋節活動方案 篇8

活動主題:月兒圓圓,心兒甜甜

活動時間:20xx-9-18

活動地點:小12班教室

活動目的:

⒈ 通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

⒉ 讓幼兒通過品嚐月餅,製作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

⒊ 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

活動準備:

⒈ 水果、月餅家長提供。

⒉ 呼啦圈、氣球若干個。

⒊ 一次性水果盤

活動過程:

第一環節:

1、 介紹中秋節的

第二環節:親子其樂融融

1親子游戲: 蜈蚣散步

先講一個故事:森林裡舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆

3親子製作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嚐。

第四環節:放孔明燈,活動結束

中秋節活動方案 篇9

活動時間:XX年x月x日上午8:30——10:30

活動地點: 集中地點:

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。 活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯絡,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中秋節活動方案 篇10

既然是中秋節,作為傳統的中國節日,就要在微信營銷時體現節日特色,不要僅僅只把它作為一個噱頭,群眾的眼睛是雪亮的,是不是真正能夠讓消費者們感受到 節日的美好意蘊,大家很容易就能夠感受到。筆者曾經看到這樣一句話:“廣告需要給人渴望,讓人有憧憬。”同樣在做微信營銷時也是一樣。這樣才能讓消費者有 購買商品的慾望。當然這只是給大家提供一個基本的思路,讓大家有意識地做中秋微信營銷策劃這件事。

具體來說,在整個中秋節微信活動方案中,策劃人需要有一個清晰的思路:背景分析需要注意那些點?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產品營銷有 哪些好的策略?有哪些中秋節創意營銷方法?推廣策略有哪些?此次中秋節微信型活動需要達到一個什麼樣的效果?這些是在撰寫中秋節營銷方案時需要詳細思考的 問題。不過這些角度都是從思維的角度去進行分析,下面為大家講到的是如何深度結合微信公眾平臺來策劃。

1、創意

創意是每個策劃人最基本的水準體現。作為一個合格的微信營銷策劃人,要做到“三心二意”:信心、決心、恆心;創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要, 如果實在不知道怎麼做,可以給自己定量,如一天之內想出30個創意,否則就不要吃飯,要逼自己一把,如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案,才能讓追求 時尚的年輕微信使用者們耳目一新。

從哪些方面來思考呢?筆者認為,可以從微信公眾平臺體現的特色以及中秋節意蘊去做。舉個例子:消費者開啟企業微信公眾平臺,可以飄灑一些孔明燈,點選孔 明燈微信使用者可以進行猜燈謎遊戲,猜中多少燈謎可以獲得一份精製月餅,將結果分享到微信朋友圈同樣有機會獲得定製月餅。

2、準備工作

準備工作怎麼做?收集相關資料,行業資料、競爭對手資料,瞭解市場行情,瞭解中秋的背景文化,做出相應的資料報表,這樣才能使這份中秋節微信活動策劃有理有據,才能使營銷方案具有針對性。

據筆者所知,今年的中秋節已經有很多企業開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈,以餐飲業為例,餐飲營業網點從2019年開始 就已經急速膨脹。要想突破重圍,通過微信營銷活動打響品牌特色,就要了解對手做了哪些準備,自己該如何應對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷,你再去 做打折不僅沒有太大的意義,而且會陷入惡性競爭。

3、推廣時間

活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視,其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什麼區別?或許很多策劃 人壓根沒有考慮過這樣的問題,然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點,試想一下,消費者使用微信最頻繁的時間段是什麼?上午7點~9點,上班族們通常在上班 路上沒有心情看微信,而還在過暑假的學生估計還沒起床。晚上7點~9點,剛好是大家休息娛樂放鬆的時間段,如果玩個即將臨近的中秋節趣味遊戲,很多人都會 樂意參與其中。

4、互動

微信營銷為什麼會這麼火,相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。在這方面做得比較成功的是小米,小米的微信公眾平臺有9個客服人員,相當於一個小 團隊。然而很多企業甚至沒有客服人員,在進行中秋節微信營銷如果仍然不能和微信使用者進行很好的互動,那麼中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎遊戲, 使用者覺得步驟可以再簡單點或者更有趣,客服人員能否及時收集這些反饋資訊並回復消費者?

5、活動佈局

活動佈局是對活動的全域性把控,是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動,還是通過故事設計、有豐富內容的圖文訊息釋出來吸引使用者這些都需要策劃人考 慮清楚。如果是針對兒童來開發,活動介面就需要設計得更可愛,使所有的中秋圖片都卡通化,如此一來,孩子們才會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。

6、活動禮品

做中秋微信活動策劃,大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫,長輩愛喝的普洱茶,手工製作的帶有中秋故事的小工藝品等 等。然後通過微信平臺展示出來,藉助微信強大的影響力,使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時,收穫的不僅僅是一份驚喜,更可以是 藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。

7、活動效果統計

具體的統計形式,要分析哪些效果,品牌影響力要從哪些資料體現,是以天為週期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計,這些都需要縝密的分析思考。 在統計完成後,總結成功或者失敗經驗教訓,並將其作為下一撥品牌宣傳的依據,使所有的微信營銷活動都有連續性,而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開 來。

總結:企業在做中秋微信營銷的過程中,要把各方面的細節考慮到,做一個全盤分析,對企業產品和微信營銷進行深度剖析,幫助提升企業品牌的傳統文化內涵。除此之外,還可以做一份意外防範措施,避免臨時出現其他狀況,以確保使整個微信營銷活動順利完成。

中秋節活動方案 篇11

一、活動組委會

1、負責:學生會

2、成員:學生會各部門成員

二、活動時間:9月6日至9月8日

三、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

四、中秋節策劃方案——活動主題:

慶賀中秋,傳承文化!

