一、活動目的
為了豐富同學們的課外文化生活，迎接我校11月份社團文化藝術節，不斷提升學生整體的藝術文化修養，同時也為大家展示自己的特長提供平臺，營造系部良好的精神風貌，機械工程學院策劃籌辦了第二屆書法繪畫大賽。
二、活動主題
“藝術即生活”
三、作品要求
1、作品命題：
命題一：“藝海杯”社團文化藝術節。
命題二：“國畫經典”。
參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作品命題方向，若有超出規定範圍的命題內容，請參賽選手在作品背面做上標註，否則按跑題處理。
2、內容要求：
（1）主題突出，內容充實，健康向上。
（2）構圖完整，結構嚴謹，形式完美。
（3）線條流暢，色彩鮮明、豐富。
（4）請在作品背面右下角標註年級、專業、姓名及聯絡方式。
3、作品類別：
書法類：軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字型。
繪畫類：素描、水粉、漫畫、彩繪。
注：繪製作品所需的物品自備（粉筆除外，水粉類作品可自備或向籌備組申請借用，借用後需及時歸還）。書法類硬筆書法、卡通字型要求使用A4紙，軟筆書法建議使用宣紙（普通宣紙即可）。繪畫類作品用紙不做嚴格要求。
四、參賽物件：
機械工程學院全體學生
五、作品截止時間：
11月10日
六、報名方式：
以班級為單位組織報名，有意向參加的同學可向班級負責人報名。
七、主辦方：
機械工程學院
八、策劃方：
機械工程學院團總支宣傳部。
九、工作安排：
（1）評分標準書法類：字型架構30分、筆畫30分、美觀30分、頁面整潔10分。
繪畫類：構思創意和新穎程度20分、畫面設計40分、色彩處理3分、頁面整結10分
創意類：視作品創意程度打分
（2）評分人員及方法：
主席團及宣傳部全體成員，秉承公平公正公開的原則，對各個作品進行認真的打分。
十、獎項設定
書法類：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
繪畫類：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
一、活動主題
匆匆那年
二、活動口號
體味青春，展望未來。
三、活動目的
1、調動學生參加風采節活動的積極性，提高學生的繪畫與攝影能力。
2、展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。
四、活動物件
人文學院全體學生
五、策劃主辦單位
文學院美宣部
六、活動時間
4月8日——4月20日
七、活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示於西一大廳（攝影作品進行列印），微博微信平臺也將公佈獲獎作品。
八、作品要求
1、繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。
2、具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。
九、作品評分
邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。
十、獎項設定
攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），並頒發證書與獎品。
一、主辦單位：
學院團總支學生會、社團聯合會
二、承辦單位：
組宣部、資訊部、生活部、書畫攝影社。
三、活動背景：
為深入推動我校大學生素質拓展發展創新，增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。倡導“說文明話，辦文明事，做文明人”雙學雙講的精神，全力實施山東政法學院大學生素質教育“靛青工程”，為同學們提供一個提高綜合素質，展現自我風采的平臺。刑事司法學院決定舉辦第五屆書法、繪畫、篆刻、攝影大賽。
四、活動目的：
通過參與書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，來推動大學生素質拓展發展創新，增強增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。同時，通過書法、繪畫、篆刻、攝影大賽的形式，一方面提高同學們的文化素養，另一方面，為刑事司法學院增添文化氛圍。讓大家在學習之餘，提高自己的積極性，參與學院文化建設活動，提高自己的`綜合素質，展現自我風采。
五、活動時間和地點：
時間：3月24日——3月29日
地點：________
六、活動物件：
全院學生。
七、活動要求：
（一）書畫手工類
1、大賽設書法組、繪畫組、手工組、攝影組四個組別。作品體裁、風格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖國繁榮昌盛新氣象和新時期大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
2、書法類：分為毛筆書法和硬筆書法，字型不限。毛筆書法作品限在四尺之內，直幅為宜，硬筆書法以16開（A4）紙為宜。
3、繪畫類：國畫6尺以內；油畫尺寸寬不超過1.5米；其他畫種尺寸以不超過0.5米×0.5米為宜。
4、手工類：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少兩方附邊款，全部印拓附釋文。②剪紙：以中小幅為宜，自行在襯紙上貼上好。③DIY面具等上交製作好的成品。
5、每名參賽選手限報作品2件，每件作品背面需用鉛筆註明院系班級、作者姓名、聯絡方式，已發表或曾獲獎的作品須註明。
（二）攝影類
1、作品要突出所選主題，體現當代大學生的全新創意和獨特視角，自行創作。作品要求健康向上，不侷限拍攝時間，作品須原創且非商業用途。
2、參賽作品題材不限。
3、參賽作品以照片形式收稿，彩色、黑白、單幅、組照均可。單幅10寸（方片8寸）均可，限長邊625px；組照3—6幅為為一件，每一張大小為7寸，背後橫向順續貼上成一條橫排照片組。
4、參賽照片均不能裝裱，不接受正、負底片和數字檔案形式的投稿。請在作品背面右下方用鉛筆註明：①作品主題（可根據主題自擬作品標題）、拍攝地、拍攝時間。②作者姓名、聯絡方式、院系班級、電子信箱。
5、參賽作品須為在校期間創作作品，照片可對色彩、銳度、色階等做適度調節，但不得進行合成、新增、修飾等技法處理。
6、參賽作品以班級為單位報送至組宣部活動室，每個班級選送作品數量不限。
八、活動組織分工：
邀請生活部、資訊部、書畫攝影社合辦此次比賽。資訊部、生活部負責攝影類比賽評獎；組宣部、書畫攝影社負責其他類比賽評獎。同時資訊部為活動進行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外，組宣部部內做出詳細分工：
準備階段：3月24日，活動策劃、邀請導師。
實施階段：3月25日—29日，徵集作品、作品評獎。
賽後階段：導師點評、場地打掃、總結反思。
九、導師指導內容：
本次比賽邀請專業老師擔任活動導師。活動前老師將對活動的.流程、活動現場的佈置等進行指導，活動中將對選手的演講進行點評並給予意見和建議，活動後導師將對本次活動進行指導和點評。
十、獎項設定：
一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎12名；優秀組織獎兩個。
（以上獎項設定不包含攝影大賽，攝影大賽單獨設獎）
十一、注意事項：
1、按照“靛青工程”的要求做好專案立項、開展、導師指導、宣傳和學分的認證工作；
2、積極發動本院學生參賽，擴大廣大學生參與團學活動的覆蓋面和影響力，做到班級有推薦，院系有選拔；
3、要本著公平公正的原則認真組織比賽，要賽出風格、賽出水平，真正推選出能代表本院系水平的優秀選手；
4、積極運用新媒體做好比賽的宣傳活動，營造良好氛圍，擴大活動影響力；
5、做好相關學分認證登記工作，按照學校大學生素質拓展課程體系的實施精神，做好此次活動的學分認證、認證工作、做到不遺漏、不虛報；
6、做好活動材料歸檔工作。
一、繪畫活動主題：
《我的夢》
二、活動目的：
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發學生對美的感受及想象能力，激發學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態度，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學全體同仁也希望藉此活動，與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來!
三、活動時間：
xx年12月
作品交星火助學時間：xx年12月26日前
四、活動參加物件：
挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪國小與湖南省安仁縣龍市鄉中心國小(含田心國小)的全體國小生(包括未接受星火助學資助的學生)。
五、比賽具體內容及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)參賽學生根據繪畫主題，創作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學生自己獨立完成(可由美術老師進行指導)。
3)所有參賽學生必須在作品的右下方註明自己的姓名，年級，指導老師，學校名稱，時間方便評比記錄。
4)請星火助學在各校的志願者收集參賽作品，並對作品拍照，請於xx年12月26日前將照片發至星火助學電子信箱：，同時將作品原作寄至星火助學(郵政地址見附件)，由星火助學小組組織評比。
六.繪畫作品的遴選及評獎：
初評：星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學部落格上發表，同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。
終評：星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作
品的評價，同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等)最終評選出優秀作品，給與獎勵。
六、獎勵辦法
四川省營山縣柏坪國小與湖南省安仁縣龍市鄉中心國小(含田心國小)將單獨進行獎勵。其中每所學校：
獎項分別按照各年級組設定：
一二年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
三四年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
五六年級組：一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
星火助學將為獲獎的學生頒發獎品。
一、活動目的.