五、活動口號:略

六、中秋節活動方案——場景佈置:

(一)、場外佈置:

教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

(二)、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

5、在各樓層主通道懸掛中秋弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、在校內宣傳欄貼出佈告,吸引同學們參加。

2、校內廣播宣傳;

八、活動策略:

活動一、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯誼

中秋節活動方案 篇12

一、策劃方案主題

以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

二、時間:

農曆八月十四或者十五

三、地點:

酒店培訓室

四、策劃方案特色:

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。

2、製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

五、方案活動一

1、活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解

活動名稱:中秋,你知道嗎?

宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

圖文並茂,增強感染力。理解程度計較難。

六、方案活動二

1、月餅

活動名稱:月餅圓,月兒圓

活動形式:由麵點師表演並指導有興趣的員工製作月餅(可以以組為單位進行),並評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

品月餅、賞月亮——員工相互討論。

2、孔明燈

活動名稱:孔明燈,月兒明

活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工製作(可以以組為單位進行),為以後放飛做準備。

與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出後,大家將中秋心願寫在孔明燈上,看著掛在夜空裡圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

七、現場佈置

1. 舞臺佈置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

2. 音響裝置佈置

3. 燈光照明佈置

4. 觀眾席佈置

八、活動結束

現場清理安排

中秋節活動方案 篇13

活動背景:

由於班級裡面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。

活動時間:20xx年9月16日

活動地點:心理輔導中心(排球場附近)

活動目的:

繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的瞭解與友誼,營造朝氣

蓬勃的團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。

參加人員:

*班留校團員

活動準備:

1、提前購買食物,佈置活動現場。

2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。

活動內容:

◆ 晚上7.30 準時到場

◆ 晚上7.30-11.00 大家圍在一起打火鍋。

◆ 晚上11.00-11.20 收拾現場,清理垃圾。

主要負責人:

班委成員

活動注意事項:

1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。

2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。

中秋節活動方案 篇14

設計意圖:

民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間:中秋節當天下午14:30----17:30

活動環境:園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境佈置。

例如:

1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片貼上在主題牆上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/螢幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:全園孩子參加,自願報名的選擇活動的專案。

活動一.美麗圖,我來畫

活動:讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

活動過程:

1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

2、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

活動,供老師們參考:

1.型別:水粉畫:水粉顏料、調色盤、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

2.型別:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

3.型別:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒貼上在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

4.型別:蠟筆畫

工具:油畫棒、白紙

5.型別:彩瓶新衣

方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶裝飾

6、型別:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

7、型別:手工摺紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

8、型別:拓印:小印章、印泥

9、型別:砂紙

10、型別:陶藝:顏色的泥,烤箱

注意:

1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。

中秋節活動方案 篇15

小故事,大家講活動:

1、過程中親子互動,家長的認識。

2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。

活動:

故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、中秋節的小故事。

舞臺佈置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面貼上“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。

參考圖片:

服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演慾望)。

活動過程:

1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣佈開始,並做活動的主持人

2、每位幼兒輪流上臺講故事。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

附:

要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態,不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。

中秋節活動方案 篇16

中秋節到了,珠寶促銷也同其它的產品促銷一樣,早早就做足了準備,準備中珠寶中秋節促銷方案自然是重中之重,珠寶中秋節促銷方案的好壞決定著珠寶促銷活動的成功與否,萬不可掉以輕心,因此,為您準備了一篇珠寶中秋節促銷方案,供您參考。

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峰,藉此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,並加強公司外在形象。

二、活動主題

“用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間:——

四、活動形式

1、贈送

2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費發票即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢,做好宣傳。

2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面佈置要符合主題氣氛。

七、活動預算

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備,並做好事後總結工作,以備再戰。

中秋節活動方案 篇17

“歡度中秋、情繫你我 ”親子游戲活動

[活動時間] 2019年9月28日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

[活動場地] 各班教室

[活動形式] 班級集體活動

[邀約物件] 幼兒園內全體家長及孩子

[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A家長入園簽到

B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C活動開始

活動匯入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的匯入。(故事見附件1)

遊戲一 《齊心協力吃水果》

1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,並吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

遊戲規則:

1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

3. 4個家庭為一組,進行比賽。

遊戲二 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(並拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什麼樣子的卡片)

[(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

[(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3. 找到後,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

D遊戲結束:

1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

2. 全家福合影。

3. 結束本次的活動。

ü 系列活動一:“中秋月亮變變變” 美術主題教學活動

[活動時間] 2019年9月20~29日

[活動場地] 各班級教室

[組織者] 各班教師

[參加者] 各班全體幼兒、家長

[活動流程]

A 教師向幼兒講述中秋節的由來以及節日的含義

B 教師向幼兒講述中秋節(農曆八月七年級到八月十五)月亮的變化過程,觀看月亮變化的視訊或卡片,認識新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。

C教師為每個幼兒發放一張A4紙,請小朋友們畫出月亮的圖形進行塗色,並說出他的名稱。中大班的幼兒可準備兩張卡紙,先畫出月亮的圖形,並進行塗色,再用剪刀將月亮剪下來,貼上到另一張卡紙上,教師可協助幼兒在下面寫上月亮的名稱。

D教師製作觀察月亮的表格,於中秋節前一週發放給幼兒家長。請家長在家引導寶寶觀察中秋節月亮的變化,並用圖畫的形式記錄下來,在活動當天交到班級老師處做展示。

[物品準備]月亮變化表格、月亮變化視訊、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據實際需要進行補充)