電腦繪畫是計算機學習的一項基本技能，也是培養學生審美和創新能力的一門技術，為豐富同學們的課餘生活，培養學生學習計算機的興趣，激發創新精神，形成良好的學習氛圍，特決定舉辦“慶六一”電腦繪畫比賽，通過電腦技術，以繪畫形式努力描畫色彩斑斕的童年。
二、活動主題
“慶六一”電腦繪畫比賽
三、活動時間
5月21號（週三）晚上暮省時間開始
四、活動物件
漳州正興學校國小部四、五年級學生
五、活動地點
漳州正興學校國小部資訊科技機房一
六、活動過程
（1）從五年級每個班級中選拔4名同學參加比賽
（2）組委會對參賽作品進行評定，在這些作品中評選出，一、二、三等獎，給獲獎的同學頒發獎狀，相對應的班級再期末文明班級給與加分。
七、比賽要求
1、內容要求：以“慶六一”為主題，結合平時自己學習生活，表達自己對兒童學習生活的熱愛。
2、繪畫要求：
（1）統一使用電腦系統中的畫圖軟體，畫面設計要求美觀，色彩處理恰當，在規定時間內完成作品，作品提交時檔名應以作者姓名和班級命名。（例如：五（1）班張三）
八、評比規則
（1）內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
（1）作品創作新穎，有創意，整體效果好。
（3）畫面設計美觀，色彩處理恰當，繪畫技巧突出
一、活動主旨
為進一步發展和繁榮我院校園文化,發揮文化育人功能，引導大學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進大學生全面發展；展示高校素質教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利於大學生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特徵、青年特點的大學生校園文化藝術活動平臺,促進青年學生健康成長成才,學院決定舉辦第十屆校園文化藝術節活動。
這次文化藝術節以“青春?使命”為主題，是為了反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現中華民族偉大復興建功立業的主人公精神、服務國家服務人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。
二、主辦單位
南京鐵道職業技術學院團委主辦，軟體學院團總支承辦，軟體學院宣傳部協辦。
三、活動時間
20xx年3月23日至4月10日
4月8日上交作品
四、參賽物件
南京鐵道職業技術學院各院系學生
五、比賽形式
此次美術繪畫繪畫由個人或團體名義參加，自行創作並在規定時間內上交比賽作品。建議各院系內部先進行篩選。
六、賽事安排
(1)、個人賽的參賽人員在規定時間內上交作品；
(2)、團體現場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關規定；
(3)、由專業老師評選出此次校園文化藝術節的優秀作品；
(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。
七、參賽要求
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關流程；
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；
(3)、美術作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環畫、設計等。
（4）、作品題材應圍繞“青春·使命”的主題，內容健康向上，有創意，作品表現手法不限。作品規格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品註明作者姓名、所在院系、聯絡電話、作品名稱和品鍾，尺寸大小及創作時間。
八、評審及獎項設定
軟體學院團總支將邀請各位專家、藝術老師作為評審團進行評審，並搭建平臺進行民意投票，其中評審團評審佔總成績80%，學生投票佔總成績20%。
美術組設：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
一、活動目的：
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導創新精神。增強我們的藝術素養，培養創新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。
二、活動口號：
給你舞臺，展現自我動漫才能
三、活動物件：
凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可報名參加。
四、活動流程：
1、前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品徵集時間：待定內容：
以“人物角色”為主，作品的表現體裁不限，要求結構完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內涵豐富。
要求4A紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現手法不限，黑白、彩色均可，要求原創，但是不得抄襲上網原創作品，否則取消資格。
注意：必須在每幅作品後方註明作品標題、作者姓名、班級、聯絡電話方式：在X月X日之前交作品於宣傳部負責人員：待定
1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。
2）由專業老師組成的評委團進行評審。
3）評分標準：構思40%技術性30%；人氣分30%
4）評審時間：X月XX日——X月XX日
五、作品展出：
X月XX日——X月XX日
六、結果公佈：
待定
七、頒獎
獎項設定：冠軍一名200元榮譽證書一份亞軍一名100元榮譽證書一份季軍一名50元榮譽證書一份
另設：最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎各30元和證書一份
八、經費預算
獎金：380元
榮譽證書：20元
活動材料：10元
總計：410元
大一新生的學習生活已逐漸步入正軌，為了豐富同學們的課外生活，陶冶情操，培養同學們對書法繪畫藝術以及phtshp的興趣，增加同學們書法繪畫方面以及phtshp的知識，特舉辦09年度電子與電氣工程學院書法繪畫及phtshp設計大賽。本次大賽定於10月13日（星期二）下午兩點舉行，到時報名參加比賽的同學將分組進行現場書畫比賽。
活動具體策劃如下：
一、宣傳報名階段：
在大一新生中宣傳本次大賽，號召書法繪畫愛好者報名參加。（名單見附表）
二、活動準備階段：
1、據上報人數進行分組，其中書法分四組，繪畫分一組進
行比賽（具體分組見附表）。書法繪畫類比賽結束後上交phtshp作品。
2、比賽前召開所有參賽同學會議，通知具體分組及比賽時
間地點安排。
3、邀請書記和團總支老師蒞臨比賽現場參觀指導。
三、正式比賽階段：
1、比賽時間：10月13日（星期二）下午2：00——3：30
進行書法類一二組的比賽，3：30——5：00進行書法類三四組的比賽。繪畫類一個組的比賽2：00開始（若書法繪畫都有報名的同學，分在書法類一二組的先進行書法，分在書法類三四組的先進行繪畫）。phtshp設計比賽要求在11日以前上交參賽作品。
2、比賽地點：09級電子六班
3、學生會工作人員安排：宣傳部負責賽前會場佈置和比賽時的圖片採集，另需學生幹部3名負責維持現場秩序。
4、參加比賽的同學需攜帶本人學生證前來參賽，嚴格按照賽前分組進行比賽。
5、每一組學生進場後，先抽籤抽取本次比賽的題目，即要求書畫的內容，然後到指定地點就位，開始比賽，書畫完畢將抽到的.籤貼在作品上即可上交離場。一組全部結束後，下一組方可入場。
6、若領導老師前來參觀指導，宣傳部負責陪同解說。
7、全部比賽結束後整理作品及工具，打掃現場。
四、評獎頒獎階段：
書法類繪畫類各評出一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名，phtshp設計類評出一、二、三等獎各一名，頒發證書及獎狀。
五、作品展覽階段：
將獲獎者的照片帖與其作品上，舉行獲獎作品展覽，以增強其他同學對書法繪畫以及phtshp的興趣，豐富課餘生活。
六、活動總結階段：
通過本次大賽積累經驗，發現不足，及時做好總結。本次書法繪畫比賽需申請的材料如下：
1、毛筆10支
2、白色宣紙30張，A4白板紙25張
3、證書18個另外，還需要申請：
1、教室一間
2、數碼相機一部
一、活動名稱：
弘揚創業精神砥礪奮鬥成才——現場書法、繪畫、徵文、班級海報比賽
二、活動目的：
為響應校團委《關於在團員青年中組織開展紀念長清校區建設十週年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，增強團員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。
三、活動意義：
以“三愛”教育引領校園文化建設，XX級和XX級的同學通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛入校，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境。
四、活動物件：
XX級、XX級、XX級全體同學
五、活動時間：
現場書法、繪畫、徵文XX年10月14日晚6：30
地點：C315
班級海報截止至10月18日晚7點
六、活動流程策劃：
1、前期準備：
（1）、安排人員分工；
（2）、準備比賽所需各項物品。
2、作品要求：
（一）、書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規格不限。
2、書法作品內容：現場下發書法內容，定為文言節選，古詩。
3、繪畫作品內容：以展示祖國發展或我校精神面貌為主，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規格不限，硬筆書法現場備紙。繪畫作品規格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背後右下角詳細註明姓名、系別、班級。
（二）、徵文要求
1、以“弘揚創業精神砥礪奮鬥成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導思想。
3、思維獨特題材不限，文章不少於800字，詩歌不短於14行，作品需原創，嚴禁抄襲。
（三）、班級海報要求
1、以“弘揚創業精神砥礪奮鬥成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌。
2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內容切合主題。
3、作品評審
（一）、評審時間：10月15日
（二）、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
（三）、所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。
（四）、評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；徵文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
4、優秀作品展出時間：10月16日（優秀作品將在c315、3展區展出）
為了豐富學生的課餘文化生活，展示金湖學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
金湖——我的成長樂園
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的`舞臺。
三、活動時間：
xx年11月
四、活動物件：
國小部全體學生
五、評委：
王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師
六、比賽具體內容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)國小部學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;
3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限;
5)所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎項分別設定各年級組：
一等獎(3名) 二等獎(6名) 三等獎(10名) 鼓勵獎
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